阅读下列材料,回答问题。
材料一 DDT大事记
时间 | 基本情况 |
1939年 | 瑞士化学家米勒发现DDT及其毒性。 |
二战时 | 美国军队中,疟疾病人多达一百万,特效药金鸡纳供不应求。后来,有赖于DDT消灭了蚊子,疟疾才得到有效的控制。 |
1948年 | DDT的发展者米勒获得诺贝尔生理学或医学奖。 |
1958年 | 女作家蕾切尔·卡逊接到一封朋友的来信。信中写道,一架喷洒DDT的飞机飞过她的私人禽鸟保护区上空,结果她的许多鸟儿都死了,卡逊逐渐“意识到必须写一本书”,并立即着手写作。 |
1962年2月 | 1962年,卡逊的《寂静的春天》出版,该书以严谨科学的态度与方法,表明DDT破坏了生物链,使人患上慢性白血球增多症和各种癌症。 |
1962年2月以后 | 报纸上开始连载卡逊的作品,引发了五十多家报纸的社论和大约二十多个专栏的文章;化学工业界、农场主、某些科学家和杀虫剂产业的支持者对卡逊展开攻击,包括人身攻击;公众的高度关注导致了政府的介入,肯尼迪责成“总统科学顾问委员会”进行调查,结果完全证实了卡逊的论题正确,该委员会要求立即减少DDT的施用直至最后停用。 |
1963年 | 卡逊前往国会作证,得到参议院的高度肯定;受其影响,美国限制使用多种杀虫剂。 |
1972年 | DDT正式在美国被禁止使用。 |
材料二 《寂静的春天》对美国社会产生了极其深刻的影响,威廉·道格拉斯大法官称颂是“本世纪人类最重要的历史事件”。
——根据360百科“寂静的春天”条改编
(1)《寂静的春天》出版,立即引起许多人的强烈不满。根据材料并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明《寂静的春天》一书最终能够使DDT在美国被禁止的原因。
(3)DDT的应用和被禁止折射着人类对科学认识的变化。结合材料和所学知识谈谈你对“科学”的认识。
高二历史综合题困难题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 DDT大事记
时间 | 基本情况 |
1939年 | 瑞士化学家米勒发现DDT及其毒性。 |
二战时 | 美国军队中,疟疾病人多达一百万,特效药金鸡纳供不应求。后来,有赖于DDT消灭了蚊子,疟疾才得到有效的控制。 |
1948年 | DDT的发展者米勒获得诺贝尔生理学或医学奖。 |
1958年 | 女作家蕾切尔·卡逊接到一封朋友的来信。信中写道,一架喷洒DDT的飞机飞过她的私人禽鸟保护区上空,结果她的许多鸟儿都死了,卡逊逐渐“意识到必须写一本书”,并立即着手写作。 |
1962年2月 | 1962年,卡逊的《寂静的春天》出版,该书以严谨科学的态度与方法,表明DDT破坏了生物链,使人患上慢性白血球增多症和各种癌症。 |
1962年2月以后 | 报纸上开始连载卡逊的作品,引发了五十多家报纸的社论和大约二十多个专栏的文章;化学工业界、农场主、某些科学家和杀虫剂产业的支持者对卡逊展开攻击,包括人身攻击;公众的高度关注导致了政府的介入,肯尼迪责成“总统科学顾问委员会”进行调查,结果完全证实了卡逊的论题正确,该委员会要求立即减少DDT的施用直至最后停用。 |
1963年 | 卡逊前往国会作证,得到参议院的高度肯定;受其影响,美国限制使用多种杀虫剂。 |
1972年 | DDT正式在美国被禁止使用。 |
材料二 《寂静的春天》对美国社会产生了极其深刻的影响,威廉·道格拉斯大法官称颂是“本世纪人类最重要的历史事件”。
——根据360百科“寂静的春天”条改编
(1)《寂静的春天》出版,立即引起许多人的强烈不满。根据材料并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明《寂静的春天》一书最终能够使DDT在美国被禁止的原因。
(3)DDT的应用和被禁止折射着人类对科学认识的变化。结合材料和所学知识谈谈你对“科学”的认识。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一
DDT大事记
时间 | 基本情况 |
1939年 | 瑞士化学家米勒发现DDT及其毒性。 |
二战时 | 美国军队中,疟疾病人多达一百万,特效药金鸡纳供不应求。后来,有赖于DDT消灭了蚊子,疟疾才得到有效的控制。 |
1948年 | DDT的发展者米勒获得诺贝尔生理学或医学奖。 |
1958年 | 女作家蕾切尔·卡逊接到一封朋友的来信。信中写道,一架喷洒DDT的飞机飞过她的私人禽鸟保护区上空,结果她的许多鸟儿都死了,卡逊逐渐“意识到必须写一本书”,并立即着手写作。 |
1962年2月 | 1962年,卡逊的《寂静的春天》出版,该书以严谨科学的态度与方法,表明DDT破坏了生物链,使人患上慢性白血球增多症和各种癌症。 |
1962年2月以后 | 报纸上开始连载卡逊的作品,引发了五十多家报纸的社论和大约二十多个专栏的文章;化学工业界、农场主、某些科学家和杀虫剂产业的支持者对卡逊展开攻击,包括人身攻击;公众的高度关注导致了政府的介入,肯尼迪责成“总统科学顾问委员会”进行调查,结果完全证实了卡逊的论题正确,该委员会要求立即减少DDT的施用直至最后停用。 |
1963年 | 卡逊前往国会作证,得到参议院的高度肯定;受其影响,美国限制使用多种杀虫剂。 |
1972年 | DDT正式在美国被禁止使用。 |
材料二
《寂静的春天》对美国社会产生了极其深刻的影响,威廉·道格拉斯大法官称颂是“本世纪人类最重要的历史事件”。
——根据360百科“寂静的春天”条改编。
(1)《寂静的春天》出版,立即引起许多人的强烈不满。根据材料并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明《寂静的春天》一书何以能深深影响美国的政策。
(3)DDT作为科学成果最终被禁止使用。结合材料和所学知识谈谈你对“科学”的认识。
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阅读材料,回答问题:
美国在二战期间大事年表
1939年11月 | 国会通过新的《中立法》 |
1941年3月 | 通过《租借法》,并确定“先欧后亚”战略 |
1941年8月——9月 | 美英发表《大西洋宪章》;苏美英达成军事协议 |
1941年12月8日 | 美英对日宣战 |
1942年1月1日 | 美国等26国签署《联合国家宣言》 |
1942年6月 | 美日中途岛海战 |
1942年11月——1945年4月 | 美英:“两栖登陆”;西西里岛登陆;“诺曼底登陆” 美苏:易北河会师 |
1943年11月——1945年7月 | 先后召开了开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议 |
1945年8月 | 美国在日本广岛、长崎分别投下一颗原子弹 |
根据大事年表提到的历史事件,具体分析美国对第二次世界大战产生的影响。
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阅读下列材料,回答问题:
材料一: 一战后经过了短暂的20年,就爆发了新的世界大战,再次把人类拖进了痛苦与灾的深渊。
(1)第二次世界大战是由局部战争演变为世界大战的;1939年二战全面爆发前,当时维护和平与民主的国家为什么没有能够阻止世界大战的全面爆发?(4分)
材料二:
(2)结合材料二和所学知识,分析图(a)与图(b)、图(c)与图(d)的关系。(4分)
材料三: 胡锦涛主席在一次与美国布什总统会谈中曾指出:“……历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。”
(3)二战中世界反法西斯同盟的形成对于世界反法西斯战争的胜利有什么重大意义?(2分)
(4)根据所学知识,从政治、军事角度说明,在二战中“社会制度与意识形态不相同的国家联合起来”的事例。(4分)(各举一例)
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2017年是抗日战争全面爆发80周年。阅读下列材料,回答问题
材料一世界人民反法西斯战争时间统计简表
战场名称 | 开始时间 | 标志 | 终止时间 |
欧洲战场 | 1939年9月1日 | 德国闪击波兰 | 1945年5月8日 |
苏德战场 | 1941年6月22日 | 德国入侵苏联 | 1945年5月8日 |
太平洋战场 | 1941年12月7日 | 珍珠港事件 | 1945年9月2日 |
中国战场 | 1931年9月18日 | 九一八事变 | 1945年9月2日 |
苏联对日作战 | 1945年8月8日 | 苏联出兵东北 | 1945年9月2日 |
材料二从近代历史的大背景看,一百多年来中日实力有过两次”换位”.第一次是1894年,日本在甲午战争中打败清朝;第二次则是2010年,日本国内生产总值被中国超过,失去了连续保持40年的“世界第二”的地位。
(1)根据材料一概括中国抗日战争的特点,并简述中国人民抗日战争胜利的历史意义。
(2)依据材料二并结合所学知识,从世界与中国的角度,分析中日两国这两次“换位”的不同背景。
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阅读材料,回答问题。
材料一 戴维·雷诺兹指出,“战时的英美关系是一种实用主义的婚姻,伴随合作旋律的持久音调是竞争。在维护两国作为公认大国的合作框架内,英美却在设法夺取优势和有利地位,这的确是一种竞争性的合作关系。”
——戴维.雷诺兹《霸权与冲突的世界》
材料二 斯大林曾指出:“在我们的时代想不顾各种条约,一下子就挑起战争,并不是那么容易的。”1941年5月,希特勒副手鲁道夫·赫斯私自公开飞往英格兰之后,苏联更加怀疑来自英国的情报。苏联对各方提供的德国即将入侵的情报持怀疑态度,自然地影响到其他方面,比如迟迟没有动员导致兵员不足。……大批富有经验的将领在肃反中遭清洗,随之而来的就是对闪电战、新技术装备等没有重视。……入侵邻国建立“东方战线”后,沿新国境线构筑新防线的进度“迟缓得令人不能容忍”。战争爆发几天之后,苏军统帅部发现错误地判断了德军的主攻方向,匆忙改正。不久更惊讶的发现这些“东方战线”地域的居民把德军当作“解放者”看待,对苏联抱着冷淡和不合作态度。
——摘编自叶存洪《试析苏联卫国战争初期严重失利的原因》
(1)根据材料一并结合所学,指出1939年—1942年英美“实用主义婚姻”形成的主要步骤,并分析“婚姻”形成的影响。
(2)阅读材料一,概括苏联在二战初期失利的原因。
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阅读材料,回答问题。
二战前世界大事年表(部分)
时间 | 事件 |
1919 | 巴黎和会召开,签订《凡尔赛条约》 |
1921-1922 | 华盛顿会议召开,签订《四国条约》《五国海军条约》《九国公约》。 |
1922 | 墨索里尼在意大利建立法西斯政权 |
1929 | 纽约华尔街证券交易所股市崩溃,股价狂跌 |
1931 | 日本军部法西斯发动侵略战争,侵占中国东北三省。 |
1933 | 希特勒出任德国总理,德国法西斯专政建立,二战欧洲策源地形成。 |
1935 | 意大利侵略埃塞俄比亚。 |
1936 | 3月,德军开进“莱茵非军事区”.5月9日意大利吞并埃塞俄比亚; 10月德意签订柏林协定,形成柏林-罗马轴心;11月德日签订《反共产国际协定》;德意武装干涉西班牙内战。 |
1937 | 7.7日本全面侵华战争爆发;11.6意大利加入《反共产国际协定》,形成柏林一罗马一东京轴心;12月南京沦陷,南京大屠杀。 |
1938 | 3月德国吞并奥地利,9月英法德意签订《慕尼黑协定》。 |
1939 | 8.23《苏德互不侵犯条约》在莫斯科签订;9.1德国突袭波兰;9.3英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。 |
根据材料,围绕“二战爆发的原因”任选一个角度拟定论题,并运用所学知识加以阐述。(要求:论题明确、逻辑清晰、史实准确、史论结合)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一这种相互间的不信任使1939年夏苏联与西欧两大强国的谈判流产,而关于哪一方应对这一失败负责的问题至今仍处于争议中。美国历史学家断定:“总的说来,苏联在这一阶段后期的政策是一种无耻的欺骗。”相反,英国历史学家坚持认为,“人们无论怎样旋转占卜用的水晶球,试图根据1939年8月23日的观点来研究未来,都很难看出苏联还有其他什么路可走”。也许这些评价中的每一个都是相当确实的,因为当时相互间的疑心非常大,以至双方不仅仔细考虑了与希特勒打交道的可能性,而且也在这一方面采取了措施。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二苏联政府为了进一步促使国际反法西斯联盟的建立,于1941年9月24日发表声明,同意《大西洋宪章》的基本原则。9月29日至10月1日,苏、美、英三国代表在莫斯科集会,签订了三国协定,规定英、美在短期内供给苏联武器和物资,苏联则为英、美军事生产提供原料,三国协定为反法西斯联盟的建立奠定了基础。10月30日,罗斯福代表美国政府宣布给苏联10亿美元的无息贷款。11月7日,美国把租借法案扩大到苏联,为向苏提供军援创造了有利条件。
——《从分散到整体的世界史》
(1)材料一中美国和英国的历史学家是如何看待苏联与西欧两大强国谈判失败的?
(2)材料二体现了苏联和西方的关系出现了哪些变化?导致其关系变化的根本原因是什么?
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阅读下列材料,回答问题:(16分)
材料一 瑞士史学家布克哈特曾经说过:“在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”
材料二
材料三 教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。”
请回答:
(1)三则材料所反映欧洲思想史上的三次运动分别是什么?(3分)每次运动的核心思想是什么?(3分)
(2)材料一和材料二所反映的社会思潮关系如何?(2分)
(3)三次运动产生的共同社会原因(2分)及影响是什么?(6分)
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阅读下列材料,回答问题(13分)
【材料一】 “国王仍然是国家的主人,但是已经不理国家大事了。”
【材料二】 人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的,在头几条中有一条规定,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。
——《华盛顿传》
【材料三】 1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了,即悲惨的失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。
——N.佩弗《远东》
请回答:
(1)材料一中所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式?该形式是何时哪一个重要文献加以确立的?(3分)
(2)根据材料二,华盛顿作为总统,为什么不能解放全国的奴隶?(2分)那时该国的政体形式如何?(1分)该形式是何时哪一个重要文献加以确立的?该文献体现了哪些宪政原则?(5分)
(3)以孙中山为首的资产阶级革命党人在对西方民主政治进行学习的过程中,是如何根据中国的国情,加以改造和借鉴的?(2分)
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