请从下列历史人物中任选一组，说说你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。
第1组：孔子与庄子
第2组：颜渊与子路
第3组：屈原与司马迁
要求：⑴对所选组中两个人物进行比较。⑵不出现常识性错误。⑶字数在50－70之间。
高二语文语言应用中等难度题
请从下列历史人物中任选一组，说说你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。
第1组：孔子与庄子
第2组：颜渊与子路
第3组：屈原与司马迁
要求：⑴对所选组中两个人物进行比较。⑵不出现常识性错误。⑶字数在50－70之间。
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请从下列历史人物中任选一组，说说你更喜欢哪一位，并陈述理由。
第一组：孔子与庄子 第二组：项羽和刘邦 第三组：李白和杜甫
要求：对所选中的一组人物比较，不出现常识性错误，字数在50-70字之间。（6分）
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请从下列历史人物或文学形象中任选一组，说明你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。（3分）
第一组：孔子与庄子 第二组：刘邦与项羽
第三组：李白与杜甫 第四组：林黛玉与薛宝钗
要求：（1）对所选的人物或形象进行比较；（2）不可出现常识性的错误;(3)字数在30-50字之间。
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请从下列历史人物或文学形象中任选一组，说明你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。
第1组：孔子与庄子 第2组：项羽与刘邦
第3组：李白与杜甫 第4组：林黛玉与薛宝钗
［要求］①对年选中组中的两个人物或形象进行比较。②不出现常识性错误。③字数在50－70字之间。
答：________
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请从下列历史人物或文学形象中任选一组，说说你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。
第一组：李白与杜甫 第二组：林黛玉与薛宝钗
要求：①只能对所选组中的两个人物或形象进行比较。②不得出现常识性错误。
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假如你碰上一名外国游客，请用60字左右向他介绍一位中国文化名人，要介绍他们的主要成就，介绍对象必须在下列人物中选取。（4分）
孔子、庄子、屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、柳永、苏轼、李清照、辛弃疾、关汉卿、曹雪芹、鲁迅、曹禺。
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依照示例，从司马迁、屈原、庄子、王羲之、罗素、李白、鲁迅中任选一位，另写一段话。（要求：句式大致相同，字数可以有所增减）（3分）
冰心的《寄小读者》养育了我，从此，仇恨不能把我拉入深渊，童心能把我引入爱的天国；困难不能使我消沉，乐观能载我驶向成功的彼岸。
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依照示例，从庄子、屈原、王羲之、司马迁、鲁迅中任选一位，另写一段话。（要求： 句式大致相同，字数可以有所增减）
示例：冰心，您的《寄小读者》养育了我，从此，什么仇恨也不能把我拉入深渊，唯有 童心的向导能把我引入爱的天国；什么困难也不能使我消沉，唯有乐观的心态能载我驶向成 功的彼岸。
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依照示例，从司马迁、屈原、庄子、鲁迅、周晓枫中任选一位，另写一段话。（要求：句式大致相同，字数可适当有所增减）
例：冰心的《寄小读者》养育了我，从此，仇恨不能把我拉入深渊，童心能把我引入爱的天国；困难不能使我消沉，乐观能载我驶向成功的彼岸。
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仿照下面司马迁的颁奖词，为李密、归有光、屈原、庄子中的任一位历史人物，拟写一则颁奖词，要求内容贴切，至少运用一种修辞，不超过100字。
示例：司马迁：身陷囹圄，缘于赤胆衷心；身遭奇辱，在隐忍中默然前行。梦未竟，信念不倒，意志永存！他用血泪和幽愤，著成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。“究天人之际，成一家之言”，他以山的刚毅和正直书写了中国两千年的沧桑。壮哉，伟哉，中国的“史学之父”司马迁！
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