综合性学习(10分)
让人类远离战争是我们共同的心愿。某班同学开展了以“用你我的爱驱散战争的阴霾”为主题的综合性学习活动，有以下几项活动，请你参加。
（1）写一写关于战争的成语。（4个）
（2）读一读关于战争的诗句。（上下2句）
（3）举一举关于战争中的英雄人物。（2个）
（4）想一想关于战争的文学作品。（2个）
八年级语文综合性学习简单题
综合性学习(10分)
让人类远离战争是我们共同的心愿。某班同学开展了以“用你我的爱驱散战争的阴霾”为主题的综合性学习活动，有以下几项活动，请你参加。
（1）写一写关于战争的成语。（4个）
（2）读一读关于战争的诗句。（上下2句）
（3）举一举关于战争中的英雄人物。（2个）
（4）想一想关于战争的文学作品。（2个）
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习。
生活中不能缺少爱。爱是生活的酒浆，溢出快乐的佳酿；爱是世界的乐音，奏出和谐的音律！在充满爱的世界里，没有战争的纷扰，没有屈死的冤魂，没有阴惨的叫喊。让人类远离战争是我们共同的心愿。城关中学八年级（2）班开展了“用爱驱散战争阴霾”的综合性学习活动，现在请你也积极参与。
（1）[活动一：我来设计]为了开展好这次活动，他们班准备办一期黑板报，现在请你替他们设计四个版块，写出四个版块的名字即可。
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（2）[活动二：我来献艺]请你拟一副对联，表达你对人类和平幸福生活的期盼。（不超过20字）
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八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。（6分）
生活中不能缺少爱。爱是生活的酒浆，溢出快乐的佳酿；爱是世界的乐音，奏出和谐的音律！在充满爱的世界里，没有战争的纷扰，没有屈死的冤魂，没有阴惨的叫喊。让人类远离战争是我们共同的心愿。某实验中学八年级（2）班开展了“用爱驱散战争阴霾”的综合性学习活动，现在请你也积极参与。
①．活动一：【说名言】请根据活动积累写出有关的战争名言两句（2分）
⑴． ⑵．
②．活动二：【补对联】请你用自己喜欢与擅长的方式，补写以下一副对联来表达你对人类和平幸福生活的期盼吧！（2分）
上联：和谐共处齐创辉煌 , 。
③．活动三：【作总结】你已经成功地参与了这次活动的全过程，现在该你来作个总结了。请你用简明的话语说说你参加这次活动后的收获。（不少于20个字）（2分）
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
综合性学习。（5分）
土地是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础，土地关系到社会的稳定，人民的幸福，所以历朝历代都非常重视对土地的管理。现在，全世界都面临着共同的问题：土地危机!
班上将开展以“土地”为主题的综合性学习实践活动，要求全班都行动起来，调查了解目前我国的土地状况。
1.你将如何参与这项活动?（2分）
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2.请你向有关部门提出几点科学用地的建议。（3分）
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八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习（10分）
为纪念世界反法西斯战争胜利69周年，班级拟开展一次“战争和平”为主题综合性学习活动，请你参与
1.班级要出一期“战争文化”为主要内容的黑板报。请你帮助搜集资料。
写出两个与战争有关的成语 、 （2分）
写出两个中国历史上以少胜多战役的名称 、 （2分）
2.班级要举行战争作品中的人物讨论，请你选择以下两个人物的一个准备简短发言。（3分）
《钢铁是怎样炼成的》---保尔
《木兰诗》---花木兰
3.历史上战争给人们带来了深重灾难，它时时警醒我们；但现实中，中日钓鱼岛争端、中菲黄岩岛对峙等事件让我们清楚地感受到战争离我们并不遥远。谈谈我们怎样理解央视“百战经典”节目的开篇词“因为珍爱和平，我们回首战争”的含义。（3分）
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语文综合实践。
为纪念世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利70周年，班里拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备活动，完成下列试题。
1.下表是同学们收集的部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，从下表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条
| 国家 | 军人死亡数 | 平民死亡数 | 国家 | 军人死亡数 | 平民死亡数 |
| 中国 | 28，000，000 | 30，000，000 | 日本 | 1，850，000 | 672，000 |
| 苏联 | 13，7000，000 | 13，000，000 | 德国 | 3，500，000 | 1，600，000 |
| 南斯拉夫 | 300，000 | 1，200，000 | 意大利 | 77，500 | 153，000 |
2.“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。
3.为宣传学习活动的主旨，请你拟写一则宣传标语
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综合性学习（10分）
为纪念世界反法西斯战争胜利67周年，班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动
1.“武 ” 与战争密切相关。中国汉代许慎认为“武” 是典型的会意字，《说文解字》解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感？（2分）
2.战争形成了丰富的战争文化。请写出两首诗词中与战争相关的诗词名句；（4分）
3.请你根据历史写出日本侵略中国的两个事件。（2分）
4.请你联系现实生活，拟写两则有关“战争”的公益广告。（2分）
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
班上准备开展一次以“诚信与我同行”为主题的综合性学习活动，假如你是其中的一员，请你积极参加。
（1）（格言创作）“大家都来说诚信”是本次活动中的一个重要板块，其中有一个环节是自创“我的格言”。请仿照下面格言，自拟一条诚信格言。注意：不要求字数与例句完全一致。
示例：诚如试金石，信是金钥匙。
格言创作：
（2）（网友跟贴）阅读下面材料后按要求作答。
近日一位网友发出的一条微博引起了社会的广泛关注：一位中学生骑自行车不小心撞坏了宝马车的倒车镜，因上学时间紧急，便在宝马车上贴上了一张便签纸，只见纸条上写着：“尊敬的车主：我是扬大附中的一名学生，在今天中午放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜，我无法及时赔偿，对不起！”随后还留下了联系电话。5日傍晚，记者见到了这位“诚信中学生”徐砺寒。见到记者来访，他显得有点羞涩，“这没有什么，本来就是我应该做的事情，自己做错了事，就应该负责。”“当时没考虑赔不起，只想承担责任。”
该微博刚发出没多久，就有不少网友纷纷跟贴：
@春风暖：勇于承担责任，社会需要这样的正能量！
@我心飞翔：我觉得挺温暖的，不是钱不钱的事，而是一种做人的品质！
请你也给自己起个网名，并进行跟贴。
网名：
跟贴：
（3）（新闻点击）用简洁的语言概括新闻的主要内容。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，记者从襄阳市发改委了解到，襄阳即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在襄阳将“无处藏身”。
新闻的主要内容：
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综合性学习
班上准备开展“青春赞歌”为主题的班会、预设四个环节，现已设计了两个，请补充设计另外两个。
①青春的心愿。② ③ ④青春的颂歌。
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综合性学习（6分）
为纪念世界反法西斯战争胜利69周年，班级拟开展一次“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。
（1）“武”字与战争密切相关。汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。说说这一解释反映了古人怎样的情感。（1分）
（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗（词）句；列举一部战争题材小说或一场战役。（2分）
（3）活动中同学们自主搜集材料，创办了《世界何时铸剑为犁》专刊，他们设计了这样一些栏目（3分）：
【栏目一】浸着血与泪的往事。
栏目介绍：收录熟悉的战争故事，触目惊心的历史惨剧，并配有图片。
【栏目二】战争智慧。
栏目介绍：收录战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。
请你再设计一个栏目，并对栏目加以介绍。
【栏目三】
栏目介绍：
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