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日本天皇制即地主—资产阶级联合专政的统治秩序基本确立的标志是( )
A．1868年以天皇为首的新政府成立
B．1874年自由民权运动兴起
C．1889年《大日本帝国宪法》颁布
D．1890年议会的首次选举
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明治维新后，日本社会发生的新变化主要有（ ）
①由封建社会转变为资本主义社会
②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立
③由半殖民地状态走向了殖民扩张道路
④封建等级制被形式上的平等所取代
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③
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相隔百年的改革
材料一
1868年1月3日，明治天皇的复位使政权重新回到天皇手中，标志着一个新日本的诞生。此前，福泽渝吉在培理到达日本之后不久，就立志从头学习英文，不惜以仆人身份挤进日本赴美考察团，实地考察西方文明。后来他游历了欧洲，并在一系列大众出版物中介绍了他在国外的见闻，对德国印象尤为深刻。
——改编自杰里·本特利《新全球史》
材料二
1978年10月22日，邓小平启程访问日本。他在访问中感慨地说: “这次访日,我明白什么叫现代化了……必须承认这一点。我们有很多事情要做，有很长的路要走，要学习很多东西。”两个月后，邓小平在党的十一届三中全会上强调:“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。我们要学会用经济方法管理经济。自己不懂就要向懂行的人学习，向外国的先进管理方法学习。”
——摘编自《中日外交风云中的邓小平》和《十一届三中全会主题报告》
问题:
（1）福泽渝吉因何事刺激而立志学习西方? 德国给他留下最为深刻的印象可能是什么?
（2）依据上述材料，概括中日开启改革的相似性。
（3）你怎样看待中日两国的改革?
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（历史选修1：历史上重大改革回眸）阅读下列材料，回答问题。
材料 1868年明治政府提出“文明开化”的改革口号求“破除旧来之陋习，求知识于世界”，确立了教育发展的总方向。
1872年文部省颁布第一个教育改革法令《学制》，《学制》主要模仿法国。提出普及小学教育，同时重视发展实业教育。
《学制》有许多内容严重脱离日本的国情，致使就学率达不到预期指标。1879年政府颁布了《教育令》，《教育令》主要模仿美国，改变了《学制》所规定的划一的中央集权体制，强调地方分权和尊重多样性和自由主义。但在自由的名义下，政府的教育受到轻视，小学入学率反而下降，还出现教育内容反动的现象。
1880年政府颁布《改正教育令》，强化了町村设置小学的义务，严格了对就学义务的规定，加强了教育行政权，并将修身课提到各科之首，以强化“尊祖训、明忠孝、学孔道”的道德教育，初步确立了“和魂洋才”的教育立法指导思想。1885年又颁布一系列《学校令》，主要吸收了普鲁士的国家主义教育思想，强调培养“善良臣民”的道德教育。
1890年以天皇名义颁布《教育敕语》，规定日本的教育目的是教育臣民“重国宪”，“遵国法”，“义勇奉公，以辅佐天壤无穷之皇运。”《教育敕语》的颁布，标志着明治维新以来的教育改革的完成。
（1）根据材料，概括日本明治时期教育改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析日本教育改革的意义。
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1889年日本宪法规定：“大日本帝国由万世一系之天皇统治……天皇是国家元首，总揽统治权。”这一规定说明日本1889年宪法（ ）
A．使日本政体发生了巨大变化
B．使日本确立了君主立宪政体
C．带有浓厚的封建色彩
D．适应了时代发展的需要
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中下级武士以“尊王攘夷”为口号反对现存秩序，从根本上说是因为（ ）
A．树立天皇的权威
B．日本新的生产关系尚不成熟
C．列强人侵加剧了民族危机
D．幕府统治者对外妥协退让
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下列关于日本德川幕府统治时期的说法有误的是（ ）
A．天皇、将军、大名、武士属统治阶级
B．幕府与藩国并存
C．士、农、工、商属被统治阶级
D．强化统治，巩固中央集权
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日本在向帝国主义过渡的过程中，未实现资产阶级民主政治，而是建立了近代天皇制，最重要的原因是（ ）
A．明治政府的领导者与封建制度联系密切
B．资产阶级还没有能力克服封建专制主义
C．倒幕中人民没有受到民主思想的熏陶
D．日本1889年宪法带有浓厚的封建色彩
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阅读下列材料：
【材料一】19世纪后半期日本资本主义发展的状况
【材料二】1868年4月的一天，日本东京的大殿内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基”。这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此，日本励精图治，开始了近代化进程。
——《历史上重大改革回眸》第116页(人教版)
回答：
(1)透过材料一，你能获得哪些重要信息?(4分)日本近代化的特点有哪些?(2分)
(2)依据材料一二，结合所学知识，分析日本明治维新取得成功的原因。(4分)
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以下为日本天皇某一公告内容节选：“朕深鉴于世界之势及帝国之现状，欲采取非常之措施，收拾时局，兹告尔等臣民.朕已饬令帝国政府通告美、英、中、苏四国，愿接受其联合公告。”该公告
A. 继续垂涎中国领土
B. 抹杀日军在华暴行
C. 建议中日和平谈判
D. 体现了中国的胜利
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