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1939年，德国外交部长在但泽对获胜的德国人说：“你们并没有做什么，只不过是补救那些严重的后果而已，这些后果是由历史上强加于一个国家……各种毫无道理的指令所导致的。”材料中“毫无道理的指令”主要应出自于下列条约中的( )
A、《布列斯特和约》 B、《国际联盟盟约》
C、《凡尔赛和约》 D、《四国条约》
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1939年，德国外交部长在但泽对获胜的德国人说：“你们并没有做什么，只不过是补救那些严重的后果而已，这些后果是由历史上强加于一个国家……各种毫无道理的指令所导致的。”材料中“毫无道理的指令”主要应出自于下列条约中的
A．《布列斯特和约》
B．《国际联盟盟约》
C．《凡尔赛和约》
D．《四国条约》
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1936年，德国采取了破坏以往条约的某一行动，英国政府以这只不过是希特勒要收回“自己的私人宅旁花园而已”为理由，对法西斯德国姑息纵容。据此判断，当时德国的“某一行动”是
A. 实行普遍义务兵役制
B. 占领莱茵非军事区
C. 成立国联
D. 参与签订《凡尔赛和约》
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1939年8月，苏德签署了《苏德互不侵犯条约》。德国入侵波兰后，苏联更是宣布：“对于同它保持外交关系的各国将奉行中立政策。”苏联的这一外交政策
A. 体现了构建集体安全的原则
B. 导致了苏联与英法互不信任
C. 推动了法西斯国家走向结盟
D. 解除了法西斯德国的后顾之忧
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有学者指出：“在1914年以前，所有欧洲的大国都处在富有侵略性的民族国家主义情绪的状态中，而且越来越趋向使用战争手段解决问题。德国政府只不过是这场普遍性的运动的引导者而已。”该学者的观点是
A. 第一次世界大战促进了民族解放运动的发展
B. 第一次世界大战带有明显的帝国主义特征
C. 德国不应承担战争责任因为并不是它发动了大战
D. 德国应该受到谴责因为它利用民族情绪侵略他国
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幸福是一个伦理概念，有学者称“基督徒们要尽千辛万苦追求的幸福不过是一种疯狂和愚蠢而已，我实在看不出你们为什么把一个按照自己身份、教育、本性而生活的人称为不幸。”这是哪一时期学者的观点
A. 希腊智者运动时期
B. 文艺复兴时期
C. 宗教改革运动时期
D. 启蒙运动时期
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（15分）对比以下两幅德国地图：
请回答：
（1）两图表明二战全面爆发前，德国的版图发生了许多变化。结合有关历史事实，概括说
明为什么能够发生这些变化？(4分)
（2）德意志帝国首相俾斯麦曾说：“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的战线
。”面对这种情况，德国在发动两次世界大战时，有什么共同的做法？为什么？(4分)
（3）作为德国的近邻，法国在两次世界大战期间（1919～1939年间）是如何保证自身安全
的？(4分)
（4）结合政治常识和历史经验，说明应如何处理邻国之间的相互关系？(3分)
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（14分）阅读以下两幅德国地图，回答问题：
请回答：
（1）对比两图，德国的版图在二战前发生了许多变化。请指出3个变化的地方。（3分）结合有关历史事实，概括说明为什么能够发生这些变化？（4分）
（2）德意志帝国首相俾斯麦曾说：“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的战线。”面对这种情况，德国在发动两次世界大战时，有什么共同的做法？为什么？（2分）
（3）作为德国的近邻，法国在两次世界大战期间（1919～1939年间）是如何保证自身安全的？（3分）
（4）结合历史经验教训和所学知识，说明应如何处理邻国之间的相互关系。（2分）
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阅读以上两幅德国地图，回答问题：
请回答：
（1）对比两图，德国的版图在二战前发生了许多变化。请指出3个变化的地方（3分）。结合有关历史事实，概括说明为什么能够发生这些变化（8分）？
（2）德意志帝国首相俾斯麦曾说：“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的战线。”面对这种情况，德国在发动两次世界大战时，有什么共同的做法？为什么？（2分）
（3）作为德国的近邻，法国在两次世界大战期间（1919～1939年间）是如何保证自身安全的？（3分）
（4）结合历史经验教训和所学知识，说明应如何处理邻国之间的相互关系。（4分）
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1938年9月，英、法、德、意四国在德国慕尼黑举行会议。会后，某国外交官义愤填膺地说：“如果你们牺牲了我的国家而能保住世界和平，我将是第一个向你们欢呼的人；但是如果不能，那么，先生们，愿上帝拯救你们的灵魂吧。”这位外交官的祖国是（ ）
A.波兰 B.奥地利 C.捷克斯洛伐克 D.苏台德地区
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