下面关于植物激素的生理作用及其应用的叙述中,错误的是( )
A. 用细胞分裂素处理侧芽,可解除生长素对侧芽生长的抑制
B. 春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子
C. 相对密闭的贮藏环境会诱导产生大量乙烯,不利于新鲜果蔬的长期贮藏
D. 用一定浓度的2,4D处理表土,可以抑制杂草的滋生
高二生物选择题中等难度题
下面关于植物激素的生理作用及其应用的叙述中,错误的是( )
A. 用细胞分裂素处理侧芽,可解除生长素对侧芽生长的抑制
B. 春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子
C. 相对密闭的贮藏环境会诱导产生大量乙烯,不利于新鲜果蔬的长期贮藏
D. 用一定浓度的2,4D处理表土,可以抑制杂草的滋生
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下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是( )
A. 生长素浓度越高对植物生长促进作用越强
B. 摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制
C. 通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实
D. 生长素可以促进扦插的枝条生根
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下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是
A. 生长素浓度越高对植物生长促进作用越强
B. 摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制
C. 通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实
D. 生长素可以促进扦插的枝条生根
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下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是
A.生长素浓度越高对植物生长促进作用越强
B.摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制
C.通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实
D.生长素可以促进扦插的枝条生根
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科学家进行植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果见下图。下列分析错误的是( )
A.顶芽产生的生长素对侧芽的生长有抑制作用
B.赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用
C.细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用
D.侧芽生长速度受多种植物激素的调节
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科学家进行植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果见下图。下列分析错误的是( )
A.顶芽产生的生长素对侧芽的生长有抑制作用
B.赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用
C.细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用
D.侧芽生长速度受多种植物激素的调节
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科学家进行植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果见下图。下列分析错误的是
A.顶芽产生的生长素对侧芽的生长有抑制作用
B.赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用
C.细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用
D.侧芽生长速度受多种植物激素的调节
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科学家对多种植物激素与豌豆植株顶端优势的关系进行了研究,结果如下图。下列说法错误的是
A. 实验结果不能说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用
B. 细胞分裂素能一定程度的解除生长素对侧芽的作用
C. 实验结果不能说明生长素能促进植物生长的作用
D. 侧芽生长速度不同是由于侧芽内多种激素的浓度或比例的改变
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科学家对多种植物激素与豌豆植株顶端优势的关系进行了研究,结果如下图。下列说法错误的是
A. 实验结果不能说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用
B. 细胞分裂素能一定程度的解除生长素对侧芽的作用
C. 实验结果不能说明生长素能促进植物生长的作用
D. 侧芽生长速度不同是由于侧芽内多种激素的浓度或比例的改变
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下列关于植物激素相关的叙述,错误的是( )
A.赤霉素可以解除种子休眠,可用于播种过程
B.乙烯在植物成熟的组织中合成,作用是促进果实的发育
C.脱落酸是植物生长抑制剂,能抑制细胞的分裂和种子萌发
D.植物不同发育阶段激素含量差异体现了基因的选择性表达
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