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阅读下列材料：
材料一
李白《望庐山瀑布》
杜甫《春望》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
材料二在词史上，宋词占有无与伦比的巅峰地位。首先，完成了词体的建设，艺术手段日益成熟。无论是小令还是长调，最常用的词调都定型于宋代。在词的过片、句读、字声等方面，宋词都建立了严格的规范……在题材和风格倾向上，开拓了广阔了领域。此外，经过苏、辛等人的努力，宋词的题材范围，几乎达到了与五七言诗同样广阔的程度。
——摘自《宋元文学》绪论
材料三央视网2009年7月9日载，据中国教育部语言文字应用管理司司长王登峰透露，有关部门准备邀请歌星演唱经典诗词，以契合中小学生的年龄特点和心理需求。
——央视网
请回答：
（1）阅读材料一中的诗句，概括唐代两大诗人的创作风格，并分析两位诗人创作风格不同的原因。
（2）依据材料二，概括宋词取得的突出成就，结合所学知识分析宋词繁荣的主要原因。
（3）你是否赞同材料三的做法？说明理由。
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唐代高适有诗云：“晚晴催翰墨，秋兴引风骚”，下列各项与诗中的“骚”属于同一种风格的是
A. 硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯女，莫我肯顾
B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C. 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
D. 机关算尽太聪明，反误了卿卿性命
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屈原是战国时期楚国伟大的政治家和思想家，也是楚辞的杰出代表。下列选项中与《离骚》文学创作手法（风格）相似的是
A. “硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯汝，莫我肯顾。”
B. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”
C. “众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”
D. “小桥流水人家，古道西风瘦马”
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下列选项中与下图所示小说创作风格相近的是
A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天（《望庐山瀑布》）
B. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索（《离骚》）
C. 西厢记妙词通戏语，牡丹亭艳曲警芳心（《红楼梦》）
D. 天生我材必有用，千金散尽还复来（《将进酒》）
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阅读下列材料：
材料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”（胡曾《汴河》）
材料二：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”（李敬方《汴河直进船》）
材料三：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”（皮日休《汴河怀古》）
请回答：
⑴.隋朝的大运河开通于何时？其中心和起讫点在哪里？它分为哪几段？沟通了哪几大水系？
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⑵.材料一说明了大运河的开凿与隋亡是怎样的关系？它是如何认识的？你的看法怎样？
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⑶.材料二对大运河开凿的评价与材料一的主要不同点是什么？材料二的看法是否有道理？
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⑷.材料三是如何评价开凿大运河这件事的？其评价是否正确？为什么？
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⑸.你又如何评价大运河在古今的重要作用？
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⑹.结合史实分析上述三段材料，你可得到怎样的认识？
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元稹在《唐故工部员外郎墓系铭并序》中说：“至于□□，盖所谓上薄风骚，下该沈宋，古傍苏李，气夺曹刘，掩颜谢之孤高，杂徐庾之流丽，尽得古今之体势，而兼人人之所独尊矣”。材料中的□□指的是
A. 屈原
B. 陶潜
C. 李白
D. 杜甫
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阅读材料，回答问题：
材料一：（雅典）公民大会每九天召开一次。会议一开始，传令官便宣读五百人会议（公民大会常设机构）审核过的提案。接着，赞成者和反对者便轮流登台发言，会场群情起伏。待双方发言完毕，便开始表决。一般提案，则举手表决；有关选举和放逐事宜，就采用抽签或投票方法表决。
——《古代雅典的民主》
材料二：在希腊雅典的伯里克利时代，所有妇女以及12.5万奴隶、4万外国侨民没有公民权利。将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸。
——《古代雅典的民主》
请回答：
⑴当时雅典实行的是什么政治制度？其最高权力机关是什么？该制度有何特点。
⑵哪两位政治家在该制度的发展过程中起到了重要的推动作用？
⑶结合上述材料，对该制度做一个评价。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一明成祖永乐十九年（1421华）春，“狩猎”正式开始，明成祖精心挑选的“五军营”“三千营”“神机营”精锐相继表演了明军骑兵包抄、步兵突击、步骑合击等项目。史载“军容齐整”“步调如一”“兵甲鲜艳”，“列国使节俱惊”，尤其是明朝“神机营”的火器操练，展示的诸多“高科技”武器令各国使节大开眼界。这次声势浩大的阅兵无疑取得了良好效果。其后，中亚、西亚国家与中国的友好关系一直绵延到明末，而另一个“连锁反应”是，观览阅兵的埃及使臣回国后，埃及随即解除了在红海对东方商船的禁令，而此后最后一次下西洋的郑和，也终抵红海沿岸。
——摘编自《明永乐帝曾举办震惊世界大阅兵》
材料二2017年7月30日上午，庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和联合训练基地隆重举行。来自陆上作战、信息作战、特种作战、综合保障、反恐维稳、战略打击等九个作战群的1.2万名士兵和600多台车辆装备参加了阅兵，其中四成装备是首次公开亮相，场面极其宏大而雄强，气势震人心魄。
——摘编自《境外媒体：朱日和大阅兵彰显军政成果》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括明朝永乐年间能够成功举办大阅兵的因素。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出明朝永乐年间大阅兵和2017年朱日和军演的共通之处，并说明不同之处及产生的原因。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 书院是我国古代一种特殊的教育组织形式，唐代始有其名。北宋年间，涌现出以四大书院（庐山白鹿洞书院、岳麓山岳麓书院、太室山嵩阳书院、回雁峰石鼓书院）为首的大批书院，南宋更是书院发展的黄金时期。许多著名学者都在书院任教。书院以培养“希贤希圣”之士为己任，提倡“为己之学”，主张“进德”与“修业”并重。课程内容完全是由执教的山长、主讲教师确定，除以“四书”、“五经”为代表的儒家经典外，还有儒学大师各自的研究心得。同时，历史典籍也是宋代书院的课程内容之一，部分书院还教授关于农田、治民、水利、算术以及军事等一些实用技能型知识。
——摘编自杨果《也谈宋代书院与同时代的欧洲大学》等
材料二 虽然欧洲中世纪大学的产生没有一个确定的日期，但一般认为，最早的大学建于12世纪。随着贸易和工商业的不断发展，城市需要更多的管理和服务机构，并需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员，原有的教育机构不论在数量、规模还是所设专业都无法满足时代需要。在1100至1200年间，大量的新知识涌入西欧，这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚，产生了有学问的职业。它吸引了来自欧洲各地的求知欲旺盛的青年……来到巴黎和博洛尼亚，组成那些学术行会，并给予我们对于大学的最初和最好的定义：一个由教师和学生组成的社团。
——摘编自贺国庆《欧洲中世纪大学起源探微》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括书院课程内容的特点，并分析宋代书院兴盛的原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较宋代书院与中世纪欧洲大学的不同，并简要分析中世纪欧洲大学的勃兴带来的积极影响。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一
书院是我国古代一种特殊的教育组织形式，唐代始有其名。北宋年间，涌现出以四大书院（庐山白鹿洞书院、岳麓山岳麓书院、太室山嵩阳书院、回雁峰石鼓书院）为首的大批书院，南宋更是书院发展的黄金时期。许多著名学者都在书院任教。书院以培养“希贤希圣”之士为己任，提倡“为己之学”，主张“进德”与“修业”并重。课程内容完全是由执教的山长、主讲教师确定，除以“四书”、“五经”为代表的儒家经典外，还有儒学大师各自的研究心得。同时，历史典籍也是宋代书院的课程内容之一，部分书院还教授关于农田、治民、水利、算术以及军事等一些实用技能型知识。
——摘编自杨果《也谈宋代书院与同时代的欧洲大学》等
材料二
虽然欧洲中世纪大学的产生没有一个确定的日期，但一般认为，最早的大学建于12世纪。随着贸易和工商业的不断发展，城市需要更多的管理和服务机构，并需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员，原有的教育机构不论在数量、规模还是所设专业都无法满足时代需要。在1100至1200年间，大量的新知识涌入西欧，这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚，产生了有学问的职业。它吸引了来自欧洲各地的求知欲旺盛的青年……来到巴黎和博洛尼亚，组成那些学术行会，并给予我们对于大学的最初和最好的定义：一个由教师和学生组成的社团。
——摘编自贺国庆《欧洲中世纪大学起源探微》等
(1)根据材料一并结合所学知识，概括书院课程内容的特点，并分析宋代书院兴盛的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，比较宋代书院与中世纪欧洲大学的不同，并简要分析 中世欧洲大学的勃兴带来的积极影响。
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