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世界银行成立初期，主要对欧洲国家进行贷款，到20世纪50年代后则将提供和组织的长期贷款转向了发展中国家。这一转变侧面反映了
A. 经济全球化的兴起
B. 美国欲压制欧洲的兴起
C. 欧洲经济全面复兴
D. 美国对世界的主导地位
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世界银行成立初期的宗旨是致力于欧洲经济复兴，并向西欧提供了大量贷款。但1948年以后，世界银行的贷款重点转向了亚非拉发展中国家，向它们提供长期开发资金。直接推动这一转变的因素是
A．布雷顿森林体系的建立
B．《关税与贸易总协定》的签署
C．经济互助委员会的成立
D．马歇尔计划的实施
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世界银行成立初期的宗旨是致力于欧洲经济复兴，并向西欧提供了大量贷款。但1948年以后，世界银行的贷款重点转向了亚非拉发展中国家，向它们提供长期开发资金。直接推动这一转变的因素是
A．布雷顿森林体系的建立 B．《关税与贸易总协定》的签署
C．经济互助委员会的成立 D．马歇尔计划的实施
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世界银行成立初期的宗旨是致力于战后欧洲的经济复兴，后来则转向全球性的发展援助，为成员国提供长期货款和技术援助。这一变化的主要背景是
A. 世界多极化趋势加强
B. 美苏两极格局的瓦解
C. 经济全球化开始出现
D. 世界殖民体系的崩渍
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右图是一幅与世界银行和国际货币基金组织有关的漫画。该漫画反映了
A．发达国家要求稳定国际汇兑
B．发展中国家争夺长期贷款
C．世界政治格局多极化趋势
D．建立国际经济新秩序的斗争
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毛泽东在某篇文章中说到：请读者们看一看孙先生的遗嘱吧，他在那里谆谆嘱咐人们的，不是叫人们把眼光向着帝国主义国家的援助，而是叫人们“联合世界上以平等待我之民族（苏联）”。孙先生有了经验了，他吃过亏，上过当。我们要记得他的话，不要再上当。毛泽东此论
A. 影响了新中国成立初期外交政策的制定
B. 旨在宣传苏联在社会主义阵营中的威望
C. 反映出中国抗战主要获取的是苏联支援
D. 指出了20世纪60年代外交形势的特点
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中国近代的留学教育始于19世纪70年代，留学主要目的地是欧美；19世纪末，留学主要目的地转向日本。促成这一变化的主导因素是
A．推动洋务运动发展的需要 B．西方国家对华政策的转变
C．探索救国救民道路的要求 D．民族资本主义兴起的影响
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21世纪以来，金融危机经常威胁着世界经济。下列各项中，具有向相关国家提供短期贷款以稳定汇率的职能的国际组织是（ ）
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阅读材料，回答问题。
材料一 中印两国的谈判在（1953年）12月的最后一天，开始了。周恩来说道：“中印两国的关系会一天一天地好起来。某些成熟的、悬而未决的问题一定会顺利地解决的。新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则”。
周恩来指出：中国政府“对于目前正在它的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的注意。中国人民认为：朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。”
周恩来指出，亚非国家要从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，而非互相疑虑和恐惧，互相排斥和对立。亚非会议公报指出：“自由和和平是相互依靠的，自决的权利必须为一切人民所享有，自由和独立必须尽可能不迟延地给予现在仍旧是附属地人民的人们。”
——摘自裴坚章《中华人民共和国外交史》（1949——1956）等
材料二 20世纪80年代，邓小平指出：“过去有一段时间，针对苏联霸权主义的威胁，我们搞了‘一条线’的战略，就是从日本到欧洲一直到美国这样的‘一条线’。现在我们改变了这个战略”。这一改变的突出特点就是不再强调与美国结成共同抗苏的战略关系，但同时也并非重建中苏同盟。这个重要转变对中国内政、外交的发展都具有重大的意义。第一，使中国能够真正把重点转到经济建设上来。第二，使中国独立自主的和平外交政策特点更加鲜明。
——摘自孙大力等《中华人民共和国发展史》（第4卷）
（1）根据材料一和所学知识，简述共和国初期外交工作所取得的成效，指出亚非会议公报对各自国家制度和生活方式所表明的立场。
（2）结合所学，指出材料二中“一条线”的战略下，20世纪70年代中国外交取得突破的主要表现。新时期中国外交政策的转变，推动了对外开放格局的形成，请对此加以概括。
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20世纪40—70年代，主要资本主义国家一方面加大公共事业的开支，制订经济发展计划，通过利率、税收等杠杆进行调控；另一方面建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定。以上举措反映出的发展理念是
A. 加大宏观调控与国际协调
B. 实行封闭的计划经济体制
C. 从根本上消除经济危机
D. 减少政府对经济的干预
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