文物是历史文化的重要遗存,传达了远古的信息,探究关于文物的故事,会给我们许多启迪。
材料一:
材料二;据不完全统计,在全球47个国家的218个博物馆中,中国文物就有163万余件,然而,该数目充其量中是世界所有私人收藏的十分之一。2003年7月,国宝工程启动仪式在北京举行,将广开国宝回归之路,进一步促成国宝的回归。2005年,八国联军侵华时被作为战利品运动英国的塘沽大钟回归天津。
请回答:
(1)材料一中图一属商代文物,是目前世界上已发现的最大的青铜器,请写出它的名称。
(2)材料一中图二是哪一朝的壁画?出自何处?仔细观察这幅壁画,它向我们传达了哪些历史信息?
(3)根据材料二分析,近代我国文物大量流失的原因是什么?从近代我国文物流失到当代追索文物回归,说明了什么问题?
九年级历史综合题中等难度题
文物是历史文化的重要遗存,传达了远古的信息,探究关于文物的故事,会给我们许多启迪。
材料一:
材料二;据不完全统计,在全球47个国家的218个博物馆中,中国文物就有163万余件,然而,该数目充其量中是世界所有私人收藏的十分之一。2003年7月,国宝工程启动仪式在北京举行,将广开国宝回归之路,进一步促成国宝的回归。2005年,八国联军侵华时被作为战利品运动英国的塘沽大钟回归天津。
请回答:
(1)材料一中图一属商代文物,是目前世界上已发现的最大的青铜器,请写出它的名称。
(2)材料一中图二是哪一朝的壁画?出自何处?仔细观察这幅壁画,它向我们传达了哪些历史信息?
(3)根据材料二分析,近代我国文物大量流失的原因是什么?从近代我国文物流失到当代追索文物回归,说明了什么问题?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
文物,是历史文化的重要遗存。探究关于文物的故事,会给我们许多启迪。
(近代悲惨的遭遇)
材料一:据估计,被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了,为了拿镶有珠玉的时计和宝石,又把金子丢了,无价的瓷器和珐琅器,因为太大不能运走,竟被打碎。
(1)材料一反映了火烧圆明园的暴行。请写出制造这次暴行的侵略者。(2分)这些侵略者入侵中国的根本原因是什么?(2分)
(2)战争失败后,为维护清朝统治,统治者开始学习西方的先进军事技术,是指什么事件?(2分)请指出该事件在中国近代化过程的地位。(2分)
材料二:八国联军进入北京后,特许士兵公开抢劫三天。许多传教士和外交官都参加了抢劫,大量的金银财物、珍贵文物被洗劫一空。日军在抢去户部衙门300万两白银后,将户部付之一炬,以毁灭罪证。
(3)八国联军强迫清政府签订了什么条约?(2分)
(4)该条约对中国社会性质产生了什么样的影响?(2分)
(当代回归之路)
材料三:据不完全统计,在全球47个国家的218个博物馆中,中国文物就有163万余件,然而,该数目充其量只是世界所有私人收藏的十分之一。2003年7月5日,国宝工程启动仪式在北京举行,将广开国宝回归之路,进一步促成国宝的回归。
(5)在近代文物大量流失到当代追求文物回归,这说明了什么问题?(2分)
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下列远古遗存和出土文物中,距今时间最长的是( )
A. 城头山遗址 B. 龙山里耶秦简 C. 宁乡四羊方尊 D. 彭头山遗址
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陶俑在我国古代雕塑艺术品中占有重要的位置。许多出土的“俑”真实负载了古代社会的各种信息,对研究古代的舆服制度、生活方式乃至中西文化交流皆有重要的意义。根据下列古代不同时期出土的“陶俑”文物信息,不能得出的结论是
A. 图①从一个侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌
B. 图②说明了唐朝开明的民族政策,汉族与少数民族服饰上相互影响
C. 图③体现了唐朝的对外开放政策,反映了当时中西文化交流的景象
D. 图④说明元杂剧作为一种成熟的戏剧艺术,再现了商品经济的活跃
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历史学习要解读历史信息,构建历史时空关系,提升历史学习的核心素养。解读下图,完成探究:
材料一(文物·文明)
(1)请依据材料一地图和文物图片信息,结合所学,将表格内容补充完整
文明出现的时代 | 时间与空间 | 历史事件 | 文明成果 |
封建时代 | 646年开始,日本 | ① | A.中央集权的封建国家 |
8世纪,阿拉伯 | 阿拉伯文化 | B. | |
8世纪前期,欧洲 | 法兰克王国土地分封改革 | C. | |
9世纪开始,欧洲 | 新的农业经济组织形式 | D. | |
10世纪起,欧洲 | ② | E.自由和自治 | |
12世纪,欧洲 | ③ | F.享有司法特权、教育自主权 |
材料二:《乾隆御制诗》中有“间年外域有人来,宁可求全关不开”。英国使臣马戛尔尼说:“彼等以为苟不如此,则恐外人之交际频繁,又碍于安谧,而各界人等之服从上命,以维持皇威于不坠,乃中国政府唯一不易之格言。”
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)根据材料一,指出乾隆时期的对外政策,并根据材料一概括其原因。
史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料的搜集、整理和辨析,去伪存真。
材料三 1861年,对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点:1861年4 月,美国南北战争爆发;1861 年,沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新法令。
(3)材料三中美国南北战争期间,林肯颁布的哪一文件为联邦政府赢得战争胜利起了巨大作用?沙皇亚历山大二世签署了什么新法令?这两个事件的有何共同的影响?
材料四见下图
(4)通过观察分析材料三图片中的有关信息,可以看出当今世界呈现了怎样的政治格局?在新的世界格局形成的过程中,起决定性作用的因素是什么?
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历史学习要解读历史信息,构建历史时空关系,提升历史学习的核心素养。解读如图,完成探究:
材料一 (科技·创新)
(1)请依据材料一地图和文物图片信息,结合所学,将表格内容补充完整
工业革命 | 时间与空间 | 重大发明成果 | 时代特征 |
第一次工业革命 | 18世纪中期,英国 | A. | ③ |
1825年,① | B.蒸汽机车 | ||
第二次工业革命 | 19世纪80年代,德国 | C.内燃机驱动的汽车 | 电气时代 |
1903年,② | D.飞机 | ||
第三次科技革命 | 1946年,美国 | E.电子计算机 | ④ |
1970年,中国 | F. |
材料二 北宋初,生产得到恢复和发展,商品贸易活动日益繁荣,市场对钱币的需求量骤增,以致宋王朝从一建国便面临着货币供给不足,及地区间货币流通被分割的局面……铁钱既笨重难携以致远,又因私铸多而流通受阻……当地一些既有信用、又有大量财富的巨富豪商,为交子在成都的最初发行提供了信用基础。此外,先进的印刷技术,也为交子的印刷创造了便利条件。
——摘编自《宋元纸币流通及其在世界货币史上的地位》
(2)依据材料二,写出交子产生的时代背景。
史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料的搜集、整理和辨析,去伪存真。
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公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来……
回答下列问题:
(1)最早走上殖民扩张道路的国家是?
(2)近代英国的崛起,关键在于率先完成了政治制度的创新和经济领域的变革,创新和变革的途径分别指哪两次革命?
(3)18世纪美国在谁的领导下取得了民族解放战争的胜利?除此之外他还有何功绩?请你谈谈杰出历史人物在历史发展进程中发挥着怎样的作用?
(4)英、美国家的发展对我国经济建设有何启示?
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五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答问题。
(从地区史到全球史)
材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上一个重要转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)1500年左右发生了什么大事?为什么说它是“人类历史上一个重要转折点”
(走向现代)
材料二 17世纪,英国在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。
——《大国崛起》解说词
(2)材料三中英国“率先到达文明的入口处”指的是什么?这项成就给英国带来的最直接的影响是什么?
(新国新梦)
材料三 这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》解说词
(3)这个国家出现的标志是什么?
(寻道图强)
材料四 政治上:废藩置县,加强中央集权。;军事上,实行征兵制,建立新式军队;经济上:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
——义务教育教科书九年级下册
(4材料是日本哪一次改革的内容?这场改革给日本带了什么积极作用?
(5)世界大国的崛起给了我们什么启示?
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(14分) 五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。大国崛起的历程为世界关注,大国兴衰更替的故事,留下了许多经验教训,启迪着今天,也影响着未来……阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17~19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
材料二 德国的工业以自己独特的方式走上了现代化道路……19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿……从1851年到1900年,在重大科技革新和发明创造方面,德国取得的成果达到202项,超过英法两国的总和,居世界第二位。直到今天,德国依然是世界最重要的科技大国之一。
——《大国崛起》
材料三
材料四 由世界环保大会组委会主办,旨在“传播低碳理念,寻找经济环境和谐发展、绿色低碳最佳表现企业”的绿色低碳发展变革力年会,于2015年1月30日在北京隆重举办。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,从政治、经济两个方面各举一史实印证英国“在17~19世纪时是世界发展的领头羊”。(4分)
(2) 材料二提到“19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿”,请用相关史实加以证实。(4分。举出2例即可)
(3) 根据材料三并结合所学知识,说明伦敦变成“雾都”的原因。(3分)
(4) 根据材料四并结合所学知识,说明作为中学生,在低碳环保的今天,应该如何从自身做起,为地球大家庭的健康作出贡献。(3分)
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五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。大国崛起的历程为世界关注,大国兴衰更替的故事,留下了许多经验教训,启迪着今天,也影响着未来……阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17~19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
材料二 德国的工业以自己独特的方式走上了现代化道路……19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿……从1851年到1900年,在重大科技革新和发明创造方面,德国取得的成果达到202项,超过英法两国的总和,居世界第二位。直到今天,德国依然是世界最重要的科技大国之一。
——《大国崛起》
材料三
雾都伦敦
材料四 由世界环保大会组委会主办,旨在“传播低碳理念,寻找经济环境和谐发展、绿色低碳最佳表现企业”的绿色低碳发展变革力年会,于2015年1月30日在北京隆重举办。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,从政治、经济两个方面各举一史实印证英国“在17~19世纪时是世界发展的领头羊”。
(2)材料二提到“19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿”,请用相关史实加以证实。(举出2例即可)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明伦敦变成“雾都”的原因。
(4)根据材料四并结合所学知识,说明作为中学生,在低碳环保的今天,应该如何从自身做起,为地球大家庭的健康作出贡献。
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