专题与语文实践活动。(8 分)
1.中国人对长城有着独特的情结,我们也学过了“长城”专题。下面哪一个句子最能引起你心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。(2分)
①不到长城非好汉,屈指行程二万。(《清平乐•六盘山》,毛泽东写于长征途中)
②长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(《我的中国心》)
③起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城! (《义勇军进行曲》)
2.在人类面前,万里长城已经不堪重负,作为中华文明象征的长城,如今正蒙受着前所未有的毁坏,你作为一个政府工作人员就保护长城方面提出几点可行的措施。(至少两点)(2分)
3.活动中,班长播放了中央电视台正在播出的“我的长征”节目片段,一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走,体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。
有人说:“这个活动没有意义。时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西行北上,大张声势,纯属作秀!”请你站在另一个角度,对以上的话进行反驳。(2分)
八年级语文其他题困难题
专题与语文实践活动。(8 分)
1.中国人对长城有着独特的情结,我们也学过了“长城”专题。下面哪一个句子最能引起你心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。(2分)
①不到长城非好汉,屈指行程二万。(《清平乐•六盘山》,毛泽东写于长征途中)
②长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(《我的中国心》)
③起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城! (《义勇军进行曲》)
2.在人类面前,万里长城已经不堪重负,作为中华文明象征的长城,如今正蒙受着前所未有的毁坏,你作为一个政府工作人员就保护长城方面提出几点可行的措施。(至少两点)(2分)
3.活动中,班长播放了中央电视台正在播出的“我的长征”节目片段,一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走,体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。
有人说:“这个活动没有意义。时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西行北上,大张声势,纯属作秀!”请你站在另一个角度,对以上的话进行反驳。(2分)
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综合性学习。
1.中国人对长城有着独特的情结,我们也学过了“长城”专题。下面哪一个句子最能引起你心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。
①不到长城非好汉,屈指行程二万。 (《清平乐•六盘山》,毛泽东写于长征途中)
②长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(《我的中国心》)]
③起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城! (《义勇军进行曲》)
2.活动中,班长播放了中央电视台正在播出的“我的长征”节目片段,一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走,体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。
有人说:“这个活动没有意义。时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西行北上,大张声势,纯属作秀!”请你站在另一个角度,对以上的话进行反驳。
3.根据下列信息,拟写一句话新闻(不超过20个字)
【华夏经纬网2014-12-02电】据台湾“中央社”报道,两岸企业家峰会15至16日将在台北举行,阿里巴巴集团创办人马云届时将发表专题演讲。这是马云在阿里巴巴9月上市后首度访台。
据报道,两岸与会代表将超过800人,加上工作人员逾1000人,参加人数是历年最多的一次。
除了马云外,台湾集成电路制造公司董事长张忠谋也将在会中发表专题演讲。
两岸企业家峰会秘书长陈瑞隆向“中央社”表示,峰会下设7个产业合作推动小组,其中信息家电、金融和文化创意都与阿里巴巴经营的事业有关,马云能参加年会,对促进两岸产业合作将产生帮助。
一句话新闻:
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专题与语文实践活动。
八年级举行“长城长存 公民公责”系列语文活动,请你完成以下任务。
(拟新闻标题)请给下面这则新闻拟一个合适的标题 (不超过15个字)。
网友发布的图片显示,有一段长城的城墙顶面经过修缮后,被一层灰色物质覆盖,原有的方砖和条石没有显露。发布帖子的网友“魏永贤”称,“原本残缺的垛口墙等都被抹平了,野性十足的长城成了被硬化的‘路面’。这种修葺,还不如不修,简直比破坏还可怕。”
长城保护专家董耀会在接受记者电话采访时表示,长城在人们心中有非常高的地位,这样的修葺破坏了长城原本所承载的历史和文化信息,因为当人们站在那里的时候,已经无法与伟大的文化遗产对话。
中国长城学会《万里长城》杂志编辑部主任郑严表示,这种修缮的长城破坏了文物原貌,因此才会被诸多网友称为“保护性破坏”。
(做专题主持)班级将召开一次“长城在我心中”的主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白。
(品精彩对联)下面有一副描写长城的对联,请赏析它的精妙。
对联:长城万里今犹在 帝王千年早已枯
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专题与语文实践活动。
八年级举行“长城长存,公民公责”系列语文活动,结合“长城”专题的学习,请完成下列任务:
1.【活动一:拟写标语】长城是著名的爱国主义教育基地,如今它正在遭受多方的摧残,作为一个爱国少年,请你拟写一个新颖的宣传标语,呼吁人们保护长城。
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2.【活动二:我是导游】请用简洁的语言向班级同学介绍长城。
要求:说出长城的历史、地理方面的知识。
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专题与语文实践活动。
围绕“长城”专题,昆明某校八年级开展了一系列学习活动。
材料一:
甘肃境内长城破坏情况调查表
材料二:NBA火箭队球员鲍比·布朗来北京参加NBA中国赛后,随队到
慕田峪长城游览时,在长城砖上刻下名字和自己的球衣号码,并拍下照片发到个人微博上。此举引来网友一片谴责。随后第二天,鲍比·布朗在微博上进行道歉,并删除了之前发布的照片和微博。
材料三:长城保护专家表示,目前古长城保护面临着“天灾人祸”、利益纠纷、保护性开发不当等问题,迫切需要解决法规约束力不强、管理职能交叉、保护力量不足、无序无知开发等问题。
(1)仔细观察材料一中的图表,用简洁的语言概括图表的主要内容。
______________________________________________________________________
(2)假如在八达岭长城景区,你遇到一位老爷爷正在刻下“到此一游”,请你用委婉的语言劝阻他。
_____________________________________________________________________
(3)结合材料二和材料三,请你为保护长城提几条建议。(至少两条)
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专题与语文实践活动。(8分)
【关注文化遗产】(1)仔细观察下面图表,用简洁的语言概括图表的主要内容,并拟写一条保护长城的宣传标语。(4分)
甘肃境内长城破坏情况调查表
时 期 | 战国时代 | 汉代长城 | 明代长城 |
原长(公里) | 600 | 2200 | 1400 |
现长(公里) | 300 | 1000 | 1000 |
主要内容:
_________________________________________________________(2分)
宣传标语:
__________________________________________________________(2分)
【心系国家时事】(2)前段时间,针对钓鱼岛事件,国内一些城市爆发了大规模的爱国行动。大量群众走上街头,打出标语,用实际行动抗议日本政府非法“购岛”行为,表达捍卫领土主权的坚定决心和爱国热情。但在具体过程中,一些打砸等过激行为的出现,却给爱国行动增添了一些不和谐气氛和“暴力因素”,令人遗憾。如果此刻你也在现场,面对这些想要以打砸泄愤的群众,你会对这些非理性爱国的人说些什么?(4分)
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专题与语文实践活动。(4分)
班级开展“我爱长城”的主题活动,你一直参与其中:
1.【活动一:收集资料】请你分别写出关于长城的成语(一个)和诗词(连续两句)。(2分)
成语: (1分) 诗词: (1分)
2.【活动二:长城情结】炎黄子孙都喜欢唱《我的中国心》,歌词“长江,长城,黄山,
黄河,在我心中重千斤”更是脍炙人口。请你说说“长城”在中国人的心目中有哪些象
征意义?(2分)
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语文实践活动•长城专题
1.关于万里 长城的谚语、俗语、歇后语很多,你能举一个例子吗?
_____________。
2.据“新闻联播”报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。 假如请你在网上针对此种现象留言,你的留言是什么?
_____________。
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专题与语文实践活动。(10分)
长城是中华民族智慧的结晶,八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合“长城”专题的学习,请你参与完成下列任务。
【活动一 搜集资料】某小组同学想了解有关长城的资料,请你帮助他们,为他们提供两种方法。(2分)
【活动二 激情辩论】一个美国人在介绍现存的世界七大奇迹时,这样评价中国的长城:世界上最长的坟墓。筑长城死去的人无法计算,唐朝一个和尚就说它“筑人筑土一万里”。这还仅仅是一个方面。万里长城更是埋葬了一个民族的精神的最长的坟墓。大规模的无休止的一代接一代的服徭役,那种超强度的奴隶劳动,摧毁了一个民族的精神,窒息了一个民族的活力,最终驯化了我们这个民族,这个曾经伟大曾经刚烈曾经强悍的民族。
长城,究竟是支撑东方巨龙腾飞的脊梁,还是一条拴住龙身的枷锁?说说你的看法。
(4分)
【活动三 主题班会】假如班级要举行“长城在我心中”主题班会。如果让你当这次班会的主持人,请你写一段开场白,不超过60字。(4分)
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专题与语文实践活动。(5分)
长城是中华民族智慧的结晶,八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列的爱国主义
教育活动,结合“长城”专题的学习,请你参与完成下列任务:
1.【活动一:搜集资料】席慕容的《长城谣》这样写道“尽管城上城下争战了一部历史,多少个隘口有多少次悲欢”,说说你对“尽管城上城下争战了一部历史”的理解,并写出你所知道的长城的一个关口的名称。(2分)
2.【活动二:口语交际】你的同学小明对此次活动很不理解,他认为长城作为古迹目前只有旅游价值,不适宜作为爱国主义教育基地,请你和他进行思想交流使他积极参与这一活动。(3分)
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