阅读下面的古诗文，回答后面的问题。
野 池
唐 王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
1.诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水_____，植物______的景象。
2.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的古诗文，回答后面的问题。
野 池
唐 王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
1.诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 ，植物 的景象。
2.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗文，回答后面的问题。
野 池
唐 王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
1.诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水_____，植物______的景象。
2.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
读下面的古诗，回答问题。
野池
唐·王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔
川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西
诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水___________﹑植物丰茂的景象；诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者___________________________________之情。
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首诗，回答问题。
野池
（唐）王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
⑴“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐”两句分别描绘了池水和植物的什么特点？
⑵诗句“蜻蜓上下鱼东西”表达了诗人怎样的感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读古诗，完成下面文题
野 池
唐·王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。
1.诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 _______，植物________ 的景象。
2.全诗表达了作者怎样的情感？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读唐•王建的《野 池》，完成问题。
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
（1）诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 、植物 的景象。
（2）这首诗炼字精巧，试赏析“蜻蜓上下鱼东西”一句中的“东西”一词。
（3）这首诗抒发了作者怎样的情感?
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
课外古诗（4分）
野 池 唐?王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔
川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西
1.诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水________，植物________的景象（2分）
2.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？（2分）
________
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成小题。
野 池
（唐）王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
1.诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水_____，植物______的景象。
2.发挥想像，用自己的语言描绘“蜻蜓上下鱼东西”所表现的画面，并说说其中体现了作者怎样的情感？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成小题。
野 池
（唐）王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
1.诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水_____，植物______的景象。
2.发挥想像，用自己的语言描绘“蜻蜓上下鱼东西”所表现的画面，并说说其中体现了作者怎样的情感？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
野池
唐·王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
1.诗歌以“野池”为描写对象，写了哪些具体的意象？
2.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析