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(四）回答有关植物激素及其调节的问题。
下述是以燕麦胚芽鞘为材料进行的一系列探究生长素的实验，过程如图。
1.图中，胚芽鞘出现弯曲生长的实验是___________。在弯曲生长的燕麦胚芽鞘中，是因光照和生长素共同作用而影响其生长方向的实验是_______________。
2.生长素是最早发现的一种植物激素，下列关于生长素的叙述，正确的是 （多选）。
A. 植物体内的生长素含量依植物器官和生长发育阶段而异
B. 顶端优势现象体现了生长素调节作用的两重性
C. 生长素对细胞伸长的促进作用与生长素浓度和植物器官等因素有关
D. 生长素因不易被降解而广泛应用于农业生产中
3.与生长素同样能促进细胞的伸长、分裂和分化的激素有__________(写出两种）。
植物激素在果实发育中发挥着重要的作用。圣佩德罗型无花果一年结实两次，第一季为春果，第二季为秋果。研究者选取了5年生圣佩德罗型无花果为材料，研究了春、秋果两个幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量变化，结果如图。
4.根据图数据推测分析，圣佩德罗型无花果一年两次所结的果实中，产量较大的是_____。判断理由是：_____________________________。
5.据上述研究结果，若要增大产量较低的无花果果实的产量，最具可行性的处理方法是______。
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回答下列有关植物激素调节的问题
某科学小组对植物激素的产生及作用等方面进行了系列探究，其过程如图所示。
图甲为燕麦幼苗的示意图。在该幼苗的左侧給予光照。
（1）一段时间后该幼苗将____________生长，导致这种现象发生的主要植物激素是____________，植物体内与该激素这种生理作用类似的激素还有____________(举一例即可）。分别切取燕麦幼苗的胚芽鞘尖端，放在琼脂块A、B上，并分别在单侧光下和黑暗条件下培养相同时间（图乙）后，分别測定琼脂块A、B中激素的含量，结果A、B两琼脂块中激素的含量相差不多。
（2）从上述结果可以得出的初步结论有________________________。切取燕麦幼苗胚芽鞘的上端，放在琼脂块上，用云母片从上插倒下。单侧光照一段时间后，分别把C、D琼脂块放在去尖端的幼苗上，如图丙所示。
（3）推测C、D端幼苗的生长状况是___________________。
A.C端幼苗伸长，D端幼苗不伸长
B.C端幼苗不伸长，D端幼苗伸长
C.C端幼苗和D端幼苗都伸长
D.C端幼苗和D幼苗都不伸长
假如云母片插入的位置如图丁所示，光照一段时间后，分别把E、F琼脂块放在去尖端的幼苗上，如图丁所示。
（4）一段时间后，放了 E、F琼脂块的幼苗中，伸长较多的是____________，发生这种现象的原因是____________。
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（9分）以下是植物激素的有关实验，请回答问题：
Ⅰ.为了研究植物生长素的生理作用，科研人员做了如下实验。将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图Ⅰ所示；一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图Ⅱ所示。请回答问题：
（1）A、B琼脂块中都含有 产生的生长素，对燕麦胚芽鞘生长具有促进作用。
（2）图Ⅱ中乙弯曲的角度大于甲，表明单侧光引起 ，导致B琼脂块中的生长素浓度比A琼脂块中的生长素浓度 。
（3）若图Ⅰ的培养条件改为从顶端垂直光照，则甲和乙弯曲度 （相同、不相同）。
（4）图Ⅱ的培养过程应在 （黑暗、光照）的条件下进行。
Ⅱ.为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验：
（5）若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是 （填序号）；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输 （填“是”或“不是”）极性运输。
（6）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输 (填“是”或“不是”)极性运输。
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回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题。（6分）
植物激素在植物的生命活动中起着重要作用。人类对生长素做了较多的探究。
取优质高产燕麦幼苗若干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如下图所示。
1．在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗________。
2．切取若干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。 从理论上分析，分化的结果是________；原因
是________（2分）。
3．现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究，可采用________技术，并有可能培育出新的________。
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回答下列有关植物激素的问题。
（1）当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
（2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
①α的范围为________________(填180°≥α>0°、180°≥α≥90”或90°≥α>0)。
②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度________(填一定或不一定)相同。
（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。此实验设计不够严谨，该如何改进？______________________________________________。据此实验结果，推断水平放置的植物其根向重力生长的原因是______________________________________。
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回答下列有关植物激素的问题。
（1）当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________（填“需要”或“不需要”）消耗ATP。
（2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。下图为实验示意图。
①α的范围为___________（填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”）。
②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________（填“横切”或“纵切”）片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。
（3）下列化学物质中，不是植物激素的是 ：
A．乙烯 B．吲哚丁酸 C．吲哚乙酸 D．2，4-D
（4）下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是______、茎的远地侧的是_______。
（5）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的某些部位产生，被运输到 部位，对植物的生命活动有显著影响的_______有机物。
（6）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①此科研人员所做实验的自变量是_____________，因变量是______________。
②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在________________，作为对照组。
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回答有关植物生长发育的调节问题
植物激素的发现凝聚了科学家们的很多实验，下图是利用胚芽鞘进行生长素研究的历程
（1）图甲、乙实验证明了________
（2）图丙实验证明了________
（3）如何描述生长素的两重性
________
（4）切去胚芽鞘一段进行植物组织培养，培育的结果是________。动物细胞培养与其相比，所特有培养成分和条件分别是________和________，动物细胞培养的结果是________。
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以下是植物激素的有关实验，据图回答下列问题：
Ⅰ. 将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图1所示。一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图2所示。
（1）图1中A、B琼脂块都含有______产生的生长素。对A、B琼脂块中生长素的含量测定结果显示，B中生长素浓度大于A，结合图2结果说明__________。本实验____(填“能”或“不能”)体现了生长素的生理作用具有两重性。
（2）若图1的培养条件改为从顶端垂直光照，则甲和乙弯曲度____。
Ⅱ. 用放射性同位素14C分别标记吲哚乙酸(IAA)和脱落酸(ABA)开展如下图所示的实验：
（3） 若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是____(填序号)；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明脱落酸在茎尖的运输____(填“是”或“不是”)极性运输。
（4）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③、④均出现较强放射性，说明吲哚乙酸在成熟茎切段中的运输方式是______。
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以下是植物激素的有关实验，据图回答下列问题：
Ⅰ. 将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图1所示。一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图2所示。
（1）图1中A、B琼脂块都含有______产生的生长素。对A、B琼脂块中生长素的含量测定结果显示，B中生长素浓度大于A，结合图2结果说明__________。本实验____(填“能”或“不能”)体现了生长素的生理作用具有两重性。
（2）若图1的培养条件改为从顶端垂直光照，则甲和乙弯曲度____。
Ⅱ. 用放射性同位素14C分别标记吲哚乙酸(IAA)和脱落酸(ABA)开展如下图所示的实验：
（3） 若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是____(填序号)；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明脱落酸在茎尖的运输____(填“是”或“不是”)极性运输。
（4）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③、④均出现较强放射性，说明吲哚乙酸在成熟茎切段中的运输方式是______。
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以下是植物激素的有关实验，据图回答下列问题：
Ⅰ.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图1所示。 琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图2所示。
（1）图1中A、B琼脂块都含有_____产生的生长素。一段时间后将A、B移去，对A、B琼脂块中生长素的含量测定结果显示，B中生长素浓度大于A，结合图2 结果说明_____。本实验_____（从“能”“不 能”中选择）体现生长素的生理作用具有两重性。
（2）若图1的培养条件改为从顶端垂直光照，则甲和乙弯曲度角度_____。
Ⅱ.用放射性同位素14C 分别标记吲哚乙酸（IAA）和脱落酸(ABA）开展如下图所示的实验：
（3）若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是_____（填序号）；琼脂块③ 和④中均出现了较强放射性，说明脱落酸在茎尖的运输_____（从“是”“不是”中选择）极性运输。
（4）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③、④均出现较强放射性，说明吲哚乙酸在成熟 茎切段中的运输方式是_____