结合下列图片及所学知识回答相关问题：图5 图6 图7：雅尔塔会议三巨头图8⑴图5反映了哪场...

结合下列图片及所学知识回答相关问题：

图5                   图6           图7：雅尔塔会议三巨头

图8

⑴图5反映了哪场战争剑拔弩张的气氛？图6反映了哪种反动势力的猖獗？（2分）

⑵图7中当时美苏两国之间是何种关系？构成这种关系的主要原因是什么？雅尔塔会议确立了怎样的世界格局？（3分）

⑶图8中美国采取“冷战”政策在政治、经济、军事上的表现分别是什么？东欧剧变的“变”主要是指什么发生了根本性变化？根据该图说一说世界政治格局朝着什么趋势发展？（5分）

⑷随着世界格局的变化，中国能够发挥越来越重要的影响，其根本原因是什么？（1分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列图片，结合所学知识回答相关问题。

（1）图片背后隐含的列强侵华战争，是中国近代耻辱的象征，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出图一作者。

（2）图片出现的历史背景，反映出近代史上 “中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难”，说出与深重灾难相关的重大历史事件。（至少一例）。

（3）分析探究：根据图片反映历史事件，同学们绘制出了四次运动的思想主张变化示意图，请你帮他们完成下面方框中未填部分的内容。

（4）从这些运动思想主张的变化，我们可以看出中国近代化的探索具有什么特点?

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

图示一、二、三分别反映了不同时期的世界形势，请仔细观察，回答下列问题：

（1）图示一反映的是哪场战争前剑拔弩张的气氛？这次战争后形成的世界格局是怎样的？是通过哪两个会议形成的？实质是什么？（5分）

（2）图示二反映了哪一种反动势力的猖獗？最终导致了哪场战争的爆发？（2分）

（3）图示三反映了哪一时期的世界形势？这种格局的名称是什么？其开始及结束的标志是哪一事件？（4分）

（4）当今的世界格局是怎样的？你认为理想的世界格局是什么样的？（3分）

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

以下材料反映了不同时期的世界形势。观察下列材料，回答问题。

材料一

材料二

材料三

（1）材料一反映的是哪场战争前剑拔弩张的气氛？

（2）材料二反映了哪一反动势力的猖獗？请以其中一国为例，结合具体史实，列举其残暴行径的表现。

（3）材料三反映了哪一时期的世界形势？这种对峙局面结束的标志是什么？）

（4）这三则材料反映出影响世界和平的重要因素是什么？

（5）参考三则材料并结合所学知识绘制一张当今世界格局的示意图。

（设计要求：主题突出，图文表达清晰，所含信息完整。）

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

以下材料反映了不同时期的世界形势。观察下列材料，回答问题。

材料一

材料二

材料三

（1）材料一反映的是哪场战争前剑拔弩张的气氛？

（2）材料二反映了哪一反动势力的猖獗？请以其中一国为例，结合具体史实，列举其残暴行径的表现。

（3）材料三反映了哪一时期的世界形势？这种对峙局面结束的标志是什么？）

（4）这三则材料反映出影响世界和平的重要因素是什么？

（5）参考三则材料并结合所学知识绘制一张当今世界格局的示意图。

（设计要求：主题突出，图文表达清晰，所含信息完整。）

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

观察下列图片，结合所学知识解决问题。

（1）填写下列表格中空白框内的相关内容。

（2）某一中学定于2007年7月7日举行抗日战争全面爆发70周年纪念活动，请你按此主题帮助该校设计两项活动。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

世界现代史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变．阅读下列材料，结合所学知识回答问题．

材料一：

图一　 1919年参加会议的：“三巨头”　　　　　　 图二　 1945年参加会议的“三巨头”

材料二：杜鲁门国会演讲中指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是：帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整，对抗　 想把共产主义强加给他们的侵略活动。”

材料三：“在当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大，他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。”

材料四：2015年12月14日，奥巴马在五角大楼发表讲话称，美国领导的联军对伊斯兰国的打击力度“比以往任何时候都要强”。自2011年叙利亚内战爆发以来，已经有超过10万人丧生。当前，叙利亚问题是长期以来中东地区各大矛盾的总爆发，本质上为政权之争；其次，是中东地区不同国家和不同教派之间的矛盾；……再次，是大国之争。

——来自“新华网”报道

（1）材料一两幅图分别指的是哪两次国际会议？图一所示会议形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？

（2）材料二中杜鲁门的演讲有什么标志意义？美国为“帮助自由民族保持他们的自由制度”采取了哪些措施？

（3）材料三反映了当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？这种趋势对世界历史发展有什么积极影响？

（4）根据材料四，归纳威胁当今世界和平与发展的因素（举出两例）。

（5）当今时代，要想维护世界和平与发展，你认为应该采取哪些有效措施？

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

【中国领土圣神不可侵犯】

阅读图片和相关材料，结合所学知识，回答下列问题。（12分）

钓鱼岛自古就是中国的领土。2012年9月10日，日本政府在东京首相官邸召开内阁会议，决定由政府购买“尖阁诸岛”（即中国钓鱼岛及其附属岛屿）中的钓鱼岛、北小岛和南小岛，将这三个岛“收归国有”。

在钓鱼岛矛盾激化后，美国一方面向日本承诺，钓鱼岛属于美日安保条约保护范围，一方面又向中国施加压力，要中国不要挑起战争.有人形容美国的做法是“一手按住中国一手向日本递刀”。而美国的做法进一步怂恿了日本在钓鱼岛问题上的强硬态度。

中国外交部声明：坚决捍卫钓鱼岛神圣主权，一方面对钓鱼岛开展常态化执法管理，一方面与民间合力形成强大声势，强力反击日本非法侵吞图谋。

（1）请你结合当今时代主题，对日本政府的做法进行抨击。（2分）

（2）上世纪50年代，美国打着联合国军的旗号悍然发动朝鲜战争，这次中日在钓鱼岛问题上矛盾激化时，美国又“一手按住中国一手向日本递刀”与日本狼狈为奸，美国两次充当不光彩角色，其共同的目的是什么？（2分）

（3）面对日本在钓鱼岛问题上的挑衅，中国必须坚决捍卫自己的领土和主权，请从外交和内政两个角度指出中国应有的应对之策？（4分）

（4）当前有部分国外舆论指责中国借钓鱼岛的事件展示自己的军事实力，对周边地区的稳定产生了不良的影响。请你用所学知识进行反驳。（4分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列图片，结合所学知识回答相关问题。

（1）图片背后隐含的列强侵华战争，是中国近代耻辱的象征，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出图一作者及其生活时代对应的不平等条约名称：

图一（作者）___________所生活时期清政府被迫签订了《__________条约》。

（2）图片出现的历史背景，反映出近代史上 “中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难”，说出与深重灾难相关的重大历史事件。（至少一例）。

（3）中国近代化是当今学术研究的热门话题，中国近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程。根据图片内容写出与中国近代探索相关的事件名称。

图一：开近代探索之先——______________________________________________。

图二：圆救亡图存之梦——______________________________________________。

图三：创民主共和之国——______________________________________________。

图四：启思想解放之门——______________________________________________。

（4）分析探究：根据图片反映历史事件，同学们绘制出了四次运动的思想主张变化示意图，请你帮他们完成下面方框中未填部分的内容。

（5）中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线，从器物层面到制度层面，在到观念层面，中国人每向前迈一步，都异常艰辛，但确是一种不断提高的过程。在“中国走向近代化的历史路程”中，哪些人的思想认识分别达到了“器物层面”“制度层面”“观念层面”？

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

照片是一种重要的历史资料，让我们一起通过图片回顾历史的珍贵瞬间。阅读材料，结合所学知识回答问题。（10分）

材料一

材料二

材料三

请回答：

（1）材料一中的会议召开于哪次世界大战后？（1分）在这次战争中德国属于哪一集团？（1分）在这次会议上确立了什么体系？（1分）

（2）材料二中图A的发生标志着什么？（1分）图B中的文件的签署标志着哪一战线的建立？（1分）在材料二所体现的战争中德国属于哪一集团？（1分）

（3）材料三中雅尔塔会议上的三大国首脑分别是谁？（3分）

（4）以上图片是某位同学在研究某一历史问题时收集的，你认为他研究的历史主题会是什么？（1分）

九年级历史综合题简单题查看答案及解析