阅读下面的文言文，回答小题（9分，每小题3分）
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.下列各句中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．潭中鱼可百许头 可：大约
B．斗折蛇行 斗：像北斗七星那样
C．卷石底以出 卷：弯曲
D．佁然不动 佁：愉快，欢快
2.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）
A．为坻，为屿 为宫室器皿
B．以其境过清 不以物喜，不以己悲
C．如鸣环，心乐之 浙江之潮，天下之伟观也
D．乃记之而去 乃不知有汉
3.下列对课文理解有误的一项是（ ）
A．文章开头写作者被悦耳的水声吸引，因而产生一探究竟的愿望。
B．“伐竹取道”，表明小石潭原本无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。
C．文章中“全石以为底”“卷石底以出”的描写，说明小石潭起名的缘由。
D．“皆若空游无所依”通过感觉描写，侧面突出潭水的清澈透明；同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷。
九年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文，回答小题（9分，每小题3分）
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.下列各句中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．潭中鱼可百许头 可：大约
B．斗折蛇行 斗：像北斗七星那样
C．卷石底以出 卷：弯曲
D．佁然不动 佁：愉快，欢快
2.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）
A．为坻，为屿 为宫室器皿
B．以其境过清 不以物喜，不以己悲
C．如鸣环，心乐之 浙江之潮，天下之伟观也
D．乃记之而去 乃不知有汉
3.下列对课文理解有误的一项是（ ）
A．文章开头写作者被悦耳的水声吸引，因而产生一探究竟的愿望。
B．“伐竹取道”，表明小石潭原本无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。
C．文章中“全石以为底”“卷石底以出”的描写，说明小石潭起名的缘由。
D．“皆若空游无所依”通过感觉描写，侧面突出潭水的清澈透明；同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷。
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阅读下面的文言文,回答第小题。(12分)
【甲】 小石潭记(节选)
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下几小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
观第五泄①记(节选)
袁宏远
从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②，瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻。
【注释】①第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂隙。③掉：摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。
1.解释选文中加点的词语。(4分)
(1)日光下澈: (2)其岸势犬牙差互:
(3)疾趋: (4)山行之极观也：
2.翻译选文中划线的句子。（4分）
(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。
(2)数步,闻疾雷声,心悸。
3.请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。(2分)
(1〉《小石潭记》:
(2〉《观第五泄记》:
出来即可。题干中要求用原文语句回答的，必须用原文语句回答；能借用原文语句回答的可借用原文语句。
4.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?请填入下表。(2分)
| 选文 | 表达的感情 |
| 《小石潭记》 | |
| 《观第五泄记》 |
点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。审题后要在理解全文大意的基础上，找到相关的语句，进一步精读之，确定哪些语句与题干要求相符，提取
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小石潭记
柳宗元 (唐)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.解释下列句子中加点的词语。
（1）佁然不动：
（2）斗折蛇行：
2.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依：
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源：
3.第三段描写小潭源流，突出了小石潭的什么特点？
4.有人说《小石潭记》“形似写景，实则写心”，你同意这种观点吗？为什么？
5.如果你经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心郁闷悲怆之情后，请恰当引用范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼《水调歌头·明月几时有》中的相关名句对他说几句劝慰的话。（限40字以内）
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小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.下列句中加点词语的解释正确的一项是
A. 从小丘西行百二十步 西：西面
B. 斗折蛇行 斗：北斗星
C. 卷石底以出 卷：弯曲
D. 凄神寒骨 凄：凄凉
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A. 如鸣佩环，心乐之 渔人甚异之
B. 潭西南而望 太守归而宾客从
C. 不可知其源 今有人于此，舍其文轩
D. 以其境过清 以中有足乐者
3.对原文有关内容的概括和分析准确的一项是
A. 全文寂寥清幽，郁郁落落，形似写心，实则写景，情景交融，寓情于景。
B. 文中写景，按游览观察的顺序，非常自然：循声而入发现小石潭，环顾小石潭的全貌和周围环境，观察了小石潭里的游鱼，近看了小石潭的水源，最后写离开小石潭的情景。
C. 文中写潭中游鱼的笔法极妙，无一笔涉及水，只说鱼“空游无所依”，则水的澄澈透明，鱼的生动传神，都各尽其妙，意境之深，令人拍案叫绝。
D. 文中小石潭景物的幽清与作者心境的清雅相映衬，抒发了作者对小石潭深深的喜爱之情。
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小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是
A. 如鸣佩环，心乐之 乐：快乐
B. 影布石上 布：映照
C. 斗折蛇行 蛇：像蛇爬行那样
D. 悄怆幽邃 悄怆：忧伤的样子
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是
A. 以其境过清 咨臣以当世之事（《出师表》）
B. 隶而从者 太守归而宾客从也（《醉翁亭记》）
C. 不可知其源 安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）
D. 乃记之而去 马之千里者（《马说》）
3.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是
A. 首段文字从小丘到篁竹，从篁竹到水声，再从水声到小潭，采用了移步换景的写法。
B. 文章描写游鱼“皆若空游无所依”衬托出潭水的清澈透明，给人以鲜明的画面感。
C. 作者写“凄神寒骨，悄怆幽邃”的感受，意在突出小石潭景色幽静、冷寂的特点。
D. 作者将自己的情感融入山水的描绘之中，委婉地表达了被贬流放的忧伤怨愤之情。
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阅读下面的文言文，完成小题
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.解释下列句子中加点的词语。
（1）影布石上，佁然不动 佁然：
（2）以其境过清 清：
2.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）如鸣珮环，心乐之。
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
3.第②段的潭水有什么特点？请具体分析作者如何写出这一特点的。
4.作者在前文写“乐”，为何却在文末流露出“凄”情？请谈谈你的理解。
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阅读下面两段文言文，回答问题。（共12分）
（一） 小石潭记（节选）
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（二） 西山①十记（节选）
（明朝）袁中道
出西直门，过高梁桥，杨柳夹道，带以清溪，流水澄澈，洞见沙石，蕴藻萦蔓，鬣走带牵②。小鱼尾游，翕忽跳达。亘流背林③，禅刹相接。绿叶秾郁，下覆朱户，寂静无人，鸟鸣花落。过响水闸，听水声汩汩。至龙潭堤，树益茂，水益阔，是为西湖也。
注【解析】
①西山：北京西郊的群山。②鬣（liè）走带牵：意味水藻像马鬃那样被风吹动互相牵扯。
③亘流背林：流水绵延，背依树林。
1.解释下列句中加点词的意思。（2分）
①佁然不动 ②斗折蛇行
2.下列成语中的“洞”字与文中“洞见沙石”中的“洞”字意思相同的一项是（2分）
A．漏洞百出：形容作文、说话或办事等破绽很多。洞：缺陷，不周密的地方。
B．洞若观火：形容观察事物非常清楚，好象看明亮的火一样。洞：清楚，透彻。
C．空洞无物：多指言谈、文章极其空泛。洞：空，没有什么内容。
D．门户洞开：门窗等大开。洞：像开着出口的山洞。
3.用现代汉语翻译下面的句子。（每句2分，共4分）
（1）卷石底以出：
（2）其岸势犬牙差互：
4.《小石潭记》《西山十记》都运用侧面描写来表现水的清澈，请结合文章内容说说这两位作者分别是怎样进行侧面描写的。（4分）
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阅读下面文言文，回答下列小题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.下列句子中加点词语理解错误的一项是( )。
A. 为坻（水中高地） B. 潭中鱼可百许头（大约）
C. 不可知其源（指代小溪） D. 以其境过清（所以）
2.请用现代汉语翻译下面句子。
日光下澈，影布石上，佁然不动。
3.文中第四段写出了小石潭怎样的气氛，反映出作者怎样的心情？
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阅读下面文言文。(11分)
小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.解释下列句中加线的字词。（2分）
（1）为坻，为屿，为堪，为岩。 堪：________
（2）其岸势犬牙差互。 犬牙：________
2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
⑴潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见（2分）
________
⑵青树翠蔓，蒙络摇缀。(2分)
________
3.阅读全文，按要求回答问题。（5分）
（1）、本文第2段表现了潭水的什么特点？（请用文中原句回答）（2分）
________
（2）、作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现作者怎样的思想感情？（3分）
________
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阅读下面文言文，完成下列小题。
（甲）
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（乙）
三国志·蜀志·先主传（节选）
陈寿
①先主刘备，字玄德，涿郡涿县人。先主少孤①，与母贩履织席为业。舍东南角有桑树高五丈余，遥见童童②如小车盖，往来者皆怪此树非凡，或谓当出贵人。
②先主少时，与诸小儿于树下戏，言：“吾必当乘此羽葆盖车③。”叔父子敬谓曰：“汝勿妄语，灭吾门也！”
③年十五，母使行学④。先主不甚乐读书，喜狗马、音乐、美衣服。身长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳。少言语，善下人，喜怒不形于色。好交结豪侠，年少者争附之。
（注释）①孤：年幼失去父亲。②童童：覆盖的样子。③羽葆盖车：指皇帝乘坐的装饰华丽的车。④行学：游学。
（原文有改动）
1.解释下列加点词语在文中的意思。
（1）水尤清冽______
（2）以其境过清______
（3）喜怒不形于色______
（4）顾自见其耳______
2.请将选文中划线的语句翻译成现代汉语。
（1）斗折蛇行，明灭可见。
（2）先主少时，与诸小儿于树下戏。
3.根据选文内容，回答下列问题。
（1）（甲）文第②段划波浪线句子“皆若空游无所依”，从侧面写出了小石潭什么特点？
（2）（乙）文第②段可以看出先主是一个怎样的人？
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