科学家研究发现,从陆地棉基因文库中获取的酶D基因可与从拟南芥基因文库中获取的转运肽基因连接成融合基因,将该融合基因导入油菜细胞可获得含油量高的转基因油菜品种(如图2)。已知酶D基因和转运肽基因上所含三种限制酶(ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ)的切点如图1所示。回答下列问题:
(1)陆地棉基因组文库中___________(包含/不包含)这种生物的所有基因。
(2)限制酶的作用是______________________________________________________。
图1中用____________(ClaⅠ/SacⅠ/XbaⅠ)限制酶和____________酶处理两个基因后,可得到____________端(填字母)相连的融合基因。
(3)图2中一个“X”的组成除融合基因外,还必须有______________________,④过程是__________,“Y组织块”为_____________。
(4)图2中现代生物技术2在植物繁殖新途径方面的应用有___________________。(至少答出两点)
高二生物综合题简单题
科学家研究发现,从陆地棉基因文库中获取的酶D基因可与从拟南芥基因文库中获取的转运肽基因连接成融合基因,将该融合基因导入油菜细胞可获得含油量高的转基因油菜品种(如图2)。已知酶D基因和转运肽基因上所含三种限制酶(ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ)的切点如图1所示。回答下列问题:
(1)陆地棉基因组文库中___________(包含/不包含)这种生物的所有基因。
(2)限制酶的作用是______________________________________________________。
图1中用____________(ClaⅠ/SacⅠ/XbaⅠ)限制酶和____________酶处理两个基因后,可得到____________端(填字母)相连的融合基因。
(3)图2中一个“X”的组成除融合基因外,还必须有______________________,④过程是__________,“Y组织块”为_____________。
(4)图2中现代生物技术2在植物繁殖新途径方面的应用有___________________。(至少答出两点)
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为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜叶片细胞并获得了转基因油菜品种。请回答下列问题:
(1)从陆地棉基因文库中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,然后利用___________技术分别进行扩增。
(2)如图1,选用图中的限制酶___________处理两个基因后再用_________酶处理,得到________(填图中字母)端相连的融合基因。
(3)将上述融合基因插入图2所示Ti质粒的T-DNA中,构建____________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含__________的固体平板上培养得到单菌落,再利用液体培养基振荡培养,得到用于转化的侵染液。
(4)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是________,进一步筛选后获得转基因油菜。
(5)用DNA-RNA分子杂交技术确定融合基因是否完成了__________(填“转录”或“翻译”)。
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为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜叶片细胞并获得了转基因油菜品种。请回答下列问题:
(1)从陆地棉基因文库中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,然后利用___________技术分别进行扩增。
(2)如图1,选用图中的限制酶___________处理两个基因后再用_________酶处理,得到________(填图中字母)端相连的融合基因。
(3)将上述融合基因插入图2所示Ti质粒的T-DNA中,构建____________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含__________的固体平板上培养得到单菌落,再利用液体培养基振荡培养,得到用于转化的侵染液。
(4)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是________,进一步筛选后获得转基因油菜。
(5)用DNA-RNA分子杂交技术确定融合基因是否完成了__________(填“转录”或“翻译”)。
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为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得转基因油菜品种。
(1)研究人员从陆地棉细胞中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,如图为所示限制酶的识别位点。这样可以用 (填酶)处理两个基因后,可得到____________端(填图中字母)相连的融合基因。
(2)将上述融合基因插入如图2所示Ti质粒的T-DNA中。构建充足质粒并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含____________的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落,再利用培养基震荡培养,可以得到用于转化的浸染液。
(3)剪取油菜的叶片放入染液中一段时间,此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞,经筛选后再将该油菜细胞通过植物组织培养获得转获因油菜。整个过程涉及的原理是 。
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为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。
(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用 技术从陆地棉基因文库中获取酶
D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,所含三种限制酶(ClaI、SacI、XbaI)的切
点如下图所示。则用 和 酶处理两个基因后,可得到 端与
端(填图中字母)相连的融合基因。
(2)将上述融合基因插入右上图所示Ti质粒的T-DNA中,构建 并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含 的固体培养基上培养得到含融合基因的单菌落,再利用液体培养基震荡培养,可以得到用于转化的侵染液。
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是 。
(4)进一步筛选后获得转基因油菜细胞,该细胞通过 技术,可培育成转基因油菜植株。用 法在分子水平上可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。
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为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。
(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用 技术从陆地棉基因文库中获取酶
D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,所含三种限制酶(ClaI、SacI、XbaI)的切
点如下图所示。则用 和 酶处理两个基因后,可得到 端与
端(填图中字母)相连的融合基因。
(2)将上述融合基因插入右上图所示Ti质粒的T-DNA中,构建 并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含 的固体培养基上培养得到含融合基因的单菌落,再利用液体培养基震荡培养,可以得到用于转化的侵染液。
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是 。
(4)进一步筛选后获得转基因油菜细胞,该细胞通过 技术,可培育成转基因油菜植株。用 法在分子水平上可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。
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为了增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与转运肽基因相连,一起导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。
(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用__________法快速扩增从陆地棉基因文库中获取到的酶D基因和从拟南芥基因文库中获取到的转运肽基因。所含三种限制酶( ClaⅠ、 SacⅠ、 XbaⅠ)的切点如图所示,则用______酶和______酶处理两个基因后,可得到_____端与_____端(填图中字母)相连的融合基因。
(2)将上述融合基因插入如图所示Ti质粒的T—DNA中,构建_________________________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含__________的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落,再利用液体培养基振荡培养,可以得到用于转化的侵染液。
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是_______,进一步筛选后获得转基因油菜细胞,该细胞通过________技术,可培育成转基因油菜植株。
(4)用________技术可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。
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为了增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与转运肽基因相连,一起导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。
(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用__________法快速扩增从陆地棉基因文库中获取到的酶D基因和从拟南芥基因文库中获取到的转运肽基因。所含三种限制酶(ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ)的切点如图所示,则用______酶处理两个基因后,可得到______端(填图中字母)相连的融合基因。
(2)将上述融合基因插入如图所示Ti质粒的T—DNA中,构建_________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含__________的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落,再利用液体培养基振荡培养,可以得到用于转化的侵染液。
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是____________,进一步筛选后获得转基因油菜细胞,该细胞通过__________技术,可培育成转基因油菜植株。
(4)用________法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。
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为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。
(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用__________法从陆地棉基因文库中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因。在上述引物设计时,分别在引物中加入下图所示酶的识别序列,这样可以用____________________酶处理两个基因后,得到____________端(填图中字母)相连的融合基因。
(2)将上述融合基因插入右图所示Ti质粒的T-DNA中,构建________________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含______________的固体平板上培养得到单菌落,再利用__________培养基震荡培养,可以得到用于转化的浸染液。
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是______________________________,进一步筛选后培养获得转基因油菜。
(4)提取上述转基因油菜的mRNA,在____________酶的作用下获得cDNA,再依据________的DNA片段设计引物进行扩增,对扩增结果进行检测,可判断融合基因是否完________。
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下列叙述错误的是( )
A.基因表达载体的组成有目的基因、启动子、终止子、标记基因等
B.可根据基因的核苷酸序列、功能、转录产物mRNA从基因文库中获取目的基因
C.科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果大大提高β-干扰素的抗病性活性,并且提高了储存稳定性。该生物技术为基因工程
D.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
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