阅读下列材料并完成相关问题
材料一 雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政、司法机构中也发挥着重要作用。
——人民教育出版社《世界历史九年级上册》
(1)材料二的现象发生在谁当政时期?这一时期的雅典有何特点?
材料二 1776年1月,潘恩出版了一本富有鼓动性的小册子《常识》。《常识》在殖民地各地广为传阅,它大大有助于大会在1776年7月4日做出接受《独立宣言》的决定。一旦军事行动全面展开后,法国对革命者的援助就起了决定性的作用。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料三所述的是美国历史上的哪一历史事件?“接受《独立宣言》的决定”标志着什么?这一决定是在什么时候得以完全实现的?《独立宣言》的发表有何历史意义?
材料三 1787年,美国制定了一部宪法,这部宪法规定联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等大权,如征税、征兵、发行纸币、对外宣战等,巩固了国家政权。它还根据三权分立学说把美国的国家职权分为立法、司法、行政三个部门,分别由国会、最高法院和总统执掌。
材料四 各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格。……众议院议员人数及直接税额应按合众国所需各州人数之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。
——《美利坚合众国宪法》1787年
(3)对比材料四五,结合所学知识,指出1787年宪法比《独立宣言》有何进步性?又有何保守性?
九年级历史综合题简单题
阅读下列材料并完成相关问题
材料一 雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政、司法机构中也发挥着重要作用。
——人民教育出版社《世界历史九年级上册》
(1)材料二的现象发生在谁当政时期?这一时期的雅典有何特点?
材料二 1776年1月,潘恩出版了一本富有鼓动性的小册子《常识》。《常识》在殖民地各地广为传阅,它大大有助于大会在1776年7月4日做出接受《独立宣言》的决定。一旦军事行动全面展开后,法国对革命者的援助就起了决定性的作用。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料三所述的是美国历史上的哪一历史事件?“接受《独立宣言》的决定”标志着什么?这一决定是在什么时候得以完全实现的?《独立宣言》的发表有何历史意义?
材料三 1787年,美国制定了一部宪法,这部宪法规定联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等大权,如征税、征兵、发行纸币、对外宣战等,巩固了国家政权。它还根据三权分立学说把美国的国家职权分为立法、司法、行政三个部门,分别由国会、最高法院和总统执掌。
材料四 各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格。……众议院议员人数及直接税额应按合众国所需各州人数之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。
——《美利坚合众国宪法》1787年
(3)对比材料四五,结合所学知识,指出1787年宪法比《独立宣言》有何进步性?又有何保守性?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题:
材料一 改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题。
材料二 政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们征收赋税。
材料三 改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。
(1)上述三则材料分别是历史上哪次改革的内容?(3分)
(2)材料二反映的改革对当时的社会产生了什么影响?(2分)
(3)材料三反映的改革产生了怎样的影响?(3分)
(4)以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示?(2分)
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“全体成年男子公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法中发挥重要作用,这一时期可谓是雅典民主政治发展的全盛时期。”材料所述的这种民主政治是
A.奴隶制民主 B.资本主义民主 C.封建政治 D.农民阶级政权
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阅读下列材料,回答问题。
材料一: 下图人物主政时,改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构……决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。
材料二 公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。
材料三:……原因是,迦太基……被摧毁之后,罗马人变得非常富裕,役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱非常容易,于是海盗在各地兴起,自己去袭击和贩卖奴隶。
(1)材料一图中人物是谁?材料反映了古希腊哪座城邦的什么制度?这个城邦的最高权力机构是什么?
(2)材料二中的“他”指的是谁?人们为什么称他是“文明的传播者”?你赞同他这种传播文明的方式吗?为什么?
(3)材料三中罗马摧毁迦太基的战争历史上称为什么?这时罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展?
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下列不属于伯里克利改革内容的是( )
A.扩大公民权利
B.全体成年公民都可以参加最高权力机构公民大会
C.公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题
D.鼓励学术研究,发展文艺,重视教育
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下列不属于伯利克里改革内容的是
A. 扩大公民权利
B. 全体成年公民都可以参加最高权力机构公民大会
C. 公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题
D. 鼓励学术研究,发展文艺,重视教育
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古代希腊城邦雅典,全体成年男性可以参加最高权力机构公民大会,参与解决国家的内政、外交等重大问题。
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阅读下列材料,回答问题
材料一 扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职。全体男性公民可以参加最高权力机构……,决定内政、外交、和平、战争等重大问题。
——人教版九年级上册历史教材
材料二 如图
材料三 一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
请回答:
(1)材料一中所描述的是什么政治制度?这一政治制度对后世有什么影响?其中的“最高权力机构”的是什么?
(2)材料二图中反映了15世纪的哪一重大事件?此事件的影响是什么?首次实现环球航行的是哪位航海家?
(3)阅读材料三,欧洲17—18世纪政治制度改变的重大事件有哪些?这些重大事件对整个世界政治的发展产生了怎样的影响?
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制度建构与制度创新关系国家与社会的发展。阅读材料,回答问题。
材料一 伯利克里扩大公民的权力…全体公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。
—— 人教版《世界历史上》
(1)伯利克里的这些措施对于雅典的政治和经济文化有什么影响?(4分)
材料二 未经议会同意,国王无权停止法律的实施或废除法律;未经议会准许,国王不得随意征税;不经议会同意,国王不得组织常备军;议会选举自由;议会应时常集会。
——英国《权利法案》
(2)据材料二指出《权利法案》制定的主要目的。它的颁布使英国的政体发生了怎样的转型?(4分)
材料三 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立,但互相制约,以防止专制的出现。
——人教版高中历史教材必修1
(3)据材料三可以看出,美国根据什么原则来管理国家?(2分)美国政府机构之间有着怎样的关系?(2分)该宪法的制定对于美国联邦有何作用?(2分)
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下列关于伯利克里改革的说法不正确的是( )
A、扩大所有雅典人的权利
B、全体成年男性公民在行政和司法机构中发挥着重要作用
C、公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题
D、鼓励学术研究,发展文艺,重视教育
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