小明通过时空隧道来到了1895年春天的北京，见到了在京会试的举人，他们纷纷上书要求变法，这一历史事件被称为
A. 洋务运动 B. 公车上书
C. 戊戌变法 D. 百日维新
八年级历史选择题简单题
小明通过时空隧道来到了1895年春天的北京，见到了在京会试的举人，他们纷纷上书要求变法，这一历史事件被称为
A. 洋务运动 B. 公车上书
C. 戊戌变法 D. 百日维新
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1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，_______、______联合各省参加会试的举人，上书光绪帝，请求变法。历史上称为“____________”。
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1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，_______、______联合各省参加会试的举人，上书光绪帝，请求变法。历史上称为“____________”。
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1895年，康有为联合各省在北京会试的举人一千三百多人签名上书，向光绪帝提出变法图强的主张,历史上称这次上书为“公车上书”。 导致1895年“公车上书”发生的直接原因是 ： （ ）
A. 《马关条约》的签订 B. “门户开放”政策的提出
C. 德国“强租”胶州湾 D. 清政府宣布“铁路国有”
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公车上书：1895年春，《________》签订的消息传到北京，康有为、________等联合参加会试的举人，上书________，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“________”，拉开了变法维新运动的序幕。
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1895年春，某条约签订的消息传到北京后，群情激愤，正在京师参加会试的康有为、梁启超等，联合各省1300多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。“某条约”指的是
A. 《望厦条约》
B. 《北京条约》
C. 《黄埔条约》
D. 《马关条约》
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1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超邀请各省参加科举考试的举人，联合上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强，这一事件被称为
A、公车上书 B、戊戌变法
C、变法图强 D、科举考试
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材料一 1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合在北京参加科举会试的1300多名来自各省的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法。
材料二 有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！
请回答：
（1）材料一描述的是哪一历史事件？此事件在当时产生了什么影响
（2）材料二与哪一历史人物有关？他是在什么情况下讲这番话的？
（3）从以上历史人物身上你学到了什么？
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阅读下列材料：
材料一 1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合在北京参加科举会试的1300多名来自各省的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法。
材料二 有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！
请回答：
①材料一描述的是哪一历史事件？此事件在当时产生了什么影响
②材料二与哪一历史人物有关？他是在什么情况下讲这番话的？
③从以上历史人物身上你学到了什么？
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阅读下列材料。回答问题。
材料一 1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在京师会试的康有为、梁启超等上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。…甲午中日战争后，外国纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展。
——摘选自统编教材八年级上册
（1）据材料一和所学知识、指出甲午中日战争后先进的中国人为救亡图存的实践。
材料二 ……下午一时半，十几个学校的学生齐聚天安门、人人手里拿着一面或两面白旗、上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第二天，北京各大专学校总罢课……六月三日，北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天，上街，演讲的学生达到五千多人，社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
——金冲及著《二十世纪中国史纲》（第一卷）
（2）金冲及的观点是什么？你认为他得出这一论断的理由有哪些？
材料三 东北沦亡，时逾五载。国权凌夷，疆土日蹙。……绥东战起，群情鼎沸，士气激昂，于此时机，我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战！……学良等涕泣进谏，屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动，竟嗾使警察枪杀爱国幼童，稍具人心，孰忍出此？学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之诤谏，……大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家……
——《张、杨对时局宣言》（1936年12月12日）
（3）从反抗的角度分析，材料三涉及到哪些重要的历史事件或现象？
（4）综合上述材料，你认为近代的中国人民共同的历史使命是什么？
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