教室内有一直尺，无论怎样放置，在地面上总有直线与直尺所在直线平行 垂直 相交 异面

教室内有一直尺，无论怎样放置，在地面上总有直线与直尺所在直线

平行             垂直            相交            异面

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教室内有一直尺，无论怎样放置，在地面总有这样的直线，使得它与直尺所在直线　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A. 平行　　 B. 垂直　　 C. 相交　　 D. 异面

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教室内有一直尺，无论怎样放置，在地面总有这样的直线，使得它与直尺所在直线                                                                     （    ）

A.平行         B.垂直         C.相交         D.异面

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教室内有一根直尺，无论怎样放置，在地面上总有这样的直线，它与直尺所在直线（　　 ）

A．垂直　　　　　　 B．异面　　　　　　 C．平行　　　　　　 D．相交

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教室内有一把尺子无论怎样放置，地面上总有这样的直线与该直尺所在直线 （　　　 ）

A．垂直　　　　 B．平行　　　　 C．异面　　　　　 D．相交但不垂直

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教室内有一把尺子，无论怎样放置，地面上总有这样的直线与该直尺所在直线（    ）.

A．平行     B．垂直     C．相交但不垂直   D．异面

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教室内有一把尺子，无论怎样放置，地面上总有这样的直线与该直尺所在直线（　　 ）

A. 平行 B. 垂直 C. 相交 D. 异面

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