中国外交纪实：1950年1月，英国宣布承认新中国；1954年6月，中英互派代办；1972年...

中国外交纪实：1950年1月，英国宣布承认新中国；1954年6月，中英互派代办；1972年3月，中英关系升格为大使级外交关系．在这一进程中，起决定性作用的因素是（　 ）

A．中英两国意识形态的对抗逐渐消失

B．冷战背景下中英两国的现实需要

C．英国视图摆脱美国对华政策的影响

D．欧共体对华政策的变化

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1972年，美国总统尼克松访问中国，中美双方在上海签署《中美联合公报》，标志着（ ）

A.中美关系走向正常化

B.中美正式建立外交关系

C.中美新型大国关系的建立

D.美国承认中国在联合国的合法席位

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（8分）中美关系是当今世界最重要的国际关系之一。阅读材料，回答问题。

材料一：1949年10月3日，杜鲁门指使国务院声称：我们不要那么匆匆忙忙承认这个（中华人民共和国）政府。1950年，美国宣布对中国实行全面禁运，严禁美国商界对华贸易，1951年，美国操纵联合国通过对中国“禁运”提案。

材料二：2012年2月13日至17日，时任国家副主席习近平对美国为期五天的正式访问，习近平说，40年前中美交往大门重新打开，两国关系不断向前发展，给两国和两国人民带来巨大福祉。中美双方高层认为2012年对中美两国都是关键的一年， 保持和建设相互尊重、互利共赢的中美关系稳定发展至关重要。

材料三：钓鱼岛矛盾激化后，美国一方面向日本承诺，钓鱼岛属于美日安保条约保护范围，一方面又要中国不要挑起战争.有人形容美国的做法是“一手按住中国一手向日本递刀”。

（1）联系材料一，说说新中国成立初期，美国在政治、经济上对我国分别采取了怎样的政策？对新中国的外交政策产生了怎样的影响？（3分）

（2）材料二中“40年前中美交往大门重新打开”指的是什么事件？有人认为“建设相互尊重、互利共赢的中美关系”就是中美两国结盟，这个观点正确吗？请用教材中相关知识进行分析。（3分）

（3）请从时代主题角度简要评价材料三中美国的做法。（2分）

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材料　 第二次世界大战后，日本追随美国，中日关系呈敌对状态……1972年9月，日本内阁总理大臣田中角荣访问中国。中日两国政府在北京签署《联合声明》，宣布两国建立外交关系，实现中日邦交正常化。

材料反映中日关系发生了怎样的变化？（3分）今天，日本军国主义仍然阴魂不散，企图通过各种方式为侵略战争翻案，这应引起我们高度的警惕。你认为处理中日关系的正确态度是什么？（2分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 1949年10月2日，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。为加强中苏两国的友谊，进一步发展两国人民的友好关系，毛泽东率领中国代表团访问苏联，于1950年签订了《中苏友好同盟互助条约》，苏联政府货款给中国3亿美元。

——统编义务教育教科书《中国历史》

（1）根据材料一指出中华人民共和国建国初期，苏联对中国的外交方针，结合所学知识分析这对新中国的影响。

材料二　 如果从新中国成立算起，这是一次跨越23年的握手，也是中美两国领导人之间跨越浩瀚的太平洋的第一次握手。随着通信卫星的实况转播，全世界都听到了在初春的北京所奏响的中美两国国歌。

——北师大版《义务教育教科书·中国历史》

（2）根据材料二指出“跨越23年的握手”是指什么？并分析其影响。

（3）综合两则材料，概括导致外交政策调整的主要因素。

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1972年，有人对尼克松说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”造成这种现象的主要原因是（　 ）

A. 新中国奉行和平外交政策　　 B. 苏联干涉新中国外交

C. 中美之间没有共同利益　　 D. 美国政府敌视新中国

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1972年，有人对尼克松说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”造成这种现象的主要原因是（　　 ）

A．新中国奉行和平外交政策

B．苏联干涉新中国外交

C．中美之间没有共同利益

D．美国政府敌视新中国

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1972年，有人对尼克松说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”造成这种现象的主要原因是

A.新中国奉行和平处交政策　　　　　 B.苏联干涉新中国外交

C.中美之间没有共同的利益　　　　　 D.美国政府敌视新中困

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1972年，有人对尼克松说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”造成这种现象的主要原因是

A.新中国奉行和平处交政策

B.苏联干涉新中国外交

C.中美之间没有共同的利益

D.美国政府敌视新中国

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外交通常是指一个国家在国际关系方面以和平手段对外行使主权的活动，如参加国际组织和会议，跟别的国家互派使节、进行谈判、签订条约和协定等。请依据材料，结合所学知识回答问题。

【旧中国的外交】

材料一　中国近代史上清政府同列强签定《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列条约，第一次世界大战后的巴黎和会上，将战胜国之一的中国的许多权益转交给日本。

（1）为什么会出现材料一中提到的外交史实？从中你得到哪些启示？

材料二　“求同存异”是周恩来处理复杂关系、解决复杂矛盾一以贯之的思想方法和行为模式，是周恩来辩证思维方式的实践范例。

（2）材料二中“求同存异”的方针最早提出是在哪次会议上？

材料三　美国总统尼克松跨过太平洋，开始了一次震惊世界的“破冰之旅”，周恩来对尼克松说了一句载入史册的名言：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊。”后来尼克松在回忆录中写到：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”

（3）材料三中“另一个时代”指的是什么？

材料四　邓小平同志在香港主权问题的谈判时，直言对撒切尔夫人说：“主权问题，不容谈判”。

（4）中华人民共和国对香港行使主权是在哪一天？

材料五　在第三次科技革命的推动下，各国经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。

（5）21世纪初，为顺应经济全球化的潮流，我国为加强与世界各国经济联系采取的重大举措是什么？

材料六　中非峰会，中欧峰会，上合组织，东盟自由贸易区的建立，亚州博鳌论坛的举行，“一带一路”取得新突破，坚定地维护了南海主权，近年来，中国外交全面开花，世界瞩目！

（6）材料六中提到的“一带一路”，你了解吗，请写出来

（7）对比旧中国，新中国的外交取得耀眼成就的主要原因有哪些？

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