某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动。请你按照活动要求,凭借自身的语文素养,打开“三重门”,进入“百花园”。
1.第一重门:请你从下面三个汉字中任选一个展开联想,体会汉字的魅力。(不超过15个字)
明 采 旦
示例:休——人靠在树上,美美地休息。
2.第二重门:请你仿照“文学是风,吹开心的花朵”,以“文学”为话题写一句话。
, , 。
3.第三重门:请你对以下名著中任意一部的作者说几句话,谈谈作品某一方面的内容对自己心
灵成长所起的作用。(要求:有作者称谓,语言得体,不超过60个字)
《西游记》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
九年级语文语言应用中等难度题
某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动。请你按照活动要求,凭借自身的语文素养,打开“三重门”,进入“百花园”。
1.第一重门:请你从下面三个汉字中任选一个展开联想,体会汉字的魅力。(不超过15个字)
明 采 旦
示例:休——人靠在树上,美美地休息。
2.第二重门:请你仿照“文学是风,吹开心的花朵”,以“文学”为话题写一句话。
, , 。
3.第三重门:请你对以下名著中任意一部的作者说几句话,谈谈作品某一方面的内容对自己心
灵成长所起的作用。(要求:有作者称谓,语言得体,不超过60个字)
《西游记》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
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某中学举行“广告语的魅力”语文实践活动,请你按照活动要求,凭借自身的语文素养,感受汉语言的丰富多彩。(8分)
(1)猜一猜:根据广告语,说说下列广告的对象是什么?(2分)
示例:臭名远扬,香飘万里——某臭豆腐广告
①人类失去联想,世界将会怎样?——____________________
②共创美的前程,共度美的人生 —— _______________________
(2)品一品:“中国平安保险公司20周年庆典”,聘请刘翔出任形象大使,推出了“速度,让整个世界改变看法;专业,让每个家庭拥有平安”的广告语。这则广告语很有创意,请你用简洁的语言从形式或内容方面加以品析。(2分)
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(3)想一想: 右面这一幅公益广告很有创意,请
仔细观察画面的文字构成,想一想这幅广告的创作意图
是什么。(不超过10个字,2分)
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(4)试一试:盐城市旅游局举行“迎新年,游盐城”旅游推介会,请你为推介会设计一句广告语,要求语言通顺,体现盐城特色,具有一定的文学色彩。(2分)
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语文实践活动。
扬州市梅岭中学准备举行“走近曹文轩”语文实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。
【材料一】2016年4月,中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说:“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品,应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火,不要总是点洋烛。”
⑴请问画线句子有什么言外之意?___________________________________________________________________________________________________________________
【材料二】曹文轩的作品中少年们的成长及周边的生长环境是通过独特的视角来展现的——他借助儿童特有的感知和认知方式,很好地完成了对纯美世界的构筑。他的唯美世界是由其家乡苏北农村特有的大麦地、芦苇荡、油麻地、草垛、小河、水牛、船只等构成,乡土风情孕育了其小说中特有的乡土风貌。他的独特性并不仅仅在于此,更在于他作品还常常出现这样的语言:
四月蔷薇养蚕忙,姑嫂双双去采桑。
粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。
桑篮挂在桑树上,抹把眼泪捋把桑。
桃枝插在天门上,出门一一望麦儿黄。
这也端阳,那也端阳。
——《青铜葵花》
(2)请指出以上材料中的物候现象。_________________________________________________________________________
(3)请你依据以上材料,探究曹文轩作品的特点。
_______________________________________________________________________
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(盐城中考)崇文中学文学社团开展“走进多彩盐城,关注身边语文”综合实践活动,请你参与,并完成相关任务。
材料一 绿色湿地——盐城沿海683万亩海涂湿地,是太平洋西岸面积最大、原始生态保持最完好的海岸型湿地。盐城有两处国家级自然保护区,是联合国人与自然生物圈网络成员,被列入联合国《国际重要湿地名录》。
材料二 白色海盐——盐城因“盐”而兴,以“环城皆盐场”而得名,是全国唯一以盐命名的地级市,有全国唯一展示海盐文明的中国海盐博物馆。“串场百里皆盐场”,贯穿市区的串场河曾是古代运盐之河。
材料三 红色铁军——皖南事变后,新四军在盐城重建军部,盐城成为华中抗战中心,享有“陕北延安,苏北盐城”的美誉。刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾在这里生活过、战斗过。
(1)【活动一】绿色是盐城的生态名片,请依据前一句格式,补全城市宣传广告语。
走进东方湿地,_________
(2)【活动二】星期天上午,社团成员按照计划来到中国海盐博物馆门前,准备参观。作为本次活动的组织者,你要先去和工作人员联系导游讲解的事,你该如何说?
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(3)【活动三】社团开展“红色盐城”实践活动,向成员征集活动建议,请写出你设计的一个主题活动的名称。
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语文实践活动。
张家界市某中学准备举行“走近曹文轩”语文实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。
【材料一】今年4月,中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说:“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品,应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火,不要总是点洋烛。”
1.请问画线句子有什么言外之意?
【材料二】曹文轩的作品中少年们的成长及周边的生长环境是通过独特的视角来展现的——他借助儿童特有的感知和认知方式,很好地完成了对纯美世界的构筑。他的唯美世界是由其家乡苏北农村特有的大麦地、芦苇荡、油麻地、草垛、小河、水牛、船只等构成,乡土风情孕育了其小说中特有的乡土风貌。他的独特性并不仅仅在于此,更在于他作品还常常出现这样的语言:
四月蔷薇养蚕忙,姑嫂双双去采桑。
粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。
桑篮挂在桑树上,抹把眼泪捋把桑。
桃枝插在天门上,出门一一望麦儿黄。
这也端阳,那也端阳。
——《青铜葵花》
2.请你依据以上材料,探究曹文轩作品的特点。
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某中学准备举行“走近曹文轩”语文实践系列活动。请你阅读下面这则材料,说说画线句子有什么言外之意。
今年4月,中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说:“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品,应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火,不要总是点洋烛。”
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语文实践活动
按照语文教学要求,兴楚中学开展了“倾听大自然的语言”的系列活动。
(别样八月)活动中,同学们收集到下列描写“八月”的诗句,请你简要描述诗中的物候现象并解释造成此种现象的原因。
①八月长江万里晴,千帆一道带风轻。——《晴江秋望》唐·崔季卿
②北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——《白雪歌送武判官归京》唐·岑参
物候现象:
原因探究:
(别样节日)下列传统节日中,有一个是“二十四节气”之一,这一节气是(_____)
A.春节 B.清明 C.端午 D.中秋
(别样提醒)近期,小华的父亲准备从兴化去昆明出差,请你根据下面的天气预报材料,以小华的名义给他的父亲做人性化的提醒。
兴化:晴,15℃-24℃ 昆明:多云转小雨,7℃-12℃
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专题与语文实践活动。(8分)
为了提升中学生的文明素养,学校围绕“八礼四仪”开展了系列活动。
1.【消息撰写】你校小红同学以校通讯员的身份撰写了一则消息。
为了提升学生自身的文明礼仪素养 ,连日来,靖城中学组织开展了“八礼四仪”系列教育活动。
整个活动分三个阶段进行。一是宣传发动,教育普及。学校编写了《行“八礼四仪”,做文明中学生》校本教材,下发给每位学生学习,做到知礼而守礼;二是查找陋习,批评改正。各班以“养成良好习惯,成就美好人生”为主题开设了一次班会,同学们列举了自身或其他同学身上的不良行为习惯,开展了批评与自我批评,并提出整改方法;三是活动引领,贯彻落实。学校围绕“八礼四仪”这一主题举行征文等各项比赛,从而让学生真正掌握“八礼四仪”的内涵。
请你帮小红为这则消息拟一个标题。(2分)
2.【读写交流】小红把这则消息发布到学校网站论坛上,引起了同学们的关注。大家发现消息中“各班以‘养成良好习惯,成就美好人生'为主题开设了一次班会”一句有搭配不当的语病,请你结合提示将错误的类型和修改方法向小红做一个解说。(3分)
【提示】搭配不当的情况主要有:主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当。
3.【故事擂台】学校举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛,比赛采用临时抽题的形式进行。你抽到了这样的题签(见右图),请说出这幅图中故事的名称以及从中悟到的待人接物的道理。(3分)
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专题与语文实践活动
第一中学举行“好家风伴我成长”综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。
(好家风好家训征集)下面是学校校刊《春潮》编辑部拟写的《“好家风好家训”征稿启事》
征稿启事
家风家训家规是中国传统文化的现代传承,是每个家庭教育智慧的深刻体现,也是每个家庭成员重要成长的源头。现在全校开展“好家风好家训”征集活动。作品要紧扣“家风家训”主题,形式上可以是“好家风好家训”格言,也可以是“好家风好家训”家庭故事。投稿以书面稿件形式寄至《春潮》校刊编辑部,截止日期为3月30日。获奖作品将在校刊展示。
这则启事在内容上有一处语病,在格式上也有一处错误,请指出并改正。
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(好家风好家训展示) “天产栋梁,必需斧凿。师之教子岂异斧凿哉!诗书谁传我,
_______________, ______________, 舍师与归?”这是征集到的《郁氏家谱》中的节选内容,请你在横线上补写两句话,使之构成排比句。
(好家风好家训宣讲)学校想邀请《郁氏家谱》传承人郁爷爷下个星期到学校礼堂来给大家做个家风家训的报告,请你作为学生代表向他打电话发出邀请,你准备怎么说?
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语文实践。(6分)
某校九年级一班准备在毕业前夕,开展语文实践系列活动。假如你是该班学生,请完成以下任务:
1.活动期间要举行一次“我心中的语文”一分钟演讲比赛,请你设计活动的程序。
2.在“走进社区,服务群众”活动中,小敏同学想为张大爷的便民理发店写一副对联,但一时想不起来写些什么,请你代为书写。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析