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中共十八届四中全会明确提出要实行依法治国，发展社会主义民主政治。阅读材料，回答问题。
材料一 自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋锺而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然期间所用者，多有小人专权乱政。今我朝罢丞相，……以后子孙做皇帝时，并不许设立丞相。……
——《明会典》卷二《皇明祖训》
材料二 谭嗣同十分推崇王夫之，认为其著作是“兴民权之微旨”。章炳麟改名绛（顾炎武初名绛），号太炎，明白显示他是顾炎武学说的继承者。梁启超将《明夷待访录》视为“宣传民主主义的工具”。孙中山等则抽印《明夷待访录》中的《原君》和《原臣》分发同志，鼓动反对清王朝的民主革命。
——岳麓版高中历史教科书
材料三 近代中国 大事年表
西方的冲击：
1840--1842年鸦片战争
1856--1860年英法第二次鸦片战争
1894--1895年甲午中日战争；中日双方守旧与维新区别明显；
1900--1901年八国联军侵华战争，清政府弱点彻底暴露；
中国的反应：
1842年签订《南京条约》；
1861--1894年的洋务运动
1898年百日维新，主张君主立宪，创制新法律，编制预算，改革教育；
预备立宪
1911年辛亥革命，否定了2000多年来的君主专制政体；
（1）根据材料和所学知识，分析明朝初期罢丞相的原因。并分析材料一中“罢丞相”之举措对君主专制政体产生的影响。
（2）结合所学，分别列举王夫之、顾炎武、黄宗羲的主要政治观点。分析谭嗣同等人推崇这三位明末思想家的主要原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，评述近代中国政治转型的特点。
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（26分）实行民主政治是传统中国向现代转型的必然选择。阅读材料，回答问题。
材料一 自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋锺而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然期间所用者，多有小人专权乱政。今我朝罢丞相，……以后子孙做皇帝时，并不许设立丞相。……
——《明会典》卷二《皇明祖训》
材料二 谭嗣同十分推崇王夫之，认为其著作是“兴民权之微旨”。章炳麟改名绛（顾炎武初名绛），号太炎，明白显示他是顾炎武学说的继承者。梁启超将《明夷待访录》视为“宣传民主主义的工具”。孙中山等则抽印《明夷待访录》中的《原君》和《原臣》分发同志，鼓动反对清王朝的民主革命。
——岳麓版高中历史教科书
材料三
（1）一句话概括汉、唐、宋丞相职权演变的趋势。结合所学知识，分析材料一中“罢丞相”之举措对君臣关系、决策机制、政体转型的影响。（8分）
（2）结合所学二，分别列举王夫之、顾炎武、黄宗羲的主要政治观点。分析谭嗣同等人推崇这三位明末思想家的主要原因。（10分）
（3）根据材料三并结合所学知识，评述近代中国政治转型的特点。（8分）
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阅读下列材料，完成下列要求。
阅读下列材料，回答问题。
材料一朱元璋说：“自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人。”（《皇明祖训》〉他进一步说，丞相“病及于国君者，其故在擅威成福而致是欤？抑君忠政而有此欤？（《敕问文学之士》）而黄宗羲则认为，明朝“无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也”。
材料二19世纪60年代.地方督抚以平乱起家，较早接触到西方文明，对内外局势有更深刻的感悟，有更强烈的危机意识与变局思想。认识到自强求富及引进西器、设局制造的必要性，地方督抚开始实现思想行为观念上的现代化转变。当传统体制需要变通而中央体制不愿变通之际，改革先从地方做起。晚清督抚势力的兴起，打破了清政府的传统政局，政治权力由中央向地方转移，在当时具有积极意义。
——李绮《晚清督抚势力与中国早期现代化进程》
（1）结合材料一和所学知识，分析朱元璋和黄宗羲对丞相制度的看法，分别说明他们持这种看法的原因。
（2）结合材料二和所学知识，说明晚淸地方督抚势力崛起的影响。
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（12分）阅读材料，回答问题。
材料一 朱元璋说，“自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人”。(《皇明祖训》)他进一步说，丞相“病及于国君者，其故在擅专威福而致是欤？抑君怠政而有此欤？”(《敕问文学之士》)而黄宗羲则认为，明朝“无善治，自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”。
材料二 19世纪60年代，地方督抚以平乱起家，较早接触到西方文明，对内外局势有更深刻的感悟，有更强烈的危机意识与变局思想。认识到自强求富及引进西器、设局制造的必要性，地方督抚开始实现思想行为观念上的现代化转变。当传统体制需要变通而中央体制不愿变通之际，改革先从地方做起。晚清督抚势力的兴起，打破了清政府的传统政局，政治权力由中央向地方转移，在当时具有积极意义。
——摘编自李绮《晚清督抚势力与中国早期现代化进程》
（1）结合材料一和所学知识，分析朱元璋和黄宗羲对丞相制度的看法，分别说明他们持这种看法的原因。(6分)
（2）结合材料二和所学知识，说明晚清地方督抚势力崛起的影响？(6分)
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2014 年功月23 日，中共十八届四中全会审议通过了《 中共中央关于全而推进依法治国若干重大问题的决定》 ，明确提出全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的目标，阅读下列材料：( 14 分）
材料一 在资产阶级民主共和政权建立初期，《 临时约法》 首开了因人立法之风。因人立法反映出很大的封建人治主义色彩。因为法随人变．就造成了人的意志高于法的意志。
——韦庆远主编《 中国政治制度史》
材料二 《共同纲领》 是“全国人民意志和利益的集中表现．是革命斗争经验的总结，也是中华人民共和国在相当长的时期内的施政准则．它规定中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的，团结各民主阶级和国内各民放的人民民主专政。”
材料三 从中华人民共和国成立到社会主义建成，这是一个过渡时期，国家在过渡时期的总任务是逐步实现国家的社会主义工业化……中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》1954年
材料四 为了保障人民民主．必须加强法制，必须使民主制度化、法律化，二现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来．往往把领导人说的话当做“法”，不赞成领导人说的话就叫做“违法”，领导人的话改变了，“法”也就跟着改变．所以，应该集中力量制定刑法… 并且加强检察机关和司法机关，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
请回答：
(l）根据材料一并结合所学知识，评价《中华民国临时约法》 。
(2）根据材料二、三并结合所学知识，概括1949年《共同纲领》 与1954年宪法的不同点。
(3）据材料四，概括社会主义现代化建设新时期中国的治国方略．结合所学知识，说明新时期的中国政府是如何实现该治国方略的？
(4）综合上述材料，真正做到依法治国，你认为最重要的是什么？
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史载：“自古三公论道，六卿分职。……汉、唐、宋因之，虽有贤相，然期间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相……事皆朝廷总之，所以稳当。”下列选项中与材料所表达的观点一致的是
A．“丞相者，朕之股竑，所与共建庙宇，统理海内”
B．“（大事）须合变通，皆委百司商量、宰相筹划”
C．“自秦以下，人人君天下，皆不鉴秦设相之患”
D．“上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院”
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史载：“自古三公论道，六卿分职。……汉、唐、宋因之，虽有贤相，然期间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相……事皆朝廷总之，所以稳当。”下列选项中与材料所表达的观点一致的是
A.“丞相者，朕之股肱，所与共建庙宇，统理海内”
B.“自秦以下，人人君天下，皆不鉴秦设相之患”
C.“（大事）须合变通，皆委百司商量、宰相筹划”
D.“上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院”
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新中国建立初期提出的外交方针、原则和政策，结束了近代的屈辱外交，同时又与当时的国际环境密切相关。阅读材料。回答问题。
材料一在中共七届二中全会上，毛泽东明确指出，我们应当采取有步骤地摧毁帝国主义在中国控制权的方针。不承认国民党时代一切卖国条约的继续存在，取消一切帝国主义在中国开办的宣传机关。周恩来在阐释毛泽东这一方针时指出：帝国主义总想保留在中国的特权，我们的方针是先把帝国主义在中国的残余势力清除一下，否则就会留下它们活动的余地。
——复旦大学出版社颜声殻《当代中国外史》
（1）依据材料一，概括中国共产党在新中国建立初期实行的外交方针。并结合所学知识，概括这一方针实行的意义。
材料二周恩来说：“世界各国不分大小强弱，不论其制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权制是必经得到尊重的，各国人民都应该有选择国家制度和生活方式的权利，不应该受到其他国家干涉……”
——北京大学出版社袁明《国际关系史》
（2）依据材料二和所学知识，指出周恩来在建国初期提出的外交原则。并结合所学知识，概括这一原则提出的国际背景。
材料三这是新中国成立后参加的第一次重要国际会议，也是一场复杂的多边外交斗争。关于朝鲜问题，朝鲜、中国和苏联代表团提出的主张。因美国代表的阻扰没有达成协议。关于恢复印度支那和平问题，会议通过最后宣言，签订在越南、柬埔寨和老挝停止敌对行动的协定，结束了法国在印度支那地区的殖民统治，进一步缓和了亚洲及世界的紧张局势。
——北京师范大学出版集团郭大钧《中国当代史》
（3）材料三中新中国参加的是哪一国际会议？依据材料三，说明这一会议的成果。
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“自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人。”与材料主张一致的是（ ）
A．“丞相者，朕之股肱，辅朕之不逮以治天下也”
B．“以天下之广，皆委百司商量、宰相筹划，岂得以一日万机，独断一人之虑也”
C．“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴设相之患”
D．“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也”
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“自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人。”与材料主张一致的是
A．“丞相者，朕之股肱，辅朕之不逮以治天下也”
B．“以天下之广，皆委百司商量、宰相筹划，岂得以一日万机，独断一人之虑也”
C．“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴设相之患”
D．“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也”
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