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下列有关生物科学史的叙述，错误的是( )
A. 1880年，恩格尔曼以水绵为实验材料，发现了光合作用的场所
B. 1910年，摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料，发现了基因的分离定律
C. 1958年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，证明了植物细胞具有全能性
D. 1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性
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下列有关生物科学史的叙述，错误的是（ ）
A．1880年，恩格尔曼以水绵为实验材料，发现了光合作用的场所
B．1910年，摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料，发现了基因的分离定律
C．1958年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，证明了植物细胞具有全能性
D．1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性
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下列有关生物科学史的叙述，错误的是
A．1910年，摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料，发现了基因的分离定律
B．1880年，恩格尔曼以水绵为实验材料，发现了光合作用的场所
C．1958年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，证明了植物细胞具有全能性
D．1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性
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下列有关生物科学史的叙述，错误的是
A．1880年，恩格尔曼以水绵为实验材料，发现了光合作用的场所
B．1910年，摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料，发现了基因的分离定律
C．1958年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，证明了植物细胞具有全能性
D．1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性
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下列有关生物科学史的叙述，错误的是
A. 1880年，恩格尔曼以水绵为实验材料，发现了光合作用的场所
B. 1928年，温特通过实验证明并提取了影响胚芽鞘弯曲生长的物质，命名为生长素
C. 1958年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，证明了植物细胞具有全能性
D. 1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜上的蛋白质是可以运动的
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下列有关生物科学史的叙述，错误的是
A. 1880年，恩格尔曼以水绵为实验材料，发现了光合作用的场所
B. 1953年，沃森和克里克利用数学模型构建了DNA的双螺旋结构
C. 1958年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，证明了植物细胞具有全能性
D. 1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性
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下列有关生物科学研究的叙述中，错误的是
A. 美国科学家萨姆纳从刀豆种子中提取到脲酶，并证明脲酶是蛋白质
B. 恩格尔曼以水绵作为实验材料，证明了叶绿体是进行光合作用的场所
C. 拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的生长素分布不均匀造成的
D. 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验，证明了DNA是遗传物质
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下列有关生物科学发展史的叙述，错误的是（ ）
A.恩格尔曼利用水绵、好氧细菌等材料进行对照实验，探明光合作用的场所是叶绿体
B.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，证明噬菌体的遗传物质是DNA
C.罗伯特森在电镜下看到细胞膜的暗﹣亮﹣暗的三层结构，提出生物膜的流动镶嵌模型
D.温特实验证明胚芽鞘的弯曲生长是一种化学物质引起的，并把该物质命名为生长素
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下列有关生物科学发现史和生物模型的叙述，正确的是
A. 恩格尔曼实验的成功原因之一是正确选择实验材料：水绵具有大、椭球形的叶绿体便于观察，好氧细菌的分布能检测氧气释放部位
B. 萨姆纳通过实验证明了脲酶的化学本质是RNA
C. 建构数学模型的步骤包括：观察研究对象，提出问题；做出合理假设；用适当的数学形式对事物的性质进行表达
D. 群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，这属于概念模型
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下列有关生物科学发现史和生物模型的叙述，正确的是
A．恩格尔曼实验的成功原因之一是正确选择实验材料：水绵具有大、椭球形的叶绿体便于观察，好氧细菌的分布能检测氧气释放部位
B．萨姆纳通过实验证明了脲酶的化学本质是RNA
C．建构数学模型的步骤包括：观察研究对象，提出问题
；做出合理假设；用适当的数学形式对事物的性质进行表达D．群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，这属于概念模型
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；做出合理假设；用适当的数学形式对事物的性质进行表达