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书面表达
Doing Something Nice to...
提示:每个人都向往美好的生活,美好的生活需要我们真诚的付出和给予。请以“Doing Something Nice to...”为题,写一篇英语短文,谈谈你曾经或将要为他人、社会等做的一件美好的事情。
要求：1.请先将题目补全后再做答；
2.语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个；
3.文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计；
4.请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析
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书面表达
生活中我们经常会遇到各种困难，需要别人的帮助，同时我们也应该帮助别人，大家相互帮助才能使我们的生活更加美好。请你以“I enjoy helping others.” 为话题写一篇英语短文。
提示：1. Share your experience of helping others.
2. What’s your feeling about helping others?
要求：1. 短文内容必须包含以上两点，可适当发挥；
2.词数80左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
In the world， everyone needs help. Meanwhile， we should help others. I like helping others.
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The world will be filled with pleasure if everyone gives a hand to others.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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书面表达。
你向往的高中生活即将开始，你将面对新的学习和生活环境，请根据下列提示，以“I Expect My Senior High School Life”为题，用英语写一篇短文
environment
classroom, dining hall, library,…
study
learning goals, learning ways,…
activities
during school time, in the free time,…
relationship
classmates, teachers,…
other expectations
…
要求：
1.短文应包括提供的所有内容，进行适当发挥。语言通顺，意思连贯，书写规范，注意句子之间的衔接。
2.文稿中不得出现真实的人名、地名及能够透露你个人身份的信息。
3.文章标题已给出。词数：90-110 词左右。
I Expect My Senior High School Life
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书面表达
提示：和谐社会需要我们每个人行为举止文明，班级也一样，每个人行为举止都直接体现出个人的修养，在日常生活中，我们应该怎样注意自己的言行？请以“How to Behave Well?”为题，写一篇不少于80词的短文。
比如：
1. 准时……，不说脏话（say dirty words），公共场合不大声喧哗）；
2. 上课专心听讲，按时交作业；
3. 礼貌待人，对人友好；
4. 遵守交通规则，不乱扔垃圾；
5. ……
注意：文本不能出现自己的姓名，内容可适当拓展。
How to Behave Well
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九年级英语书面表达简单题查看答案及解析
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书面表达
请根据以下三个方面的提示，以“Let's do something to protect our environment.”为题写一篇80--100字的短文。1 重要性：只有一个地球。 2 主要问题： 各种污染。 3 措施：做些什么减少污染，保护大自然。
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书面表达
良好的习惯成就美好的未来。作为青少年，如何培养良好的习惯呢？请根据以下内容提示以 “How to Develop Good Habits”为题写一篇英语短文。词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。
内容提示：1．上课认真听讲，做笔记；
2．每天按时完成作业；
3．闲暇时多读课外书籍；
4．每周锻炼3至4次；
5．多吃蔬菜、水果，少吃垃圾食品；
6．补充一至两点良好的习惯，并谈谈它们对身心健康的影响。
要求：1. 要点齐全，条理清楚，语句通顺，不要逐字翻译。
2. 文中不得出现真实校名及姓名，否则不予评分。
How to Develop Good Habits
It’s very important for us to have a good habit.
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书面表达
初中生活即将结束，丰富多彩的学校活动一定给你留下了许多美好的回忆。根据图表提示，选择一次你最喜欢的活动进行描述。
内容包括：1．此次活动的过程；
2．你的收获或感受。
要求：1．词数：80-100。开头已给出，不计入总词数。
2．文中不得出现真实的校名和人名。
My junior school life is coming to an end. I had a lot of sweet memories.
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书面表达。
假如你叫李华，初中生活即将结束，请根据下面的思维导图为你的好朋友写一段毕业留言。 内容包括：他/她给你留下的深刻印象、你们在一起的快乐时光以及对他/她最美好的祝愿。
要求：1. 提示词语仅供参考，也可适当发挥，以使行文连贯；
2. 90词左右。
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九年级英语看图作文困难题查看答案及解析
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书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
为了使生活更美好，社会需要正能量（positive energy）。生活中，我们需要他人的帮助，也要学会帮助他人。请你在网上给What would you do?本期节目留言，内容包括：
1. 你对节目中挺身而出的顾客的看法；
2. 说说你帮助别人或别人帮助你的一件事例；
3. 呼吁大家互帮互助，彼此感恩，让社会充满正能量。
作文要求：
1．不得照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2．语句连贯，词数80个左右。 作文的开头已经给出，不必抄写在试卷上，也不计入总词数。
In the program, a customer stood up when a blind woman was cheated badly in a cake shop. _______
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书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
为了使生活更美好，社会需要正能量（positive energy）。生活中，我们需要他人的帮助，也要学会帮助他人。请你在网上给What would you do?本期节目留言，内容包括：
1. 你对节目中挺身而出的顾客的看法；
2. 说说你帮助别人或别人帮助你的一件事例；
3. 呼吁大家互帮互助，彼此感恩，让社会充满正能量。
作文要求：
1．不得照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2．语句连贯，词数80个左右。 作文的开头已经给出，不必抄写在试卷上，也不计入总词数。
In the program, a customer stood up when a blind woman was cheated badly in a cake shop. _______
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