下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有______(填标号)。
(2)图一细胞中大分子物质出入结构④的通道为____。
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的生物膜结构是________________(填名称)。
(4)图二细胞中的④是________,该结构与植物细胞的______的形成有关。
若将图二细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L蔗糖溶液和0.5 mol/L硝酸钾溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,其结果如下图所示。
(5)曲线a、b、c中,表示细胞在蒸馏水中的是___,表示在0.5 mol/L硝酸钾溶液中的是___。
(6)EF段的细胞液浓度变化为____。
(7)试简要分析曲线b、c差异的原因。
高三生物综合题中等难度题
下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有______(填标号)。
(2)图一细胞中大分子物质出入结构④的通道为____。
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的生物膜结构是________________(填名称)。
(4)图二细胞中的④是________,该结构与植物细胞的______的形成有关。
若将图二细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L蔗糖溶液和0.5 mol/L硝酸钾溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,其结果如下图所示。
(5)曲线a、b、c中,表示细胞在蒸馏水中的是___,表示在0.5 mol/L硝酸钾溶液中的是___。
(6)EF段的细胞液浓度变化为____。
(7)试简要分析曲线b、c差异的原因。
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下图是两种细胞的亚显微结构示意图。请据图回答。
（1）图一中抗体的单体是______,图一 细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有_______（填标号）。
（2）图一细胞中出入结构④的物质是_________（各举一例）。
（3）图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料？_____（是、否）
（4）如果图二是植物根尖分生区细胞，则不应画的结构有____。（填标号）
（5）将上图中两种细胞放在较高浓度的盐溶液中，现象为：图一_________；图二_______（盐溶液不会引起细胞死亡）
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Ⅰ.（6分）下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是________（填标号）。
（2）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有________（填标号）。
（3）图一中能将葡萄糖分解为水和CO2的结构是细胞质基质和________（填标号）。
（4）图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是________（填标号）。
（5）图二能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料？__，原因是________。
Ⅱ.（8分）某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量________，尿素含量________ 。由于在原培养液中没有尿素，推测其是________的产物。
（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是________；被吸收的葡萄糖主要通过________作用，为细胞提供________。
（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是________。
（4）由（1）和（3）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有________的特性。
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（5分）下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是________（填标号）。
（2）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有________（填标号）。
（3）图一中能将葡萄糖分解为水和CO2的结构是细胞质基质和________（填标号）。
（4）图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是________（填标号）。
（5）图二能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料？________，原因是________。
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（6分）下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是________（填标号）。
（2）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有________（填标号）。
（3）图一中能将葡萄糖分解为水和CO2的结构是细胞质基质和________（填标号）。
（4）图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是________（填标号）。
（5）图二能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料？________，原因是
________。
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下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是_________________（填标号）。
（2）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有____________（填标号）。
（3）图一中分解葡萄糖的结构是__________（填标号）。
（4）图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是_______________（填标号）。
（5）图二能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料？______________，原因是_____________________ 。（2分）
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（1）图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是_________________（填标号）。
（2）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有______________（填标号）。
（3）图一中分解葡萄糖的结构是__________（填标号）。
（4）图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是_______________（填标号）。
（5）图二能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料？ ______________，
原因是_________________________________________________________________。
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是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有________（填标号）。
（2）图一细胞中大分子物质出入结构④的通道为_______。
（3）图二细胞与图一细胞相比，特有的生物膜结构是___ （填名称）
（4）图二细胞中的④是____________，该结构与植物细胞的___________形成有关。
若将图二细胞依次浸于蒸馏水、0．3 mol∕L蔗糖溶液和0．5mol∕L硝酸钾溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，其结果如下图所示：
（5）A、B、C中，表示细胞在蒸馏水中的是 ， 表示在0．5 mol∕L硝酸钾溶液中的是 。
（6）ef段的细胞液浓度变化为 。
（7）试简要分析B、C曲线差异的原因：___________________________
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（每空1分，共8分） 如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
(1)图二中遗传特性与新陈代谢的控制中心是________(填标号)
(2)图一中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有________(填标号)。
图一细胞可能是________细胞。
(3)图一中分解葡萄糖的结构是________(填标号)，与丙酮酸进一步反应相关的酶分布于________(填标号)。
(4)图二中能够合成葡萄糖的结构是________(填标号)。
(5)图二细胞能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料？________，原因是_______________。
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（7分）下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答：
（1）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是 （填标号）。
（2）图一细胞中通过结构④进入细胞质的物
质有 （举一例）。
（3）图二细胞与图一细胞相比，特有的两种生物膜结构是 （填标号）。
（4）图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定的材料？ 。
（5）下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。
制作时装片：取一洁净的载玻片，中央滴一滴清水，将图
一细胞组织置于水滴中，盖上盖玻片；
低倍显微镜下观察：将装片置于载物台上，通过调节反光镜、光圈、粗细准焦螺旋及移动装片，找到细胞并观察细胞结构；
高倍镜下观察：将低倍下观察的细胞移至视野中央，转换高倍镜，调节视野亮度及细准焦螺旋观察细胞结构。
上述实验过程中存在的两个具体错误，正确的应该是① ；② 。
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