寒假在即Daming不知道该如何度过一个有意义的假期。假设你是Daming 的朋友,请你根据下面的提示以及自身的经历,用句子形式列出你曾经在 假期里做过的五件事,供Daming参考。
Travel | ▲1 |
Study | ▲2 |
Sports | ▲3 |
Housework | ▲4 |
… | ▲5 |
请从上面的表格中任选一件事进行描述。内容包括:地点 人物 经过以及感受等。
要求:1.词数80左右
2.叙事清楚,语句通顺,语意连贯。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
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九年级英语书面表达中等难度题
寒假在即Daming不知道该如何度过一个有意义的假期。假设你是Daming 的朋友,请你根据下面的提示以及自身的经历,用句子形式列出你曾经在 假期里做过的五件事,供Daming参考。
Travel | ▲1 |
Study | ▲2 |
Sports | ▲3 |
Housework | ▲4 |
… | ▲5 |
请从上面的表格中任选一件事进行描述。内容包括:地点 人物 经过以及感受等。
要求:1.词数80左右
2.叙事清楚,语句通顺,语意连贯。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
寒假是同举们一直都很期待的时光。英语课上,老师要求同学们就“如何度过一个有意义的寒假发表自己的看法。假如你叫李华,请根据以下提示和要求,写一篇发言稿给出你的建议。
提示:(1)Do some exercises. (2)read some books (3)Take a tip.
要求:1.发言稿必须包括所有提示内容,可适当发挥。
2.发言稿中不得出现真实的人名、地名和校名。
3.词数80个左右(开头结尾已给出,不计入总词数)。
Hello,everyone!
I'm Li Hua and I'm very happy to stand here to share my ideas with you._____________________________
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九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
书面表达
亲爱的同学们,紧张而又充实的初中生活即将结束,二十天后,你们会迎来一个轻松愉快的假期。对如何度过一个有意义的假期,班会课上老师组织大家进行了一次讨论,假如你是小明,请根据以下内容提示用英语向同学们汇报一下你的计划。
内容要点:
Subject: How do you arrange your coming summer holiday? | ||
学习 | 博览群书 | 愉悦身心;开阔视野 |
掌握技能 | ……(自拟) | |
生活 | 饱览名胜 | 缓解压力;增长见闻 |
积极锻炼 | ……(自拟) | |
志愿服务 | 参加慈善 | 获得经验;锻炼能力 |
保护环境 | …...(自拟) | |
要求:1. 内容必须包括表格中的要点,可适当发挥,不要简单翻译;2. 词数:100词左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。3. 文中请勿提及真实校名及姓名。
Dear classmates,
Summer holiday is coming, and here is my plan for it.
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I hope all of you can enjoy the coming holiday. That’s all. Thank you.
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
暑假生活即将开始,你怎样度过一个有意义的暑假呢?请你根据写作要点提示写一篇短文谈谈你的假期生活安排。
1. 写作要点提示:
1)做力所能及的家务,参加一些公益活动;
2)合理安排时间学习;
3)坚持体育锻炼。
2. 写作要求:
短文的内容应包含所提示的要点,语言要流畅,可围绕提示要点适当增加内容,以使短文的意思完整;短文用词应在90个左右。
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你叫王丽,上周日你和妹妹一起逛商场买衣服,回家后收到你的美国朋友Betty 发来的电子邮件,她问你周日是怎样度过的。请你根据以下提示,给她回一封电子邮件,讲述你的购物经历。
要求: 80词左右,可适当发挥。开头及电子邮件的格式已给出,不计入总词数。
提示:
1. 你买了一件蓝色M号的丝绸衬衫,你喜欢它的颜色和款式(style)。
2. 你妹妹买了一条蓝色M号的棉质牛仔裤。
Dear Betty,
I’m telling you how I spent my Sunday.
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Yours,
Wang Li
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写作
寒假刚刚结束,这个假期你做了什么有意义的事情?你收获了什么?请根据亲身经历,叙述假期里一件值得记忆的事情。100字左右。
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B)书面表达
暑假就要来到了,假如你们班就“如何度过一个有意义的(meaningful)暑假”这一话题展开了讨论,请你观察下面的讨论结果统计图表,根据所给提示和要求写一篇发言稿。
提示:(1)What do your classmates plan to do in their summer holidays?
(2)Why do teenagers need to take part in social practice activities?
要求:(1)发言稿须包括所有提示内容,可适当发挥。
(2)发言稿中不要出现真实的地名、校名和人名。
(3)词数80个左右(开头已给出,不计入总词数)
The discussion result about the summer holiday plan
Dear classmates,
I'd like to talk about our discussion today. __________________________________________________________
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书面表达
寒假即将来临,为了能过一个丰富有意义的假期,Simon想要制定一个寒假计划,请你根据以下表格中的提示,帮助Simon用英语写一份寒假计划吧。
活动方面 | 每天运动 外出旅游 | 增强体质 放松心情 |
家务方面 | 下厨做饭 打扫房间 | 帮助父母 保持整洁 |
学习方面 | 阅读书籍 ……(自拟) | 增长知识 ……(自拟) |
注意:1.词数90左右;
2.短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
3.短文须包括表中全部内容,不要逐词翻译,可适当发挥,使其连贯、通顺;
4.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
The winter holiday is coming. How Can we make good use of it and make it interesting and colourful? Here is my Plan for my winter holiday.
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九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
寒假即将来临,为了能过一个丰富有意义的假期,Simon想要制定一个寒假计划,请你根据以下表格中的提示,帮助Simon用英语写一份寒假计划吧。
活动方面 | 每天运动 | 增强体质 |
外出旅游 | 放松心情 | |
家务方面 | 下厨做饭 | 帮助父母 |
打扫房间 | 保持整洁 | |
学习方面 | 阅读书籍 | 增长知识 |
……(自拟) | ……(自拟) |
注意:1.词数90左右;
2.短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
3.短文须包括表中全部内容,不要逐词翻译,可适当发挥,使其连贯、通顺;
4.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
The winter holiday is coming. How Can we make good use of it and make it Interesting and colourful? Here is my Plan for my winter holiday.
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This is my winter holiday plan. Hope it is of some value to you.
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寒假即将来临,为了能过一个丰富有意义的假期,Simon想要制定一个寒假计划,请你根据以下表格中的提示,帮助Simon用英语写一份寒假计划吧。
注意:1.词数90左右;
2.短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
3.短文须包括表中全部内容,不要逐词翻译,可适当发挥,使其连贯、通顺;
4.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
The winter holiday is coming. How Can we make good use of it and make it Interesting and colourful? Here is my Plan for my winter holiday.
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This is my winter holiday plan. Hope it is of some value to you.
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