阅读下列材料材料一：公元前2000年左右，古希腊早期文明爱琴文明发祥于克里特岛，后来文明中...

阅读下列材料

材料一：公元前2000年左右，古希腊早期文明爱琴文明发祥于克里特岛，后来文明中心又转移到希腊半岛，出现迈锡尼文明。爱琴文明晚于苏美尔文明和古埃及文明，但早于欧洲其他任何古文明，是迄今发现的欧洲最古老文明。

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“爱琴文明”属于什么文明类型？

材料二：西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国），文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。

（2）概括材料二中各文明对世界认知的共同之处。

材料三：（执政官）从候选人中抽签决定，候选资格无任何财产、等级和资历的限制。其他各级官职和五百人会议成员则在各选区合格公民中直接抽签产生……贵族会议丧失一切政治权利，只处理与宗教有关的事物。公民大会成为名副其实的国家最高权力机关，允许公民就任何问题自由发言（无论违法与否）。雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，都不能离开公民大会擅自决定任何政务大事。

（3）结合材料三所述，归纳总结伯里克利改革的主要内容。

材料四：评价希腊，不应看它哪些没有做到，而应看它做了什么。自由探索的精神，民主政体的理论与实践，多种形式的艺术、文学和哲学思想。对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（4）根据材料四结合所学知识指出，在民主政治方面，雅典“哪些没有做到”？

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阅读材料，回答问题。

材料一　公元前2000年左右，古希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛，后来文明中心又转移到希腊半岛，出现迈锡尼文明。爱琴文明晚于苏美尔文明和古埃及文明，但早于欧洲其他任何古文明，是迄今发现的欧洲最古老的文明。

材料二　梭伦、克利斯提尼和伯里克利既不是平民，也不是工商业者。他们都是贵族出身。然而，他们却主动地、适时地让步妥协，将权力下放，让权于平民，鼓励平民参政议政，并创立了许多至今仍令后人羡慕的制度和方法……雅典人的智慧照亮了历史，给后人留下了巨大财富。

材料三　伯里克利在演说中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“爱琴文明”属于什么文明类型？

（2）根据材料二并结合所学知识指出，雅典民主政治发展到古代世界高峰时期的执政者是谁？列举在其执政期间鼓励平民参政议政的措施。

（3）你认为材料三中伯里克利的言论符合实际吗？为什么？

（4）结合以上材料及所学知识评价雅典民主政治。

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“海洋”与“海权”是世界历史绕不开的话题。阅读材料，回答问题。

材料一　 公元前2000年左右，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛，后来文明中心又转移到希腊半岛，出现迈锡尼文明。爱琴文明晚于苏美尔和古埃及文明，但早于欧洲其他任何古文明，是迄今发现的欧洲最古老的文明。

材料二　 迪亚士沿大西洋南下到达非洲西南端，哥伦布横渡大西洋发现美洲大陆，达•伽马越过大西洋和印度洋到达印度，麦哲伦穿越大西洋、太平洋和印度洋完成环球航行后，葡萄牙、西班牙、英国、法国沿着新航路走上了殖民扩张和掠夺的道路。尤其是英国，相继打败海上强国西班牙、荷兰和法国后，到18世纪后半期，在世界各大洲建立了殖民地，成为世界上最强大的殖民国家——“日不落帝国”。

材料三　 19世纪六七十年代，中国西北边疆危机引发了清政府内部“海防”和“塞防”孰轻孰重的争论。直隶总督李鸿章认为“新疆不复，于肢体元气无伤；海疆不防，则腹心大患愈棘”。陕甘总督左宗裳则认为，“时事之宜筹，谟谋之宜定者，东则海防，西则塞防，二者并重”。（三则材料均组编于教材、教参内容）

材料四　 “必须突破重陆轻海的传统思维，高度重视经略海洋、维护海权”，中国海军将“逐步实现从近海防御型向近海防御与远海护卫型结合转变”。（2015年中国国防白皮书）

（1）据材料一，指出“爱琴文明”产生的独特自然地理条件。

（2）紧扣材料二，指出英国成为“日不落帝国”的主要实现途径。

（3）据材料三，概括李鸿章、左宗棠的主张，举出清政府当时加强海权的主要史实。

（4）19世纪中后期，中国被哪几个海权强国所欺凌？（试举两个国家）结合材料四，你认为当前我国强化海权的关键是什么？

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阅读下表判断

以下结论是从上表中信息得出的，请在括号内划“正确”；违背上表信息所表达的意思，请在括号内打“错误”；是以上信息没有涉及的，请在括号内打“未涉及”

（1）古代希腊和罗马都兴起于古代欧洲。

（2）古代罗马的兴起远远早于古代希腊

（3）古代希腊是西方文明的发源地

（4）《荷马史诗》是古代罗马人留给世界的文化遗产

（5）斯巴达和雅典是古代希腊最著名的城邦

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观察古代希腊示意图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框中。

A．公元前2000年左右，爱琴文明出现奴隶制国家的地点

B．公元前1500年左右，爱琴文明出现奴隶制国家的地点

C．被称为“全希腊的学校”的地点

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观察古代希腊示意图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框中。

A．公元前2000年左右，爱琴文明出现奴隶制国家的地点

B．公元前1500年左右，爱琴文明出现奴隶制国家的地点

C．被称为“全希腊的学校”的地点

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判断题：（正确填写A，错误填写B）

1．希腊早于罗马进入奴隶制社会。

2．古希腊是西方文明的顶峰。

3．“条条大路通罗马”反映出了罗马的繁荣。

4．古希腊和古罗马都是因为内部原因而走向衰败的。

5．罗马帝国分裂标志欧洲奴隶社会的结束。

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阅读下表内容判断：

以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内划“A”；违背了上表信息所表达的意思的，请在括号内划“B”；是上表信息没有涉及的，请在括号内划“C”。

（1）古希腊是欧洲最早的奴隶制国家，是欧洲文明的发源地。（　　 ）

（2）古希腊文明是西方文明的“根”。（　　 ）

（3）古罗马传承古希腊文化传统，使欧洲奴隶制文明更加辉煌。（　　 ）

（4）罗马共和国通过布匿战争的胜利，成为强大的奴隶制国家。（　　 ）

（5）罗马公民没有雅典公民享有的政治权利多。（　　 ）

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爱琴文明开古代希腊文明的先河，它最早发祥于（　　　 ）

A. 克里特岛　　 B. 迈锡尼　　 C. 特洛伊　　 D. 提洛岛

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（题文）阅读下列材料，回答问题。

材料一　 古代希腊是西方文明的发祥地，它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒，但一位历史学者说：“一个国家（古希腊）创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮的强大的国家所灭。”

材料二　 公元前1世纪罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场，轰动一时，后来穿中国绵绣服，成为罗马贵族的时尚。

——《中国历史》七年级下册

材料三　 有学者认为，鉴赏西方古代建筑时，不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑，把两种不同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的，在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。

（1）列举古希腊在文学、雕刻艺术、哲学方面“创造的辉煌文明”各一例。

（2）结合所学知识，凯撒在历法上作出了什么贡献？在凯撒死后，将罗马转变为帝国的人是谁？罗马帝国的前身是什么？

（3）阅读材料三：指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。并试举两例世界史上的罗马建筑。

（4）结合所学知识，哪部成文法典被称为“罗马法制建设的第一步？哪个宗教被罗马皇帝确定为国教”

（5）仰望历史的星空，世界古代文明中无数成就如璀璨的繁星，从古至今，闪烁着人类智慧的光芒，你认为我们应该怎样对待这些文明成果？

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