某化学兴趣小组同学学习海水“制碱”知识后，到实验室做实验，小华实验：先取2mL Na2CO...

某化学兴趣小组同学学习海水“制碱”知识后，到实验室做实验，小华实验：先取2mL Na2CO3溶液遇试管中，再用胶头滴管滴入少量稀盐酸，无明显现象；小红实验：先取2ml稀盐酸于试管中，再用胶头滴管滴入少量Na2CO3溶液，却马上观察到有气泡产生，两人实验所用的Na2CO3溶液、稀盐酸均相同，却观察到不同的实验现象，他们为了查明原因，查阅资料：

①HCl和Na2CO3反应时其实是分步进行的，即：

Na2CO3+HCl== NaCl+NaHCO3（先），NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（后）。

② NaHCO3溶液与足量澄清石灰水混合会变浑浊。

③Ca(HCO3)2溶于水

请回答：（1）NaHCO3俗称_________；

（2）NaHCO3在医疗上是治疗_________的药剂之一。

（提出问题）小华实验后溶液中的溶质是什么？

（猜想与假设）猜想①NaCl；② NaCl、NaHCO3；③NaCl、Na2CO3；④NaCl、Na2CO3、NaHCO3

（提出质疑）小红认为猜想_____一定不正确。

（实验探究）

（交流与反思）（1）大家一致认为上面实验探究结论不正确，原因是_________（用化学方程式表示）。

（2）小红认为，小华实验后的溶液应该继续慢慢滴入稀盐酸，若一开始无明显现象，一会后观察到有气泡产生，则猜想__________成立。

（归纳与总结）小华实验与小红实验现象不同的主要原因与__________有关。

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某化学兴趣小组同学学习了解碱盐的知识后，到实验室做碳酸钠与盐酸反应的实验。

小华实验：取溶液于试管中，再用胶头滴管滴入少量稀盐酸，无明显现象；

小红实验：取2mL稀盐酸于试管中，再用胶头滴管滴入少量溶液，马上观察到有气泡产生。两人实验所用的溶液、稀盐酸均相同，却观察到不同的实验现象，他们为查明原因，进行了以下探究。

（查阅资料）

①盐酸和溶液反应是分步进行的，即：反应1：先；反应2：后

②溶液与石灰水混合会变浑浊

③可溶于水

（提出问题）小华实验没有观察到气体产生，是否只发生了“反应1”呢？

（思考分析）要证明只发生了“反应1”，需要证明的存在，若只发生了“反应1”，则小华实验后的溶液中除了有和NaCl，还可能有过量的，而对的检验是有干扰的，设计实验时要考虑排除这个物质的干扰。

（预计实验）

（交流反思）小红实验与小华实验有不同现象的原因是______。

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某化学兴趣小组同学学习了解碱盐的知识后，到实验室做碳酸钠与盐酸反应的实验。

小华实验：取溶液于试管中，再用胶头滴管滴入少量稀盐酸，无明显现象；

小红实验：取2mL稀盐酸于试管中，再用胶头滴管滴入少量溶液，马上观察到有气泡产生。两人实验所用的溶液、稀盐酸均相同，却观察到不同的实验现象，他们为查明原因，进行了以下探究。

（查阅资料）

①盐酸和溶液反应是分步进行的，即：反应1：先；反应2：后

②溶液与石灰水混合会变浑浊

③可溶于水

（提出问题）小华实验没有观察到气体产生，是否只发生了“反应1”呢？

（思考分析）要证明只发生了“反应1”，需要证明的存在，若只发生了“反应1”，则小华实验后的溶液中除了有和NaCl，还可能有过量的，而对的检验是有干扰的，设计实验时要考虑排除这个物质的干扰。

（预计实验）

（交流反思）小红实验与小华实验有不同现象的原因是______。

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学习完酸碱盐的知识后，某化学兴趣小组同学在实验室做如图所示实验，小明取2mLNa2CO3溶液于试管中，滴入少量稀盐酸，无明显现象(如图1)；小英取2mL稀盐酸于试管中，滴入少量Na2CO3溶液，却观察到立即有气泡产生(如图2)。两人实验所用的Na2CO3溶液、稀盐酸均相同，却观察到不同的实验现象，为此，他们进行了如下探究。

（提出问题）小明实验后溶液中的溶质是什么？

（作出猜想）①NaCl；②NaCl、 NaHCO3；③ NaCl Na2CO3；④NaCl、Na2CO3 NaHCO3

（查阅资料）

a.HCl和Na2CO3反应是分步进行的，即：

(后)。

说明上述猜想__________一定不成立(填序号)；

b. NaHCO3溶液与足量澄清石灰水混合会变浑浊；

c.Ca(HCO3)2溶于水。

（实验探究）

（交流反思）(1)请分析上述实验探究结论是否正确，并说明原因________________________________。

(2)请设计一个实验来验证剩余猜想。

（归纳总结）小明实验与小英实验现象不同的主要原因为________________________________。

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实验小组同学向盛有2ml稀硫酸的试管中加入2ml氢氧化钠溶液，未观察到明显现象。

【提出问题】两者是否发生了化学反应？

【实验探究】将盛有上述实验混合液的试管标为①，如图甲。

小华：测得实验所用稀硫酸的pH＜7，试管①中溶液pH＞7。于是得出结论：　　　　　 。

小敏：取两支试管，编号为②和③，分别加入稀硫酸和试管①中溶液各2ml，逐滴滴加Na2CO3溶液至过量，实验过程与现象如图乙，由此他得出了与小华一样的实验结论。

【反思评价】小军认为小敏在实验设计中存在不够严密的地方，请帮他指出：　　　　　 。

【交流讨论】试管③中的溶液中有哪些溶质？同学们分析了两位同学的实验过程，一致认为没有H2SO4，其理由是　　　　　　　 。在此基础上，同学们提出了二种推理：

推理1：含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH

推理2：含有Na2SO4、Na2CO3

正确的是推理　　　　　　 (选填“1”或“2”）。

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同学们你还记得刚开始学习化学时做的下面这个实验吗？现在请你根据当时所做的实验完成下列有关实验报告：

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（9分）学习了酸、碱、盐的性质后，化学兴趣小组的同学在杨老师的帮助下，对有关“碱性物质”的知识进行整理和探究。以下是本次活动的部分内容：

【验证实验】小全同学往盛有氨水溶液的试管中滴加了两滴酚酞溶液，结果发现试管中的溶液变　　　　 色,说明该溶液的pH　　　　 7。（填“＞”“＜”“=”）

【查阅资料】像KOH那样，凡是在水溶液中解离出的阴离子全部是OH-的化合物就是碱。碱、酸、盐的解离过程都可用电离方程式来表示，例如：KOH=K++OH-、Ca(OH)2=Ca2++2OH-。氨水（NH3•H2O）是碱，请参照例子写出它的电离方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【提出问题】纯碱（Na2CO3）是盐不是碱，却因其水溶液显碱性而得名。那么，为什么Na2CO3溶液显碱性呢？对此，化学兴趣小组的同学进行了探讨：

【猜想与讨论】

（1）小唐说：“因为Na2CO3本身在水溶液中也能解离出OH-。”对于小唐的说法，大家一致表示反对。请你从化学基本原理的角度说出大家反对的理由：　　　　　　　　　　　　　 。

（2）小强说：“可能是部分Na2CO3与水反应，生成了能解离出OH-的化合物。”对此，在场参与大家讨论的杨老师给予了肯定，并提示Na2CO3与水反应生成一种常见的碱和一种常见的化合物。请你根据杨老师的提示写出生成碱的化学式：　　　　　　 ，并写出Na2CO3与水反应的化学方程式　　　　　　　　　　 　　　　 。

【解释与结论】小林组长说：“碱的水溶液一定显碱性，但水溶液显碱性的化合物不一定是碱。只有解离时产生的阴离子全部是OH-的化合物才是碱……”

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某化学兴趣小组对“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。已知：氯化钠溶液显中性

（实验探究）

（1）方案一：某同学先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶试液，液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色，证明NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应。①从微观的角度分析，该反应的实质是_____。

②在滴入稀盐酸的过程中，若观察到会有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是_____（写出一条即可）

（2）方案二：

（实验反思）

（3）有同学提出方案一不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是_____。

（4）除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？_____（填序号）。

A pH试纸　　　　 B　 铜　　　　 C 碳酸钠　　　　　　 D 硫酸铜

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化学实验室有A、B、C、D四瓶无色透明溶液，它们分别是Na2CO3（pH>7）、Ca(OH)2、酚酞、HCl中的一种。为了区分它们，化学兴趣小组的同学分别进行如下实验探究：

Ⅰ．用滴管吸取A分别滴入装有少量B、C、D溶液的三支试管中，观察到D有气泡产生，其余无明显现象。

Ⅱ．用滴管吸取B分别滴入装有少量A、C、D溶液的另外三支试管中， C、D均显红色。

根据上述实验现象，回答下列问题：

（1）当B滴入C中显红色后，再将A逐滴滴入混合液中，充分反应后的实验现象是______；

（2）用滴管吸取C滴入到装有少量D的试管中，可观察到的现象是：___________；

C与D反应的化学方程式 _______________________________；

（3）取上述四种无色溶液相互混合后，用pH试纸测得混合后的溶液的pH＜7，则混合后溶液中的溶质（酚酞除外）有_______________________。

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