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探究题(15分)
自古以来，民族团结，国家统一是我国历史发展的主流，结合所学知识，回答下列问题：
（1）我国结束分裂割据，实现大统一的封建王朝是哪几朝？（4分）
（2）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度，秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？（4分）
（3）我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝是哪朝？该朝代中央政府与西藏、台湾的关系发生了什么变化？（4分）
（4）元朝时候出现了民族大融合的盛况，你认为出现这一盛况的前提条件是什么？（3分）
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自古以来，民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识，回答下列问题：
(1) 我国封建社会时期结束长期分裂割据完成统一有哪几个朝代？
唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
（2）材料体现了唐太宗怎样的民族政策？用史实说明唐蕃“和同为一家”，并回答该史实的意义。
（3）西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区的标志是什么？
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自古以来，民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识，回答下列问题。
(1)结束魏晋南北朝长期分裂割据完成统一的是哪一年哪一朝代？
(2)唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料体现了唐太宗怎样的民族政策？
(3)用史实说明唐蕃“和同为一家”，并回答该史实的意义。
(4)元朝时期形成了哪一新的民族？
(5)为了加强对西藏的管辖，元朝在西藏地区设置了什么管理机构？
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中华民族是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上相互依存、不可分离。自古以来，民族团结，国家统一是我国历史发展的主流。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者是谁？
（2）请举一例来说明“唐蕃和同为一家”。
（3）如下图中回族的形成体现了元朝民族融合的趋势，当时还有哪些现象反映这种趋势 试举一例。
（4）清朝为了巩固统一的多民族国家，在今天的新疆和西藏地区分别设立了什么机构管理当地事务？
新疆：
西藏：
(5)新中国成立后，我国制定了民族区域自治制度作为处理民族关系的一项基本国策，充分实现各民族的自由平等和发展进步，增进各民族对祖国的向心力和认同感。请你为各民族的团结写一句祝福话。
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我国是一个统一的多民族国家，历史上曾出现过分裂时期，但国家统一和民族团结始终是历史发展的主流。结合所学知识，回答下列问题。
（天下六合）
“天下六合铸就大秦瑞气，巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥，胡人不敢南下牧马，士不敢弯弓抱怨。”
（1）材料描述的是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者，请写出他完成“天下六合”的时间及意义。
（2）下图人物在位时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步的巩固和发展。请写出他削弱诸侯王封国势力的措施。这是采纳谁的建议而实行的？
（分中蕴合）
三国两晋南北朝时期，国家分裂，政权更替频繁，但这一时期民族融合加强，最终为全国统一奠定了基础。
（3）请分别写出下图中A、B、C三个政权的建立者。
（分久必合）
天下大势，合久必分，分久必合。即使在国家分裂的时期，也同时在孕育着统一的因素，这些因素经过一定时间的积累，必然为国家重新统一创造条件。
（4）结合所学知识，请你谈谈对统一的看法。
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我国是一个统一的多民族国家。历史上曾出现过分裂时期，但国家统一和民族团结始终是历史发展的主流。结合所学知识，回答下列问题。
（天下六合）
“天下六合铸就大秦瑞气，巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥，胡人不敢南下牧马，士不敢弯弓报怨。”
（1）材料讲述的是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者，他是谁？请写出他完成“天下六合”的时间。
（2）如图一人物在位时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步的巩固和发展。请写出他削弱诸侯王封国势力的措施。这是采纳谁的建议而实行的？
（分中蕴合）
三国两晋南北朝时期，封建国家分裂，政权更替频繁，但这一时期民族融合加强，最终为全国统一奠定了基础。
（3）请写出图二中A政权的建立者以及三国鼎立局面正式形成的时间。
（分久必合）
天下大势，合久必分，分久必合。即使在国家处于分裂的时期，也同时在孕育着统一的因素。这些因素经过一定时间的积聚，必然为重新走上统一创造条件。
（4）综合所学知识，联系时势，请你谈谈对统一的看法。
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我国是一个统一的多民族国家，在历史上，曾出现过分裂的时期，但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各族人民共同的愿望和不变的追求。根据所学知识，回答下列问题：
探究一【统一国家的建立】
（1）秦朝的建立者是谁？他对历史的最大贡献是什么？
（2）汉武帝时期，西汉出现了大一统的局面。请问：汉武帝在政治、经济和思想上各采取了哪些重要的措施促进了大一统局面的形成？
探究二【政权分立与民族融合】
（3）写出上面三国鼎立形势图中A、B、C处政权名称。
A. B. C.
（4）“今欲断北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可卒革，三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若仍故为，当加降黜，各宜深诫。”这些材料可能出自哪位皇帝之口？“北语”“正音”各指什么？这次改革有何历史作用？
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在中华民族五千年的历史长河中，统一
始终是历史发展的主流，民族团结是国家统一的前提和基础。（1）一举灭亡陈朝，结束分裂，使南北重归统一的皇帝是？结束唐末以来藩镇割据局面的皇帝是？
（2）为巩固统一的多民族国家，唐朝通过哪种方式加强与西藏的联系？并举例说明。（3）西藏正式称为我国的一个行政区，接受中央政府的管辖是在元朝时期。当时，中央政府设置了什么机构管理西藏的军政事务？
（4）以“达赖”为首的少数藏独分子企图策划西藏独立，对此你有何感想？
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(11分)民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识，完成下列问题：
(1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇采取了政治、经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一？（6）
(2) 说一说在你的印象中，秦始皇是一个怎样的人？（5）
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民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识，完成下列问题：
(1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇采取了政治、经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一？
(2) 说一说在你的印象中，秦始皇是一个怎样的人？
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始终是历史发展的主流，民族团结是国家统一的前提和基础。