在数轴上,到－2所对应的点的距离为5个单位的点所对应的数是 ．

在数轴上,到－2所对应的点的距离为5个单位的点所对应的数是          ．

八年级数学填空题简单题查看答案及解析

已知数轴上两点A、B对应的数分别为－1、3，点P为数轴上一动点，其对应的数为x．

（1）若点P到点A、点B的距离相等，求点P对应的数；

（2）数轴上是否存在点P，使点P到点A、点B的距离之和为6？若存在，请求出x的值；若不存在，说明理由．

（3）点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动，同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动．当遇到A时，点P立即以同样的速度向右运动，并不停地往返于点A与点B之间，求当点A与点B重合时，点P所经过的总路程是多少？

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设对应数轴上的点为A，对应数轴上的点是B，那么A、B两点间的距离是　　　　　

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将一刻度尺如图所示放在数轴上（数轴的单位长度是1cm），刻度尺上的“0cm”和“15cm”分别对应数轴上的-和x，则（　　）

A、9＜x＜10      B、10＜x＜11     C、11＜x＜12     D、12＜x＜13

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如图1，数轴上，O点与C点对应的数分别是0、60（单位：单位长度），将一根质地均匀的直尺AB放在数轴上（A在B的左边），若将直尺在数轴上水平移动，当A点移动到B点的位置时，B点与C点重合，当B点移动到A点的位置时，A点与O点重合．

（1）直尺的长为多少个单位长度（直接写答案）

（2）如图2，直尺AB在数轴上移动，有BC=4OA，求此时A点对应的数；

（3）如图3，以OC为边搭一个横截面为长方形的不透明的篷子，将直尺放入篷内的数轴上的某处（看不到直尺的任何部分，A在B的左边），将直尺AB沿数轴以5个单位/秒的速度分别向左、向右移动，直到完全看到直尺，所经历的时间为t1、t2， 若t1﹣t2=2（秒），求直尺放入蓬内，A点对应的数为多少？

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对数轴上的点P进行如下操作：先把点P表示的数乘以，再把所得数对应的点向右平移1个单位，得到点P的对应点P′，点A，B在数轴上，对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A′B′，其中点A，B的对应点分别为A′，B′，如图，若点A表示的数是﹣3，则点A′表示的数是__；若点B′表示的数是2，则点B表示的数是__．已知线段AB上的点E经过上述操作后得到的对应点E′与点E重合，则点E表示的数是__．

八年级数学解答题困难题查看答案及解析

已知点在数轴上和原点相距个单位长度，点在数轴上和原点相距3个单位长度，且点在点的左边，则两点之间的距离为________.

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如图，点A，B在数轴上，他们所对应的数分别是，且点A、B到原点的距离相等，求的值.

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在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x满足 （ ）

A. x＜8　　 B. x＞8　　 C. x＜-8或x＞8　　 D. -8＜x＜8

八年级数学单选题简单题查看答案及解析

如图，点A，B在数轴上，它们所对应的数分别是和，且点A，B到原点的距离相等，求的值.

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