下图中，B图表示有关激素的调节机制，A图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、...

下图中，B图表示有关激素的调节机制，A图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线。两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是

A．甲、S             B．乙、S

C．甲、T              D．乙、T

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下图中的图2表示有关激素的调节机制，图1是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线，两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是

A．甲、S　　 B．乙、S　　　 C．甲、T　　 D．乙、T

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下图中，A图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线，B图表示有关激素的调节机制。两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是：

A．甲、S            B．乙、S            C．甲、T            D．乙、T

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下图中，B图表示有关激素的调节机制，A图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线。两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是

A．甲、S            B．乙、S            C．甲、T            D．乙、T

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下图甲表示人体内ADH(一种激素)分泌的调节过程，图乙是正常人一次性饮入1 000 mL清水后排尿率变化曲线，下列有关分析不正确的是(　　)

A. 图中ADH表示抗利尿激素，它的分泌由血浆渗透压升高刺激下丘脑渗透压感受器引起

B. 甲图中显示ADH合成、分泌量发生变化的调节方式属于神经调节

C. 图甲中a、b、c分别表示促进、抑制、促进

D. 根据图甲提供的信息，图乙中A→B结果由ADH合成、分泌量增加引起

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下图表示蝌蚪变态发育成青蛙的过程，蝌蚪尾部逐渐消失

A. 与尾部细胞衰老、坏死有关

B. 与尾部细胞中染色体数的改变有关

C. 与激素调节无关，和神经调节有关

D. 与尾部细胞中遗传信息的程序性表达有关

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在下图中，左图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，下图表示a激素信息传递的一种机制。请回答：

（1）正常人的血糖浓度为　　　　　　　　 。

（2）当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示　　　　　　　　 ，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过⑥⑦⑧过程促进　　　　　　　　 ；二是主要通过⑥抑制　　　　　　　　 。

（3）图中b激素是　　　　　　　　 ，它与a激素的作用关系表现为　　　　　　　　 ，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为　　　　　　　　 调节。

（4）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上右图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是　　　　　　　　 。

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右图表示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段，前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟，后20天逐渐成熟。下列有关叙述正确的是（   ）

A．前20天中①②③的含量都比较低，并在此期间都逐渐增加

B．用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪，可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙

C．若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙，说明促甲状腺激素的功能是促进发育

D．切除成蛙的垂体，甲状腺可能出现萎缩，①②③的含量都会减少

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（8分）下图1为人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，图2表示a激素信息传递的一种机制。请据图回答：

（1）正常人空腹时的血糖浓度为　　　 。

（2）a激素与b激素的作用关系表现为 　　 ；a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为　　　 调节。

（3）产生b激素的细胞是　　　 。

（4）图2体现了细胞膜的功能是　　　 。

（5）若图3代表淋巴、血浆、组织液之间的物质交换关系，则代表组织液的是　　　 ；若图3代表下丘脑、垂体、甲状腺之间的调节关系，则代表垂体的是　　　 。

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（8分）下图1为人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，图2表示a激素信息传递的一种机制。请据图回答：

（1）正常人空腹时的血糖浓度为　　　 。

（2）a激素与b激素的作用关系表现为 　　 ；a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为　　　 调节。

（3）产生b激素的细胞是　　　 。

（4）图2体现了细胞膜的功能是　　　 。

（5）若图3代表淋巴、血浆、组织液之间的物质交换关系，则代表组织液的是　　　 ；若图3代表下丘脑、垂体、甲状腺之间的调节关系，则代表垂体的是　　　 。

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