（一）舟夜书所见
查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
1.请展开合理的想象，用优美的语言描绘诗歌三、四句所呈现的画面。
2.从“一点萤”到“满河星”，诗人的心情经历了怎样的变化？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
（一）舟夜书所见
查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
1.请展开合理的想象，用优美的语言描绘诗歌三、四句所呈现的画面。
2.从“一点萤”到“满河星”，诗人的心情经历了怎样的变化？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首古诗，完成下列小题。
舟夜书所见
查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
1.请展开合理的想象，用优美的语言描绘诗歌三、四句所呈现的画面。
2.从“一点萤”到“满河星”，诗人的心情经历了怎样的变化？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
展开合理想象，用优美流畅的语言把下面诗句所描写的画面描述出来。（50字左右）（4分）
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
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诗歌鉴赏
王湾《次北固山下》的颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”所描绘的是一幅怎么样的画面？请展开想象，用自己生动的语言进行描述。（50字以内）
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读诗歌，完成各题。
次北固山下
【唐】王湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
1.请展开想象，用生动形象的语言描绘颔联展现的画面。
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2.“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，请自选角度赏析。
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诗歌鉴赏
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）请你展开合理的想象，用生动的语言把“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。
（2）简要分析“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”这两句诗歌作简要的赏析。
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诗歌鉴赏（5分）
《浣溪沙》•苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
1.展开合理的想象,用生动的语言描述上阕画面的内容。（3分）
2.这首词中你读出了作者怎样的情怀？（2分）
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
诗歌鉴赏
《浣溪沙》•苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
1.展开合理的想象,用生动的语言描述上阕画面的内容。
2.这首词中你读出了作者怎样的情怀？
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阅读下面两首词，完成后面小题
绝句二首（其一）
杜甫
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
（注）此诗作于杜甫草堂。
1.请发挥想象，用优美的语言描绘“迟日江山丽，春风花草香。”所表现的画面。
2.本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么？反映出诗人当时怎么样的心情？
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展开想象，描绘出陆游《游山西村》诗中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的山村风光。
要求：①运用一定的修辞手法。②符合诗歌的意境。③不少于60字。
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