假设你是李华,外教Santos先生回国前今天最后一次给你班上课。现在,请你代表全班发言,内容包括:
1.表达感激之情;
2.回忆各种收获;
3.表不舍与祝福。
注意:
1.词数100字左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Santos,
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Yours,
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题
假设你是李华,外教Santos先生回国前今天最后一次给你班上课。现在,请你代表全班发言,内容包括:
1.表达感激之情;
2.回忆各种收获;
3.表不舍与祝福。
注意:
1.词数100字左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Santos,
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Yours,
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是李华,外教Santos先生回国前今天最后一次给你班上课。现在,请你代表全班发言,内容包括:
1.表达感激之情;
2.回忆各种收获;
3.表不舍与祝福。
注意:
1.词数100字左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Santos,
____________________________________________
Yours,
Li Hua
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假定你是李华。你们班的外教Smith先生即将回国。你将代表全班在欢送会上发言。请你用英文发言稿, 内容包括:
1. 赞扬Smith 的人品和工作。
2. 感谢他在学习和生活中给予的帮助。
3. 表达对Smith的祝福。
注意:1. 词数100左右。发言稿的开头已给出,不计入总词数。
2. 可适当增加细节,使行文连贯。
Dear Mr. Smith,
It’s hard to say “goodbye”. Words cannot convey our endless love and thanks to you, for you’ve done so much for us in these years. _____________________________________
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高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假定你是李华,你的外教老师Mr. Brown即将回国,请你给他写一封感谢信。内容包括:
1. 表达感激之情;
2. 回忆他在英语学习方面给你的帮助;
3. 祝他回国旅途愉快。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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高二英语提纲类作文困难题查看答案及解析
假定你是李华,作为交换生在澳大利亚一所学校交流学习。现在你即将回国,要作为学生代表在欢送会上发言,请按照下列要点写一篇发言稿:
1、表示感谢;
2、学习收获与感受;
3、表达祝愿。
注意:1、词数100次左右;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear teachers and friends,
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Yours truly,
Li Hua
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书面表达(满分30分)
假设你是李华,你的美国笔友Peter曾表示希望来加国教书。像样我现在需招聘外教,请给他写封信,告知招聘信息。内容主要包括:
1. 教授课程:英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等
2. 授课对象:高中生(至少三年英语基础)
3. 工作量:
——每周12学时,任先三门课
——担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor)
注意:
a) 词数100左右;
b) 可以适当增加细节,以使行文连贯;
c) 开关语已为你写好,请将完整的回信书写在答题卡上。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
Best,
Li Hua
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假定你是李华,疫情得到控制,现在你已经回校上课了。请你给你的外教Mrs. Smith写封感谢信,感谢疫情期间她对你的教导和帮助,内容包括:
1.感谢疫情期间老师对自己英语学习的帮助和信心上的鼓励;
2.表达对老师的想念以及衷心祝愿。
参考词汇:新冠病毒:the novel corona-virus.
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假设你是学生会主席李华。一批来自美国的高中生与你校学生开展了为期三周的交流活动。现在,他们即将回国,你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。
1.回顾双方的交流活动(学习、体育、文化等方面);
2.谈谈收获或感情;
3.表达祝愿与期望。
注意:
1.词数:100词左右;
2.可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
3.开头已给出,不计入总词数。
Dear friends,
I’m Li Hua, president of the students’ Union.
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高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是晨光中学的学生会主席李华。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流项目。现在,他们即将回国,你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。
1. 回顾双方的交流项目(如学习、生活、文艺等方面);
2. 谈谈收获;
3. 表达祝愿。
Dear friends,
How time flies!
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Thank you!
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书面表达
假设你是李华,某高中学生,今年暑假将前往澳大利亚参加主题为"WATER FOR LIFE"的交流活动。请你以参访代表的身份,根据以下图片提示,用英语写一篇发言稿。
注意:
1.根据图片的内容适当展开,以使行文连贯;
2.开头与结尾已写好,不计入总词数;
3.词数:120左右。
Ladies and gentlemen,
Good morning. I'm Li Hua from Fujian,China. It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.
That’s all. Thank you.
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