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下列生物学实验操作中，能顺利达到实验目的的是
A. 利用五点取样法抽样调查国道两侧隔离带中一枝黄花的密度
B. 利用在牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素筛选能分解尿素的细菌
C. 在固体培养基上稀释涂布大肠杆菌培养液获得单菌落
D. 切取小块植物叶片直接接种到某种植物组织培养基上获得植株
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下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是
A. 在固体培养基上稀释涂布大肠杆菌培养液获得单菌落
B. 在接种酵母菌的新鲜苹果汁中通入无菌空气制作果酒
C. 土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选能分解尿素的细菌
D. 切取小块植物叶片直接接种到某种植物组织培养基上获得植株
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下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是
A. 在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落
B. 在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒
C. 土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌
D. 在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可以用于制取土壤稀释液
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下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是
A.在固体培养基上涂布稀释大肠杆菌培养液以获得单菌落
B.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒
C.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌
D.将切下的胡萝卜外植体直接接种在培养基上获得愈伤组织
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下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是
A.在固体培养基上涂布稀释大肠杆菌培养液以获得单菌落
B.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒
C.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌
D.将切下的胡萝卜外植体直接接种在培养基上获得愈伤组织
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下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是
A.在固体培养基上稀释涂布大肠杆菌培养液以获得单菌落
B.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中持续通人无菌空气以制作果酒
C.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上以筛选出能分解尿素的细菌
D.将切下的胡萝卜外植体直接接种在培养基上以获得愈伤组织
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下
列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是A．在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落
B．在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒
C．土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌
D．在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可以用于制取土壤稀释液
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下列探究实验不能达到实验目的的是( )
A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等
B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度
C．在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数
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高中生物学实验常需测量和计数，下列操作可能导致实验结果估测值偏小的是
A. 对研磨后的苹果匀浆进行过滤检测可溶性还原糖含量
B. 在蒲公英生长密集处取样调查其在样地中的种群密度
C. 被标记鲤鱼投放入池塘后立即重捕并计算鲤鱼的数量
D. 从静止的上清液处取样估测培养液中草履虫种群数量
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下列四个生物实验中，操作顺序正确的是 （ ）
A．观察植物细胞有丝分裂实验：取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
B．蒲公英种群密度的取样调查：确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度
C．制作生态瓶实验：洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→密封瓶口→放在阳光下
D．温度对酶活性的影响实验：取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察
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列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是