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根据复分解反应发生的条件，判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应，将表中内容补充完整．
氢氧化钠溶液
氯化钠溶液
碳酸钾溶液
硝酸钡溶液
稀硫酸
能反应
不能反应
能反应
判断依据
有水生成
没有水、气体、沉淀生成
【提出问题】稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应没有观察到明显现象，是否真的发生了反应？
【实验方案】小丽同学设计实验方案进行探究，证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应，请你和她一起完成实验报告．
实验操作
实验现象
①向试管中加入约2稀氢氧化钠溶液，滴加2滴 溶液
②向①所得液体中滴加过量稀硫酸
【实验结论】稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应；
【实验拓展】小丽结合所学知识，认为初中常见的酸碱之间一定能发生复分解反应，她判断的依据是 ．
九年级化学填空题极难题查看答案及解析
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根据复分解反应发生的条件，判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应，将表中内容补充完整．
氢氧化钠溶液
氯化钠溶液
碳酸钾溶液
硝酸钡溶液
稀硫酸
能反应
不能反应
能反应
判断依据
有水生成
没有水、气体、沉淀生成
【提出问题】稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应没有观察到明显现象，是否真的发生了反应？
【实验方案】小丽同学设计实验方案进行探究，证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应，请你和她一起完成实验报告．
实验操作
实验现象
①向试管中加入约2稀氢氧化钠溶液，滴加2滴 溶液
②向①所得液体中滴加过量稀硫酸
【实验结论】稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应；
【实验拓展】小丽结合所学知识，认为初中常见的酸碱之间一定能发生复分解反应，她判断的依据是 ．
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
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(5分)根据复分解反应发生的条件，请你判断下表中的四种化合物的溶液与稀硫酸之间不能发生反应的是 （1）________组；
氢氧化钠溶液
氯化钠溶液
碳酸钠溶液
氯化钡溶液
稀硫酸
A组
B组
C组
D组
（2）四组实验中产生白色沉淀反应的化学方程式为_______________________________；。
实验结束后小组同学将废液倒入废液缸中。
【提出问题】废液缸中溶液中溶质的组成是什么？
小组同学分别进行了下列探究实验。
【实验探究】
小冰的操作：用pH试纸测得废液的pH=3。由此可以得出结论：溶液中一定不含有的离子是（3）__________；
小城的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴碳酸钠溶液，只看到有气泡产生，无其他现象。结论：溶液中没有钡离子；请你对小城的实验及结论做出评价：（4）____________________________________；同学们经过认真的讨论后，改进了实验，最终确认了废液中没有钡离子。
小美的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴氯化钡溶液，无明显现象。
小丽的操作：向废液中滴加适量氢氧化钠溶液，达到中性，符合废液排放的标准，小丽处理后的废液中溶质是（5）_________________。
九年级化学推断题困难题查看答案及解析
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根据复分解反应发生的条件，判断下列物质间能否发生反应．下列不能发生反应的是（ ）
A．碳酸钾溶液和氯化钙溶液
B．氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液
C．稀硫酸和氯化钠溶液
D．碳酸钠溶液和稀硫酸九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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根据复分解反应发生的条件，判断下列物质间能否发生反应．下列不能发生反应的是（ ）
A．碳酸钾溶液和氯化钙溶液
B．氢氧化钡溶液和稀硫酸
C．硝酸钾和氯化钠溶液
D．碳酸钠溶液和氯化钡溶液九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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根据复分解反应所发生的条件，判断下列物质间能否发生反应
（1）碳酸钠溶液和氯化钙溶液 ________（填“能”或“否”）
（2）氢氧化钾溶液和盐酸 ________（填“能”或“否”）
（3）硫酸和氯化钠溶液 ________（填“能”或“否”）
（4）碳酸钾和盐酸 ________（填“能”或“否”）
（5）硫酸铜溶液和氯化钡溶液 ________（填“能”或“否”）九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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根据复分解反应发生的条件，判断下列物质间能否发生复分解反应．如能发生反应，写出反应的化学方程式；如不能发生反应，请注明“不能”．
（1）碳酸钾溶液和氯化钙溶液；
（2）氢氧化钙溶液和盐酸；
（3）稀硫酸和氯化钾溶液；
（4）硫酸钾溶液和氯化钡溶液．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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在高效复习课堂中，同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究．
【知识回放】
通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，我能写出其中符合下列条件的一个化学方程式：一个中和反应______；
【挖掘实质】
（1）图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl-，NaOH在水中会解离出Na+和OH-，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是______（填离子符号）．
（2）图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O
我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成______的反应的实质______
【实践运用】
（1）通过上述探究发现，在溶液中H+和OH-不能大量共存，我还发现在溶液中
______和______（填离子符号，下同）也不能大量共存．
（2）利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液．经测定，该溶液显酸性．则在该溶液中一定含有的离子是______．为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证．
【知识升华】溶液中可能含有的离子 设计实验验证 实验步骤 现象 结论
对“复分解反应发生的条件”的再探究，我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时，应考虑的因素是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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在高效复习课堂中，同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究．
【知识回放】
通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，我能写出其中符合下列条件的两个化学方程式：
（1）一个中和反应________；
（2）一个有沉淀生成的反应________．
【挖掘实质】
（1）图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl-，NaOH在水中会解离出Na+和OH-，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是________（填离子符号）．
（2）图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O，我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质________．
【实践运用】
（1）通过上述探究发现，在溶液中H+和OH-不能大量共存，我还发现在溶液中________和________（填离子符号，下同）也不能大量共存．
（2）利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液．经测定，该溶液显酸性．则在该溶液中一定含有的离子是________．为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证．
【知识升华】溶液中可能含有的离子 设计实验验证（实验步骤、现象及对应的结论） ________ ________
对“复分解反应发生的条件”的再探究，我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时，应考虑的因素是________．
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在高效复习课堂中，同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究．
【知识回放】
通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，我能写出其中符合下列条件的一个化学方程式：一个中和反应______；
【挖掘实质】
（1）图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl-，NaOH在水中会解离出Na+和OH-，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是______（填离子符号）．
（2）图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O
我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成______的反应的实质______
【实践运用】
（1）通过上述探究发现，在溶液中H+和OH-不能大量共存，我还发现在溶液中
______和______（填离子符号，下同）也不能大量共存．
（2）利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液．经测定，该溶液显酸性．则在该溶液中一定含有的离子是______．为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证．
【知识升华】溶液中可能含有的离子 设计实验验证 实验步骤 现象 结论
对“复分解反应发生的条件”的再探究，我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时，应考虑的因素是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析