下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A. 看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B. 今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。
C. 这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。
D. 比雨水还多的绿色颜料，被谁掀翻了，泼泼洒洒地，愣是将山野莽原，绿得一望无际，绿得一塌糊涂。
七年级语文选择题中等难度题
下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A. 看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B. 今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。
C. 这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。
D. 比雨水还多的绿色颜料，被谁掀翻了，泼泼洒洒地，愣是将山野莽原，绿得一望无际，绿得一塌糊涂。
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下列句中加点的成语运用不恰当的一项是
A.听了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。在这4年中,他们形影不离。
C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣地完成了作业。
D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所。
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词语积累——下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A. 神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。
B. 为了达到精益求精的效果，小刚不求甚解，又把这个题目研究了一番。
C. 这下我才恍然大悟，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。
D. 请别把这两件不相关的事情混为一谈。
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下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）
A.他是个挺帅气的男生，总喜欢打扮得花枝招展的，让人觉得别扭。
B.班主任很注重发挥每个同学的长处，让大家各尽所能地为班级作出自己的贡献。
C.我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。
D.不要忘记，在人生的道路上，要想做成什么事，都必须持之以恒。
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下列句子加点词语使用不正确的一项是 （ ）
A.听他一说我才恍然大悟，原来因为我只考虑自己感受，所以大家才不愿意跟我交友的。
B.在班会课上，大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C.他们俩的爱好、处事方法大相径庭。谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。
D.地铁站文化墙的设计别具匠心，巧妙地将自然和人文元素融合在一起。
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下列加点成语使用不恰当的一项（ ）（3分）
A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！
C．这事可真叫他喜出望外。
D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。
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下列加点成语使用不恰当的一项（ ）（2分）
A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！
C．这事可真叫他喜出望外。
D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。
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下列加点成语使用不恰当的一项（ ）（2分）
A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！
C．这事可真叫他喜出望外。
D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。
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下列加点成语使用不恰当的一项（ ）（2分）
A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身
心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！
C．这事可真叫他喜出望外。
D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。
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下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.全村男女老少个个穿得花枝招展，攒聚在河边兴致勃勃地看龙舟赛。
B.时至今日，我才恍然大悟，原来越是善于倾听的人，越能得到他人的尊重。
C.我们驾车沿着刚建成通车的贵合高速公路行驶，只见公路两边风景美不胜收。
D.我小心翼翼地翻开那本尘封的相册，里面珍藏着我童年的记忆与欢乐。
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