下面两个题目任选一个作文,不少于500字,文中不得出现真实的人名、地名和校名。
(1)题目:藏在记忆仓库里的秘密
要求:写一篇记叙文,积极运用本学期学过的写作技法,如肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写和细节描写等。
(2)题目:让自己成为雨天的风景
要求:写一篇记叙文或议论文,积极运用本学期或以前学过的写作技法,如正面描写、侧面描写、象征、托物言志、举例论证和道理论证等。
九年级语文作文题困难题
下面两个题目任选一个作文,不少于500字,文中不得出现真实的人名、地名和校名。
(1)题目:藏在记忆仓库里的秘密
要求:写一篇记叙文,积极运用本学期学过的写作技法,如肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写和细节描写等。
(2)题目:让自己成为雨天的风景
要求:写一篇记叙文或议论文,积极运用本学期或以前学过的写作技法,如正面描写、侧面描写、象征、托物言志、举例论证和道理论证等。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
任选题作文
题目一:眼前就有好风景
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600 字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目二:读下面材料,然后作文。
一个小男孩在草地上发现了一个蛹,把它带回家。过了几天,蛹身上出现了道小裂缝,单面的蝴蝶并扎了好几个小时,身体似乎被卡住了, 一直出不来。小孩十心不忍,使用尖刀剪刀肆壳,帮助蝴蝶脱蛹向么。可是,这只蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪。根本飞不起米,
①全面理解材料。但可以从一个侧面、 一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;要脱离材料内容或其含义范围作文,不要套作,不得抄袭;
②除诗歌外,文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
从下列两个题目中任选一题作文,不少于500字,不得出现真实的人名、地名或校名。
(1)阅读下面材料,按要求作文。
学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语·为政》)
学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
古今中外的许多学者,都认为思考对学习有着重要的促进作用。请你结合上面两则名言,以“为学习插上思考的翅膀”为题,写一篇议论文。要观点鲜明,言之有据,论证合理。
(2)阅读下面材料,按要求作文。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
上面这首杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,道出了一位老者内心的凄苦与心系苍生的仁爱。你是否在这首诗中读出了一个动人的故事?请你在忠于原作内容的基础上,发挥你的想象力,幻化为诗人,根据这首诗的内容,仍以“茅屋为秋风所破歌”为题,将这首诗改写成一篇记叙文。
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任选一题作文
(1)题目:遇见
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天,它以自己的本色隐没于大树的盛装之中,给炎热的日子平添上一抹绿意。可是,如今秋天到了,在瑟瑟风声中,它日渐干枯。模样也变得愈来愈难看了。终于有一天,它从高高的枝头飘落到了地上。那一刻,它不由得发出最后一声叹息:“唉,可悲的命呀,现在我一无用处了!”恰好那时,一只小虫子经过。看到面前的落叶,二话没说,就钻到了它的下面。“多厚实的被子!”小虫子发出由衷的赞叹,“这下冬天不用发愁了,到时可以美美地睡上一觉。”
要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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作文(60分)
请从下面作文题目中任选一个,按要求及提示写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外,严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(1)“没想到我如此________”(自私 虚荣 坚强 幸运……),结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语,将题目补充完整作文。
(2)阅读下面文字,请以“绽放”为话题自拟题目作文。
绽放是一种生命状态。痛苦中的坚强,是意志的绽放;成功后的笑脸,是收获的绽放,奶奶脸上的皱纹,是年轮的绽放;你笔下一道道貌岸然攻克的难题,是智慧的绽放;花开是绽放,带给空气缕缕清香;关怀是绽放,生活洒满阳光;超越是绽放,前进路上充满希望……
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写作60分
从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(60分)
1.题目:牵挂
要求:① 除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
③补全题目然后作文。
2.读下面材料,然后作文。
花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。
苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。
迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。
要求:①根据材料主题,任选一个角度作文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【思路点拨】:
一、选好角度先立题。
首先要认真阅读材料,从中归纳出可写的角度。
二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三部分组成。即述读材料归纳论点,联系现实分析论点,总结全文强调观点。述读部分要简洁明了,切忌抄灵原文。联系实际部分是全文重点,要详写。结尾部分总结全文,要照应材料,照应文题,要言简意赅。
三、以用修辞语言美。一篇好文章不仅要观点正确,结构合理,还应有优美的语言。文章中多用比喻,会使文章更富于形象的魅力。文章中多用拟人,会使语会生动有趣味,充满活力。文章中多用排比会使文章更加有气魄。一篇文章以用修辞,斟词酌句,会给文章增添许多亮丽的色彩。
四、文字要有感染力。俗话说:文如其人。一个人的善良、凶残、谦逊、傲慢、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里。想使你的文章以善良、谦逊、高雅感染人吗?那就不要把带有凶恶、傲慢、粗鲁意味的问语写进你的文章。看完一篇抄写工整、语句流畅的作文,就会让人想到作者是一个认真负责,办事一丝不苟的人。阅卷老师总会高抬贵手多给几分的。对一篇错字连篇,字迹了草无法辩认的文章,给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事。文字是否具有感染力,抄写是否工整也是考试作文很重要的一环。
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从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(60分)
1.题目:牵挂
要求:① 除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
③补全题目然后作文。
2.读下面材料,然后作文。
花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。
苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。
迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。
要求:①根据材料主题,任选一个角度作文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:请以《阅读________》为题目,写一篇作文。
要求:①把题目补充完整后作文。②文体不限(诗歌除外),不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
题二:读下面材料,按要求写一篇文章。
一位大学教授说:“我们这一代人年轻的时候都渴望长大,渴望成熟,但90后,00后,怎么就不想长大,甚至追求幼稚了呢?大概因为他们大多是独生子女,宁愿躲在大人的羽翼下而不想直面社会竞争的残酷。”你呢,是想长大,还是不想长大?
要求:①自拟题目。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名。
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从下面两个题目中任选一个作文。
(1)题目:总有属于我的
要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面的材料,然后作文。
父亲和儿子走在雪地里,看到远处有一棵大树,就对儿子说:“我们来比赛,看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心地走,不断注意自己的双脚,把一只脚慢慢放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁,看见父亲已经先到,他并不觉得意外,但父亲走的路比较直,却令他吃惊。原来父亲明白要走成一条直线,最有效的方法不是光看着脚,而是注视着前方的大树。只要眼睛始终不离开大树,就能走成一条直线。
要求:①根据材料寓意,选好角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。(任选一题作文)
文题1:以“陪伴”为题目,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
文题2:读下面一段材料,按要求作文。
绵羊下海经商。开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸了它的店牌。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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