如图是下丘脑及其直接或间接支配的腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是
A.a产生的某物质会影响动物的性行为
B.a、b、c中c对内环境稳态的维持影响最小
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,且有分泌功能
D.b与a两者的分泌物在某些生理功能上表现为协同作用
高二生物选择题简单题
如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“﹣”表示抑制),下列说法不正确的是( )
A. a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素
B. 切除a,会导致胰岛素分泌减少
C. b与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
D. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是
A.a产生的某种物质可促进生长发育
B.a与b两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小
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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“﹣”表示抑制),下列说法不正确的是( )
A. a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素
B. b与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D. a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小
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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是 ( )
A. a产生的某种物质可影响动物的性行为
B. a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D. a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小
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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是 ( )
A. a产生的某种物质可影响动物的性行为
B. a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D. a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小
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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是( )
A. a产生的某种物质可以是促甲状腺激素
B. b与a的某种分泌物在某些生理效应上表现为协同作用
C. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D. a、b、c中, c对内环境稳态的维持影响最小
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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是 ( )
A.a产生的某种物质可影响动物的性行为
B.a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小
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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列说法不正确的是
A.a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素
B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小
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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是
A.a产生的某种物质会影响动物的性行为
B.b与a的某种分泌物在某些生理效应上表现为协同作用
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中, c对内环境稳态的维持影响最小
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如图是下丘脑及其直接或间接支配的腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是
A.a产生的某物质会影响动物的性行为
B.a、b、c中c对内环境稳态的维持影响最小
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,且有分泌功能
D.b与a两者的分泌物在某些生理功能上表现为协同作用
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