下面两图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：
（1）图中A表示的过程为________________，此过程发生的场所是在_____________（填右图的序号），其中生成的ATP所含化学能来自____________，左图的02从类内囊体薄膜表面产生后运输到相邻的细胞中参加反应，共跨过____________层磷脂分子层。
（2）图中B表示的过程为______________，此过程发生的场所是在_____________（填右图的序号）。
（3）图中C表示的过程为______________，ATP水解释放的能量直接用于___________，这里产生的水分子中的氢原子来自初始反应物的___________物质。
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下面两图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：
（1）图中A表示的过程为________________，此过程发生的场所是在_____________（填右图的序号），其中生成的ATP所含化学能来自____________，左图的02从类内囊体薄膜表面产生后运输到相邻的细胞中参加反应，共跨过____________层磷脂分子层。
（2）图中B表示的过程为______________，此过程发生的场所是在_____________（填右图的序号）。
（3）图中C表示的过程为______________，ATP水解释放的能量直接用于___________，这里产生的水分子中的氢原子来自初始反应物的___________物质。
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下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，其中①和②表示相应生理活动中的相应阶段，③表示相应的生理活动，请据图回答：
(1)图中①表示的阶段为 __。图中②表示的阶段为 __，此过程发生的场所是在 。
(2)图中③表示的生理活动为 ，该过程中产生的CO2是在第 阶段形成的。③过程中释放能量最多的阶段是第 阶段
(3)细胞内的化学反应有些需要吸收能量，有些是释放能量的。吸能反应一般与ATP的 反应相联系，放能反应一般与ATP的 反应相联系。
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（16分）右下图为绿色植物体内某些生理过程中物质变化示意图（A、B、C分别表示过程）。请据图回答：
⑴A过程表示_______________，该过程中的能量变化是________________________________，CO2产生场所是________。
⑵B、C依次表示______________________________， X代表的物质是________，其移动方向是__________________。
⑶在A、B过程中，都有气体产生，请列表比较这两个产生气体的过程的差异。
⑷请用以下装置和计时器，设计实验证明温度对光合作用强度的影响（请在15℃至45℃共调节四种不同温度值）。
实验步骤：
第一步：将装置放置在阳光下
第二步：_______________________
第三步：_______________________
预期实验结果（请用直角坐标图表示）：
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下图是绿色植物体内能量转换过程示意图，请据图回答：
（1）写出图中数字所示化合物的名称：
①____________；②____________；③____________；④____________。
（2）图中A表示的过程为_________，B过程发生的场所是___________。
（3）图中C表示的过程为_________________，产物水是在第________阶段形成的。
（4）假如白天突然中断了二氧化碳的供应，叶绿体内首先积累起来的物质是_________ 。
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(每空1分，共10分)下图是绿色植物体内光合作用和细胞呼吸的示意图，请据图回答：
（1）图中A表示的过程为_________，发生的场所是叶绿体的_________。
（2）图中B表示的过程为_________，此过程发生场所是叶绿体的________。
（3）图中C表示的过程为_________，这里产生的水是在_________上形成的。
（4）当光照强度为零时，植物细胞中可以产生ATP的结构是___________。
（5）温室大棚作物如果遇到阴雨天,为避免减产,大棚的温度应该适当__________,原因是_______________________________。
（6）若给密闭装置培养的植物浇灌H2O18的水，将在_____中找到O18。
A．水蒸汽、氧气 B．有机物 C．二氧化碳 D．以上均含有
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下图是绿色植物体内某些生理变化的过程示意图，请据图回答：
（1）图中A是光合作用的 阶段。与该阶段相关的色素提取、分离时，在滤纸条上分布于最下端的色素是 。
（2）图中I代表的物质是 。
（3）C表示的过程为 。
（4）在晴朗的白天，A中E的产生量 （大于、小于或等于）C中E的消耗量。
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下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程)，据图回答问题：
（1）绿色植物能利用a物质将光能转化成__________________储存在c中，绿叶中的a可用有机溶剂_______________提取，在层析液中的溶解度由高到低的排序为_____________。
（2）图中①表示水分的吸收，③表示____________，物质b是____________，其在细胞中的作用是参与_____________（填生理过程名称）。
（3）物质f是_________。在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将会_________（填“上升”、“下降”或“不变”）。
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下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程)，据图回答问题：
（1）绿色植物能利用a物质将光能转化成__________________储存在c中，绿叶中的a可用有机溶剂_______________提取，在层析液中的溶解度由高到低的排序为_____________。
（2）图中①表示水分的吸收，③表示____________，物质b是____________，其在细胞中的作用是参与_____________（填生理过程名称）。
（3）物质f是_________。在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将会_________（填“上升”、“下降”或“不变”）。
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图甲表示高等植物光合作用过程的示意图，图中数字表示反应过程， 字母表示有关物质。图乙表示研究环境因素对光合速率影响的实验处理。
请回答：
（1）从能量变化看，F到E的反应称为_______________________反应。在光反应时，图甲中物质C的作用是_____________。
（2）提取绿叶中光合色素时，除绿叶等，还需向研钵中加入_____________，作为溶解光合色素的溶剂。光合色素吸收的光能转变为化学能储存在_____________（填图甲中字母）中，这些物质在④过程中起的作用是_____________。
（3）利用图乙的实验处理可用于研究_____________________等环境随对光合速率的影响。该实验可通过观察_____________即可比较各组实验光合速率的大小。
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如图所示为夏季白天适宜条件下植物叶肉细胞中与能量转换有关的两种细胞器代谢原理示意图（图中字母代表物质），请据图回答有关问题：
（1）图一所示过程发生在__________,图中A物质的结构简式可表示为_____________________。
（2）图中下列哪些反应不能提供物质G（______）
A.甜菜块根的有氧呼吸
B.乳酸菌的乳酸发酵
C.玉米胚的有氧呼吸
D.酵母菌的酒精发酵
（3）若在某光照条件下该植物体净光合速率为0,那么此叶肉细胞中产生G与消耗G的比值________(填“大于1”、“等于1”或“小于1”）。
（4）若将该植物放在一密闭透明玻璃容器内丙置于一定温度、光照条件下48小时，欲测定该植物这48小时内是否有生长，请你简要写出实验思路及结果分析。
实验思路：______________________________________________________________________________；
结果分析：如果_________________________________________________，则该植物这48小时内有生长。
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