阅读材料，完成下列要求。材料一当转型的准备工作完成后，现代化的第一步是在政治领域首先迈出的...

阅读材料，完成下列要求。

材料一当转型的准备工作完成后，现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，这就标志着现代化的开始。……一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。

——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》

材料二此时的法国已经落后于英国……资产阶级处于绝对君主制的控制之下，国王没有给他们真正的自由去发展生产……因此，社会制度与经济发展的矛盾显得日益突出……

如此艰难岁月，再加上启蒙思想家……使人民日益觉醒。而此时，整个欧洲、美洲都是一幅风起云涌的大时代画卷，北美殖民地人民狂吼着自由，取得了自己的独立，对此行动大加支持的法国也深受影响。一个积累民主精神、迸发时代激情的时代深深将法国卷入其中。在内外冲击下，法国革命已然蓄势待发。

——电视纪录片《大国崛起·法国》解说词

材料三世界上有2000多个民族，200多个国家和地区，它们的社会历史文化不同，它们的发展水平不同，实现民主的形式和途径也是不相同的。这种文化的多样性是不以人们的意志为转移的……

民主制度同任何真理一样，都要接受实践的检验，任何国家和地区，民主制度的状况、优劣，都要以实践为检验标准。

——温家宝

（1）根据材料一并结合所学知识，指出政治领域的现代化的含义。英国是怎样迈出第一步的？对英国社会经济发展有何重大意义？

（2）结合材料二，分析“法国革命已然蓄势待发”的原因。结合所学知识，指出法国最终选择的政体形式与英国有何不同。

（3）依据材料三并结合所学知识，谈谈你对民主政治的认识。

高二历史连线题中等难度题查看答案及解析

（26分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：1500年前后，西欧发生了一系列事件，这些事件为一种新的文明开辟了道路，这就是现代化的准备阶段。

材料二：当转型的准备工作完成后，现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，这就标志着现代化的开始。……一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。

——以上材料皆据钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》

材料三：第二次世界大战是一道奇妙的分水岭：对西方国家来说，它似乎意味着现代化的结束……西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。

——据钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》

材料四：欧美主要国家国内生产总值指数表（1913年指数为100）

材料五：西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。

——1971年美国总统尼克松的一次演说

根据材料结合所学知识，回答下列问题：

（1）概括指出在1500年前后，西欧发生了哪三大事件为“一种新的文明开辟了道路”？（6分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出英国是怎样“克服专制王权”的？（6分）为什么说“克服专制王权”是促进英国经济“继续前进”的？（2分）

（3）根据材料三并结合所学知识，指出二战后资本主义国家是如何对自身进行“修补”的？（6分）二战后，“修正民族国家”在西欧有何具体成果体现？（2分）

（4）根据材料四、五，谈谈为什么“美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战”?(4分)

高二历史综合题简单题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料　 社会转型是一种社会质变，指社会生活的各个领域、各个层面发生整体性的变革，包括社会的政治结构、经济结构和思想文化的变迁，15-16世纪是一个公认的西方历史分水岭“社会转型期”，它标志着中世纪与近代之间的分界。但有学者却认为这一时期理性精神仍然受到压抑，西欧人的思想观念和意识形态并没有发生根本性的变化。西欧社会真正的变化是从17世纪才开始的，到了18世纪中叶以后，一个全新意义上的近代西方社会才真正产生。因此，西方中世纪和近代的真正分水岭，严格来说不应该放在15-16世纪，而应该放在17-18世纪。

——赵林《赵林谈文明冲突与文化演进》

选择材料中的一种观点，从社会转型角度运用史实多方面地论证你的观点。（要求：观点明确，史实正确，史论结合，逻辑清晰。）

高二历史论述题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

实现政治体制近代化一直是近代仁人志士奋斗的目标，阅读材料，回答问题。

材料一中国外交，经历了从传统的“华夷秩序”体系向近代西方“条约体系”逐步转型的过程。这一过程可大致分为四个阶段：晚清“总理各国事务衙门”的设立，是对处理日益增多的“洋务”的一种被动应对，也是对建立近代外交体制的初步探索；清末“外务部”的产生，既顺应了西方列强瓜分中国的需要，又为清王朝维持国家主权与独立形态提供了重要工具；民国北京政府外交部的成立，从形式上改变了国家外交机构，满足了中国外交近代化的形式需求……抗战争爆发后，特别是1941年太平洋战争的爆发，为中国最终废除不平等条约、平等参与国际事务，提供了历史机遇。中国政府积极推行“抗日外交”，全面调整外交机构，优化结构布局，……把外交作为国家战略的头等大事，积极参与国际“首脑外交”。

材料二譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家。……倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工水手换了，另用一班人，才是道理，断没有袖手旁观，不管那船的好坏，任那舵工水手胡乱行驶的道理。

——陈天华《警世钟》（1903年）

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代中国外交体制发生的主要变化并简要分析其影响。

（2）概括材料二的主要观点。上述观点在《中华民国临时约法》中是如何体现的？

高二历史材料分析题困难题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料　 作为一个后发外生型的近代化国家，中国是从19世纪开始进入农业文明向现代工业文明转型的现代化过程的，西方世界的霸权威胁与文明示范是一个不可或缺的关键性启动要素，然而也应该看到，现代化的变迁不仅是一个简单的“冲击－反映”的过程，对于中国来说，它既是古老的历史在新世纪的骤然断裂，又是这一历史在以往的传统中静悄悄的绵延。只是到了19世纪、20世纪，当西方的示范展示另一种迥然不同的发展道路时，中国才对自身历史的内部挑战产生了一种多少是变化了的回应方式，太平天国的“平均主义”，洋务运动的“中体西用”，戊戌变法的“大同书”等等中都可以找到根据，这种回应方式离不开中国的历史传统。这样，中国历史的内部要素与西方文明示范效应叠加在一起，共同制约着中国现代化的反映类型与历史走向。

——摘自陈达凯主编的《中国现代化史》

（1）依据材料，概括作者关于中国现代化过程的观点。

（2）结合中国近代前期的历史演变，说明材料中“西方文明示范”是如何“制约着中国现代化的反映类型与历史走向”。

高二历史非选择题困难题查看答案及解析

阅读下表，完成下列要求。

材料　 表

——据人民版高中历史教材等资料整理

此表为19世纪中国和欧洲在政治、经济、思想文化领域发生的部分历史事件。以表中紧密关联的历史信息为基础，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题、史论结合，历史术语准确）

高二历史论述题困难题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料正因为我们的“现代化运动”是在西方文化挑战之下发生的，我们“应战，”的过程便十分艰苦。反观我国近百年来现代化运动的史实，和各种形形色色的运动，无一而非这项“除旧布新”工作之中，“破坏”和“建设”所引起的。由于这些运动性质之不同，它们也标志出我国现代化运动中显明的“阶段性”。

——摘自唐德刚《晚清七十年》

根据材料，围绕近代中国“现代化运动的‘阶段性’”这一主题，以旧民主主义革命时期（从鸦片战争到五四运动）的史实为论据展开阐述。（要求：明确表达观点，阐述必须史论结合。）

高二历史非选择题中等难度题查看答案及解析

（18分）在探索近代化的道路上，我国走过艰难的历程。阅读材料，回答问题。

材料一　 很多人认为，这场战争标志着中国社会向近代社会的转型，我则认为，中国传统社会向近代文明的转型，在明中后期就已经开始。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——裴钰《改变中国》

材料二  他们认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。

——《晚清——政治与文化》

材料三　 这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位；无论懂与不懂的人，无论守旧与维新的人，都不公然对它表示轻视或戏侮的态度，那个名词就是“科学”。

——胡适《（科学与人生观）序》（1923年）

请请回答：

（1）材料一中“很多人认为，这场战争标志着中国社会向近代社会转型”，其依据是什么?结合所学知识，分析作者裴钰为什么认为中国的近代文明是从明朝中后期开始的?（6分）

（2）材料二中的“道”、“器”分别是指什么？（4分）结合所学知识分析“天将器中国，我们又学习，这是合理的”在当时的历史影响。（4分）

（3）结合史实，说明“这三十年来”民族资产阶级是如何学习和利用“科学”来促进国社会进步的?（6分）

高二历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。（

材料一

西欧的近代化运动是随着16世纪商业革命的兴起而发生的。商业革命首先开始于意大利，逐渐向西欧其它国家扩展，它不声不响地创造出新的上帝一商品和货币，宣布“赚钱是人类最终的一目的”，货币逐渐取代了封建特权，因为大规模的贸易“要求有自由的在行动上不受限制的商品所有者，他们作为品所有者来说是有平等权利的，他们根据对他们所有人来说全都平等的《至少在当地是平等的）权利进行交接”。不少土地贵族参与城市经济项目的，购买公司股票，政府债券等，社会资金在城市积淀下来，过去只有几万人的城镇，变为进行跨国贸易的商品集散地，各国经济出观了前所未有的″繁荣景象，这逐渐破坏了各国传统经济壁障，为商品生产提供了更好的国内外条件，获利后的商人们纷纷建厂，把资金投入手工业，使得经济要素不断向工业部门转移。过去只为本地区需要而生产的城市手工，开始为远方的更大市场而产生。

——编自章开远、罗福惠《比较中的审视：中国平期现代化研究》

材料二

16～18世纪，中国发生了一场商业革命。随着棉，丝织品大量卷入市场，大宗商品的远距离贸易兴起，“国内市场也从这时起，有了真正的扩大”，大宗商昴运距离贸易所带来的高利润，促使商业资本向着贸易中心点集中，从而使一些贸易中心点迅速城市化，仅是府治所在地的苏州，成了全国性中心市场。在运河沿线，济宁、淮安等一批商业都会共起。商品经济高度发展，使江南地区的商业市镇众多，市镇周边的小生产者卷入市场，从而导致小生产者的两极分化，丝织业中“大户”和“小户”就是这种分化的给果，这一时期，中国商品市场兴旺，而劳动力市场，金融市场刚刚起步，技术市场偶而有之。因此，它只不过是一场未完成的革命

——编自唐文基《16-18世纪中国商业革命和资本主义萌芽》

（1）根据材料一，指出商业革命在哪些方面推动西欧近代化，

（2）根据材料一二并结合所学知识，分析中西商业革命的不同之处。

高二历史非选择题困难题查看答案及解析

社会转型就是社会政治制度、经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化。转型过程中各种制度在继承与创新中不断演进。阅读材料，完成下列要求。

材料一　 春秋战国时期是中国历史上承前启后的重要时期，在此之前中国社会仍然是血缘社会，在此之后虽然仍有浓重的血缘色彩，但转向了地缘社会；在此之前是封建诸侯、贵族分权的时代，在此之后是专制独裁、皇帝集权的时代……中国自夏朝以来的四千年历史可以分为前后两大阶段，春秋战国时期就是这两大阶段之间的转型时期。

——辛田《春秋战国时期社会转型研究》

（1）依据材料一，归纳春秋战国时期社会转型前后的相同点与不同点。

材料二　 当代学术界认为宋朝是一个大变革的时代，有农业革命、信息革命、金融革命、商业革命、能源革命。

（2）依据材料二并结合史实指出宋代在“农业革命、信息革命、金融革命、商业革命、能源革命”方面的具体表现。

材料三　 明清时期，从全球角度看，在思想革命、科学革命、政治革命与工业革命的推动下，西方国家已在从农耕文明转向工业文明的路径上高歌猛进，由于明清两朝统治者未能认清时代潮流，采取了逆大势而行的政策，社会转型因此难以启动。直到鸦片战争爆发，在西方坚船利炮的逼迫下，中国才开始艰难地探索现代化的路径。

——摘编自徐小宁《中国古代历史中的社会转型》

（3）依据材料三和所学知识，分析明清时期西方在近代化的道路上“高歌猛进”而中国却“难以启动”的原因。这种差异给中国带来了什么影响？

高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析