为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响。某同学设计了如下试验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤呵肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子。适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答:
(1)该同学提出的问题是:________?
(2)作出的假设是:________。
(3)本实验中设计的变量因素是________。该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?________。
(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见。如________,应改成:________。
(5)请你预测实验结果:________。
(6)实验结论:________。
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为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响.某同学设计了如下试验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子.适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况.请根据实验设计回答:
(1)该同学提出的问题是:花生果实大小的变异是否受土壤的影响?
(2)作出的假设是:花生果实大小的变异受土壤的影响.
(3)本实验中设计的变量因素是_____.该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?_____.
(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见.如_____,应改成:_____.
(5)请你预测实验结果:_____.
(6)实验结论:花生果实大小的变异受土壤的影响.
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为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响。某同学设计了如下试验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤呵肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子。适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答:
(1)该同学提出的问题是:________?
(2)作出的假设是:________。
(3)本实验中设计的变量因素是________。该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?________。
(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见。如________,应改成:________。
(5)请你预测实验结果:________。
(6)实验结论:________。
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为了探究花生果实的大小是否受土壤肥力的影响。小明准备了60粒同一品种粒大饱满
的花生种子,并设计了以下实验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入花生种子。适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花
生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答:
(1) 本实验提出的问题是: ?做出的假设是:花生果实的大小受土壤肥力的影响。
(2)在A、B两个花盆中分别种入 粒粒大饱满的花生种子,适时浇等量的清水,都置于光照充足处。本实验中的变量因素是_____________。
(3)实验结果:贫瘠土壤中花生结的果实较小,肥沃土壤中花生结的果实较大且较为饱满。本实验得出的实验结论是: 。
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周末,晓刚带同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着,一边产生了疑问:“花生果实的大小是由什么原因造成的?”于是大家决定利用所学生物学知识探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响。
同学乙设计如下实验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子。适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答:
(1)该同学提出的问题是: ?
(2)作出的假设是: 。
(3)本实验中设计的变量因素是 。该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗? 。
(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见。
如 ,
应改成: 。
(5)请你预测实验结果: ,
(6)实验结论: 。
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周末,晓刚带同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝.他们一边吃着,一边产生了疑问:“花生果实的大小是由什么原因造成的?”于是大家决定利用所学生物学知识探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响.
同学乙设计如下实验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子.适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况.请根据实验设计回答:
(1)该同学提出的问题是: ?
(2)作出的假设是: .
(3)本实验中设计的变量因素是 .该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?
(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见.如 ,应改成: .
(5)请你预测实验结果: ,
(6)实验结论: .
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探索“花生果实大小的变异”:分别从甲品种花生和乙品种花生中随机各取出30粒花生,进行长轴长度的测量,数据如下:
甲花生之间长度也有差异,说明花生长短的发生也受( )影响。
A.环境 B.遗传物质 C.土壤 D.空气
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我们在探究花生果实大小变异的过程中,制定和实施计划时错误的一项是( )
A.随机采样
B.测量结果用曲线图或直方图表示
C.要选择和设计适当的测量工具和测量方法
D.选取全部生活在贫瘠土壤的花生
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我们在探究花生果实大小变异的过程中,制定和实施计划时错误的一项是( )
A.随机采样
B.测量结果用曲线图或直方图表示
C.要选择和设计适当的测量工具和测量方法
D.选取全部生活在贫瘠土壤的花生
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实验探究
为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。
根据实验回答下列问题:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?__________________________。
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_____________________________。
(3)蚯蚓的呼吸依靠_____________________________来完成。
(4)在本实验中设置乙瓶的作用是什么?
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