西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称之为“发现的时代”，是一个“人”的被发现和“物”的被发现的时代，导致这些发现的共同的根本原因是
A．资本主义萌芽的产生和发展 B．天主教的传播和发展
C．中国四大发明的传播和运用 D．人们追求世俗的生活享受
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西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称之为“发现的时代”，是一个“人”
的被发现和“物”的被发现的时代，导致这些发现的共同的根本原因是
| A．资本主义萌芽的产生和发展 |
| B．天主教的传播和发展 |
| C．中国四大发明的传播和运用 |
| D．人们追求世俗的生活享受 |
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西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称之为“发现的时代”，是一个“人”的被发现和“物”的被发现的时代，导致这些发现的共同的根本原因是
A．资本主义萌芽的产生和发展 B．天主教的传播和发展
C．中国四大发明的传播和运用 D．人们追求世俗的生活享受
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西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“发现的时代”，是一个“人”被发现和“世界”被发现的时代。导致“人”和“世界”被发现的根本原因是( )
A．中国四大发明的传播和运用 B．资本主义萌芽的产生和发展
C．天主教的传播和发展 D．人们追求世俗生活的享乐
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15世纪中期到17世纪中期，被西方史学家称为“探索的时代”、“发现的时代”、“扩张的时代”。下列选项对此理解正确的有
①新航路开辟打破世界孤立状态 ②欧洲列强开始早期殖民扩张
③美洲的发现证实了“地圆学说”④资本主义生产方式广泛传播
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④
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15世纪中期到17世纪中期，被西方史学家称为“探索的时代”、“发现的时代”、“扩张的时代”。下列史实不属于这个历史时期的是
A．黑奴贸易十分盛行 B．荷兰成为贸易强国
C．麦哲伦船队完成环球航行 D．英国成为“日不落”帝国
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15世纪中期到17世纪中期，被西方史学家称为“探索的时代”“发现的时代”“扩张的时代”。下列史实不属于这个历史时期的是( )
A．黑奴贸易十分盛行
B．荷兰成为贸易强国
C．麦哲伦船队完成环球航行
D．英国成为“日不落帝国”
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阅读材料，完成下列要求
材料 随着美洲及太平洋，大西洋的地理大发现，随着哥白尼的宇宙新发现，人类理智中蕴含的另一种力量——对抗宗教神学，重新审视人类自身的力量终于像火山一样爆发出来。这就开始了人类认识自身的大转折时期。这一时期，德国人称之为宗教改革，法国人称之为文艺复兴，而意大利人则称之为五百年代（即十六世纪），西方著名文化史学家雅各布·布克哈特称之为“人的发现”的伟大时代。
——摘编白韩庆祥，王勤《从文艺复兴“人的发现”到现代“人文精神的反思”》
结合材料与世界史的相关知识，围绕“人类认识自身的定位”，自拟一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）
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史学家认为，18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。导致这一历史性变革的主要原因是（ ）
A. 资本主义制度进一步确立 B. 工业革命迅速扩展
C. 各国工人运动的蓬勃发展 D. 争夺世界霸权加剧
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史学家认为，18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。导致这一历史性变革的主要原因是（ ）
A.资本主义制度进一步确立 B.工业革命迅速扩展
C.各国工人运动的蓬勃发展 D.争夺世界霸权加剧
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史学家认为，18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。导致这一历史性变革的主要原因是（ ）
A．资本主义制度进一步确立
B．工业革命迅速扩展
C．各国工人运动的蓬勃发展
D．争夺世界霸权加剧
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