下图为某一历史时期的地图，在该时期地区①所出台的新政策是A．封建亲戚，以藩屏周 B．相地而...

下图为某一历史时期的地图，在该时期地区①所出台的新政策是（　　 ）

A．封建亲戚，以藩屏周　　　　 　　　　　 　 B．相地而衰征

C．为田开阡陌封疆　　　　 　　　　　　　　 D．开科取士

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随着历史的演变 ，一些历史词语的内涵发生了很大的变化。下列引文中横线部分的历史词语，与今天的含义仍然基本一致的是（　　 ）

A．“封建亲戚 ,以藩屏周” ———— 《左传》

B．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” ————《离骚》

C．“刘备与（孙）权并力，共拒中国” ———— 《三国志》

D．“吾修文物，彬彬不异于中华” ———— （契丹）辽道宗

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伴随时代的变迁，一些历史词语的内涵发生了很大的变化。下列引文中横线部分的历史词语，与今天的含义仍然基本一致的是

A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” ——《离骚》

B．“封建亲戚，以藩屏周” —— 《左传》

C．“刘备与（孙）权并力，共拒中国” —— 《三国志》

D．“吾修文物，彬彬不异于中华” —— （契丹）辽道宗

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周王朝实行了“封建亲戚，以藩屏周”的分封制度。通过分封，周王同姓、母弟和异姓功臣于各要冲地区建立了封国。西周的分封制

A. 授土授民强化了王室集权

B. 加强了对广大地区的统治

C. 使贵族政治影响边远民族

D. 消除了地方势力对中央的威胁

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阅读材料，完成下列要求

材料一　 公元前11世纪，在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权。为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治，他们推行了分封制，“封建亲戚，以藩屏周”。

——李凤琴《西周分封制与西欧中世纪分封制之比较》

材料二　 分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳，国家的动荡。面对众多力量强大且不受约束的诸侯，假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡，那么王朝的覆灭也就不远了。况且世袭制的延续性，就能够让一方诸侯持续的累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命，并且还设立监察使，行政、军事与司法三权分立，层层将权力集中到中央。这样，不仅减少了地方实力超越中央的可能，还将权力集中于皇帝一人手中，大大推进了中央集权的程度。

——陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》

（1）根据材料一并结合所学知识，简答分封制实施的历史背景。

（2）根据材料二并结合所学知识，分别指出分封制与郡县制的历史影响。

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《左传·僖公二十四年》：昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚以藩屏周。关于分封制的认识，下列选项史实、推论一致的是

A. 史实：分封国的主要区域为黄河中下游地区

推论：成康分封带有遏制商族残余势力，统治殷商遗民的目的

B. 史实：诸侯带领周王所授之民向东迁徙，与当地原居民杂糅，初步打破了邦族界限

推论：地缘政治向血缘政治转变

C. 史实：秦朝废分封，行郡县

推论：秦朝以后中国历史上再无分封制

D. 史实：诸侯在自己的封国可以设置官员、建立武装、征派徭役、再分封

推论：西周政治带有一定的民主性

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历史的推论离不开对史料的正确解读。下列对材料的解读符合史实的是(　　)

选项    史料    解读

A    “天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙”    天子授民授疆土，诸侯将土地的所有权转交给子孙后代

B    封建亲戚，以藩屏周    分封制的目的是将邦国作为保护周王室的屏障

C    天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗    宗法制的具体内容，封国不是完全独立的，必须承担一定的义务

D    礼乐征伐自诸侯出    诸侯必须定时朝觐，进贡出兵劳役等

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1. 历史的推论离不开对史料的正确解读。下列对材料的解读符合史实的是

选项          史料                                                                             解读

A                “天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙”   天子授民授疆土，诸侯将土地的所有权转交给子孙后代

B                封建亲戚，以藩屏周                                               分封制的目的是将邦国作为保护周王室的屏障

C                天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗       宗法制的具体内容，封国不是完全独立的，必须承担一定的义务

D                礼乐征伐自诸侯出                                                   诸侯必须定时朝觐，进贡、出兵、劳役等

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历史的推论离不开对史料的正确解读。下列对材料的解读符合史实的是

选项       史 料                                                                        解  读

A             “天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙”   天子授民授疆土，诸侯将土地的所有权转交给子孙后代

B              封建亲戚，以藩屏周                                           分封制的目的是将邦国作为保护周王室的屏障

C              天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗         宗法制的具体内容，封国不是完全独立的，必须承担一定的义务

D             礼乐征伐自诸侯出                                                诸侯必须定时朝觐，进贡 出兵劳役等

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（2008上海）“封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是

A.分封制                                 B.井田制

C.郡县制                                 D.行省制

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