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“爱琴海上散落着数百座岛屿，如同点点星火一般，孕育出了欧洲文明的火炬。”这里的“火炬”指的是（ ）
A. 古希腊文明 B. 古罗马文明
C. 阿拉伯文明 D. 土耳其文明
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古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明兴起的最重要的客观条件是
A. 河流
B. 山峦
C. 海洋
D. 森林
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蔚蓝色的爱琴海，孕育了辉煌灿烂的古希腊文明。下列文明成果属于古希腊的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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下列关于希腊早期文明表述有误的一项是
A. 古希腊地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点
B. 希腊最早的文明产生于爱琴海地区
C. 希腊城邦的突出特点是“小国寡民”
D. 克里特文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代
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古代希腊是欧洲文明的发祥地，下列古希腊文明发展演进的线索，符合史实的一组是（ ）
A.爱琴文明+欧洲文明希腊文明 B.爱琴文明+希腊文明一欧洲文明
C.欧洲文明→爱琴文明一希腊文明 D.希腊文明一爱琴文明-欧洲文明
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古代希腊是欧洲文明的发源地。希腊最早的文明产生于
A.黑海地区 B.地中海地区 C.里海地区 D.爱琴海地区
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世界上最早的文明诞生于西亚的两河流域、埃及的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上，以及中国的黄河、长江流域，各个文明基本独立发展。这表明世界古代文明发展的格局是
A.多元性 B.互补性 C.海洋性 D.大陆性
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阅读材料，回答问题。
材料一 公元前2000年左右，古希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛，后来文明中心又转移到希腊半岛，出现迈锡尼文明。爱琴文明晚于苏美尔文明和古埃及文明，但早于欧洲其他任何古文明，是迄今发现的欧洲最古老的文明。
材料二 梭伦、克利斯提尼和伯里克利既不是平民，也不是工商业者。他们都是贵族出身。然而，他们却主动地、适时地让步妥协，将权力下放，让权于平民，鼓励平民参政议政，并创立了许多至今仍令后人羡慕的制度和方法……雅典人的智慧照亮了历史，给后人留下了巨大财富。
材料三 伯里克利在演说中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“爱琴文明”属于什么文明类型？
（2）根据材料二并结合所学知识指出，雅典民主政治发展到古代世界高峰时期的执政者是谁？列举在其执政期间鼓励平民参政议政的措施。
（3）你认为材料三中伯里克利的言论符合实际吗？为什么？
（4）结合以上材料及所学知识评价雅典民主政治。
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阅读下列材料
材料一：公元前2000年左右，古希腊早期文明爱琴文明发祥于克里特岛，后来文明中心又转移到希腊半岛，出现迈锡尼文明。爱琴文明晚于苏美尔文明和古埃及文明，但早于欧洲其他任何古文明，是迄今发现的欧洲最古老文明。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“爱琴文明”属于什么文明类型？
材料二：西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国），文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。
（2）概括材料二中各文明对世界认知的共同之处。
材料三：（执政官）从候选人中抽签决定，候选资格无任何财产、等级和资历的限制。其他各级官职和五百人会议成员则在各选区合格公民中直接抽签产生……贵族会议丧失一切政治权利，只处理与宗教有关的事物。公民大会成为名副其实的国家最高权力机关，允许公民就任何问题自由发言（无论违法与否）。雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，都不能离开公民大会擅自决定任何政务大事。
（3）结合材料三所述，归纳总结伯里克利改革的主要内容。
材料四：评价希腊，不应看它哪些没有做到，而应看它做了什么。自由探索的精神，民主政体的理论与实践，多种形式的艺术、文学和哲学思想。对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（4）根据材料四结合所学知识指出，在民主政治方面，雅典“哪些没有做到”？
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古希腊早期文明被称为
A．欧洲文明 B．地中海文明 C．爱琴文明 D．雅典文明
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