下图表示某地从湖泊演替到森林的部分阶段，请据图回答问题：
（1）图中所示过程属于 演替。在该演替的过程中，群落的丰富度将会 ，其 稳定性将会不断增强。
（2）C阶段森林中的全部树木是否构成一个群落？ （填“是”或“否”）。
（3）C阶段森林中的某种松鼠在生态系统的组成成分中属于 。观察中发现，该种松鼠多数时间在树上活动，偶尔在地面活动，这种位置状态叫做种群的 。（2分）
（4）研究发现，B阶段湖泊中的有些青蛙虽然外形相似但不是同一个物种。支持这一判断最重要的依据是自然条件下，这些青蛙之间存在着____________。
（5）在某个季节，青蛙通过鸣叫吸引异性，说明 （2分）离不开信息的传递。
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下图表示某地从湖泊演替到森林的部分阶段，请据图回答问题：
（1）图中所示过程属于 演替。在该演替的过程中，群落的丰富度将会 ，其 稳定性将会不断增强。
（2）C阶段森林中的全部树木是否构成一个群落？ （填“是”或“否”）。
（3）C阶段森林中的某种松鼠在生态系统的组成成分中属于 。观察中发现，该种松鼠多数时间在树上活动，偶尔在地面活动，这种位置状态叫做种群的 。（2分）
（4）研究发现，B阶段湖泊中的有些青蛙虽然外形相似但不是同一个物种。支持这一判断最重要的依据是自然条件下，这些青蛙之间存在着____________。
（5）在某个季节，青蛙通过鸣叫吸引异性，说明 （2分）离不开信息的传递。
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（8分）下图表示某地从湖泊演替到森林的部分阶段，请据图回答问题：
（1）图中所示过程属于________演替。在该演替的过程中，群落的丰富度将会________，其________稳定性将会不断增强。
（2）C阶段森林中的全部树木是否构成一个群落？________（填“是”或“否”）。
（3）C阶段森林中的某种松鼠在生态系统的组成成分中属于________。观察中发现，该种松鼠多数时间在树上活动，偶尔在地面活动，这种位置状态叫做种群的________。
（4）研究发现，B阶段湖泊中的有些青蛙虽然外形相似但不是同一个物种。支持这一判断最重要的依据是自然条件下，这些青蛙之间存在着____________。
（5）在某个季节，青蛙通过鸣叫吸引异性，说明离不开信息的传递。
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下图表示某地从裸岩演替到森林的过程，大致经历了以下几个阶段。请回答：
裸岩阶段→地衣阶段→A→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段
（1）图中所示过程属于________演替，其中A表示________阶段。在该演替的过程中，生态系统的__________稳定性增强。
（2）草本植物阶段→灌木阶段，灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是__________。
（3）森林阶段有些啄木鸟虽然外形相似但不是同一个物种，支持这一判断最重要的依据是自然条件下，这些啄木鸟之间存在着__________。
（4）森林阶段中植物有明显的分层现象，形成群落的__________，而森林中的动物也有类似的分层现象，原因是群落中植物为动物创作了多种多样的__________和__________。
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下图表示某地从裸岩演替到森林的过程，大致经历了以下几个阶段。请回答下列问题：
裸岩阶段→地衣、 A 阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段
（1）图中A表示__________阶段。在演替过程中，生态系统的___________稳定性增强。
（2）草本植物阶段→灌木阶段，灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是___________________。
（3）森林阶段中植物有明显的分层现象，形成群落的_________________。
（4）啄木鸟主要吃隐藏在树干内的天牛等害虫，当琢木鸟在啄食时，常有山雀跟随，边啄食残羹边鸣叫。雀鹰飞来时，山雀的鸣叫停止，啄木鸟便急速转移躲藏。山雀鸣叫声属于_______信息，其在该生态系统中的作用是__________。
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如图表示某地有从未有任何生物定居过的湖底演替到森林的部分阶段，请回答下列问题：
（1）图中所示的群落演替类型为_____。与图示群落演替过程相比，某地从森林被全部砍伐再演替到森林阶段所需的时间短，分析其主要原因：_____。
（2）图中B阶段从湖岸地面到湖底的生物分布情况体现了群落的_____结构。研究发现，图中B阶段湖泊中的有些青蛙虽然外形相似但不是同一物种，支持这一判断的主要依据是在自然条件下这些青蛙之间存在着_____。
（3）图中C阶段的乔木、灌木和草本植物分别分布在群落的不同高度上，具有明显的分层现象，这能提高群落_____的能力。严重的森林火灾会破坏图中C阶段的生态平衡，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，对图中C阶段生态系统是有利的，其原因是_____。
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如图表示某地由从未有任何生物定居过的湖底演替到森林的部分阶段，请回答下列问题：
（1）图中所示的群落演替类型为__________。与图示群落演替过程相比，某地从森林被全部砍伐再演替到森林阶段所需的时间短，分析其主要原因：__________________________________________________。
（2）图中B阶段从湖岸地面到湖底的生物分布情况体现了群落的__________结构。研究发现，图中B阶段湖泊中的有些青蛙虽然外形相似但不是同一物种，支持这一判断的主要依据是在自然条件下这些青蛙之间存在着____________________。
（3）图中C阶段的乔木、灌木和草本植物分别分布在群落的不同高度上，具有明显的分层现象，这能提高群落____________________的能力。严重的森林火灾会破坏图中C阶段的生态平衡，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，对图中C阶段生态系统是有利的，其原因是____________________。
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下图表示某天然湖泊生态系统部分组成及其演替的部分阶段。据图回答下列问题:
（1）图示湖底的群落演替属于_________演替。在两种演替方式中，一般情况下该种演替经历的时间______，速度_________。如果环境条件适宜该群落最终将演替到森林阶段，它对光能的利用率将___________。
（2）输入该湖泊生态系统的总能量是___________。初夏季节蛙声一片，这属于___________信息，它有利于____________。
（3）若要调查湖泊中某植物的种群密度，通常采用的方法是__________，同时可依据_________来预测种群数量的变化趋势。
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下图是生物与环境中相关知识的概念模型图，回答下列问题：
（1）若该图表示群落演替，A为弃耕的农田阶段，C为森林阶段，这属于群落的_____演替。在此过程中，物种的丰富度会不断变化，丰富度是指____。
（2）若该图表示生态系统的能量流动，B表示食草动物，则其粪便中的能量属于_____营养级同化的能量，该部分能量最终以____的形式散失。
（3）若该图表示生态系统的物质循环，B表示生物群落，A、C表示大气中的CO2库，则完 成AB过程的生理作用是________，根据生态系统的组成成分分析，能完成BC过程的生物包括__________。
（4）若该图表示生态系统的信息传递，A表示光照时间缩短，B表示鸡，C表示性成熟推迟，这说明_______________离不开信息传递。
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如图表示某地从裸岩演替到森林的过程，大致经历了以下几个阶段。请回答：
裸岩阶段→地衣阶段→A→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段
（1）图中所示过程属于________演替，其中A表示________阶段。在该演替的过程中，生态系统的__________稳定性增强。
（2）草本植物阶段→灌木阶段，灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是________________。
（3）森林阶段有些啄木鸟虽然外形相似但不是同一个物种，支持这一判断最重要的依据是自然条件下，这些啄木鸟之间存在着__________。
（4）森林阶段中植物有明显的分层现象，形成群落的__________，而森林中的动物也有类似的分层现象，原因是群落中植物为动物创造了多种多样的__________和__________。
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下表表示某遭受重度砍伐的森林在恢复过程中不同的演替阶段乔木、灌木和草本植物的物种丰富度的变化。请回答下列问题：
（1）重度砍伐的森林的恢复过程属于__________演替，其恢复原貌的过程主要依赖于_______稳定性。
（2）随着演替的发生，草本植物的物种丰富度逐渐降低的原因是_____________；与第10年相比，第50年的群落对阳光等环境资源的利用率更__________(填“高”或“低”），其原因是_______________。
（3）若人为植树造林，会使得该群落在第1～20年恢复至原貌，该实例说明人类活动对群落演替的影响为__________________________。
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