某版本高中历史课本的单元内容如下,此单元内容最适合的标题是
第1课 先秦儒家与两汉经学……2
第2课 宋明理学……7
第3课 家族制度与君主政治……12
第4课 礼制规范……17
第5课 儒家文化的传播……22
A.儒家文化与古代中国 B.中国古代的思想与科技
C.中华文明的发展演变 D.宗法对古代观念的影响
高二历史选择题困难题
某版本高中历史课本的单元内容如下,此单元内容最适合的标题是
第1课 先秦儒家与两汉经学……2
第2课 宋明理学……7
第3课 家族制度与君主政治……12
第4课 礼制规范……17
第5课 儒家文化的传播……22
A.儒家文化与古代中国 B.中国古代的思想与科技
C.中华文明的发展演变 D.宗法对古代观念的影响
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某版本高中历史课本的单元内容如下,此单元内容最适合的标题是
第1课先秦儒家与两汉经学……2
第2课宋明理学……7
第3课家族制度与君主政治……12
第4课礼制规范……17
第5课儒家文化的传播……22
A. 儒家文化与古代中国
B. 中国古代的思想与科技
C. 中华文明的发展演变
D. 宗法对古代观念的影响
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某版本高中历史课本的单元内容如下,此单元内容最适合的标题是
第1课先秦儒家与两汉经学……2
第2课宋明理学……7
第3课家族制度与君主政治……12
第4课礼制规范……17
第5课儒家文化的传播……22
A. 儒家文化与古代中国
B. 中国古代的思想与科技
C. 中华文明的发展演变
D. 宗法对古代观念的影响
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某版本高中历史课本的单元内容如下,此单元内容最适合的标题是
第1课先秦儒家与两汉经学……2
第2课宋明理学……7
第3课家族制度与君主政治……12
第4课礼制规范……17
第5课儒家文化的传播……22
A.儒家文化与古代中国
B.中国古代的思想与科技
C.中华文明的发展演变
D.宗法对古代观念的影响
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某版本高中历史课本的单元内容如下,此单元内容最适合的标题是
A. 儒家文化与古代中国
B. 中国古代的思想与科技
C. 中华文明的发展演变
D. 宗法对古代观念的影响
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从孔孟之道到两汉经学再到程朱理学,历代儒家学者均致力于寻找不同依据引导世人恪守儒家伦理纲常,下列理论依据最晚出现的是
A.宗法血缘
B.宇宙本原
C.神意安排
D.人之本性
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史载,清乾隆皇帝推崇两汉经学,多次在经筵讲学(大臣为皇帝讲解儒家经典的活动)中对程朱理学提出质疑;在刊印儒学经典时,更重视《五经》而冷落宋儒推崇的《四书》。这反映出乾隆时期
A. 皇帝推动儒学复兴
B. 经世致用思潮兴起
C. 君主意图控制思想
D. 思想领域渐趋保守
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史载,清乾隆皇帝推崇两汉经学,多次在经筵讲学(大臣为皇帝讲解儒家经典的活动)中对程宋理学提出质疑;在刊印儒学经典时,更重视《五经》而冷落宋儒推崇的《四书》。这反映出乾隆时期
A. 皇帝推动儒学复兴 B. 经世致用思潮兴起
C. 思想领域渐趋保守 D. 君主意图控制思想
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费正清指出“理学并不仅仅是对先秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新创造”。“全新创造”是指
A. 强化儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
B. 融合阴阳家、黄老之学以及法家思想形成新儒学
C. 吸收佛教和道教思想使儒学发展为新的理论体系
D. 强调人的社会责任和历史使命并且突出人性的尊严
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费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是对先秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”其中“全新的创造”是指
A. 强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
B. 吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系
C. 融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成新儒学
D. 强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
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