解方程:(1)x2﹣2x﹣3=0; (2)2x2﹣4x﹣1=0.
【答案】(1)x1=﹣1,x2=3;(2)x1=,x2=.
【解析】试题分析:利用因式分解法求解.(2)利用公式法求解.
【解析】
(1)因式分解得:(x+1)(x﹣3)=0,
即x+1=0或x﹣3=0,
解得:x1=﹣1,x2=3;
(2)【解析】
这里a=2,b=﹣4,c=﹣1,
∵△=16+8=24,x=,
x1=,x2=.
【题型】解答题
【结束】
20
已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.
(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
九年级数学解答题中等难度题
解方程:(1)x2﹣2x﹣3=0; (2)2x2﹣4x﹣1=0.
【答案】(1)x1=﹣1,x2=3;(2)x1=,x2=.
【解析】试题分析:利用因式分解法求解.(2)利用公式法求解.
【解析】
(1)因式分解得:(x+1)(x﹣3)=0,
即x+1=0或x﹣3=0,
解得:x1=﹣1,x2=3;
(2)【解析】
这里a=2,b=﹣4,c=﹣1,
∵△=16+8=24,x=,
x1=,x2=.
【题型】解答题
【结束】
20
已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.
(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
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已知x1,x2是方程2x2﹣2nx+n(n+4)=0的两根,且(x1﹣1)(x2﹣1)﹣1=,求n的值.
【答案】n=﹣
【解析】分析:先根据根与系数的关系可得①,②,再把①②代入中,可求出n的值,再根据根的判别式,可求出n的取值范围,最终可确定n的值.
详【解析】
∵是方程的两根,
∴①,②,
又∵
∴ 把①②代入上式得
化简得
即
又∵
而原方程有根,
∴
∴
∴
点睛:本题主要考察一元二次方程根与系数的关系,熟记公式
是解决本题的关键,得出的结果注意检验.
【题型】解答题
【结束】
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甲、乙两公司各为“希望工程”捐款2000元.已知乙公司比甲公司人均多捐20元,且乙公司的人数是甲公司人数的,问甲、乙两公司人均捐款各多少元?
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设x1、x2是方程2x2﹣x﹣1=0的两个根,则x1+x2= ,x1•x2= .
九年级数学填空题简单题查看答案及解析
若x1、x2是方程2x2﹣3x﹣4=0的两个根,则x1•x2+x1+x2的值为 .
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一元二次方程2x2﹣5x﹣1=0的两根为x1,x2,则x1+x2= ,x1x2= .
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