下列选项有误的一项是（ ）
A. 《与朱元思书》一文生动而简洁地描绘了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感．
B. 杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”。
他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗史”。
C. 《孟子》是记录孟子言行的著作，共六篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
D. 《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文，文章采用了倒叙和顺叙相结合的手法，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质．
八年级语文选择题中等难度题
下列选项有误的一项是（ ）
A. 《与朱元思书》一文生动而简洁地描绘了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感．
B. 杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”。
他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗史”。
C. 《孟子》是记录孟子言行的著作，共六篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
D. 《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文，文章采用了倒叙和顺叙相结合的手法，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质．
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下列说法不正确的一项是( )
A. 本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。
B. 开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。
C. 第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。
D. 第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。
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下列关于文章语句和内容理解不正确的一项是（ ）
A. 《与朱元思书》是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光，抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。
B. 《马说》借伯乐和千里马的传说，将人才比为千里马，将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作“食马者”。
C. “以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的意思是“只是心中有足以快乐的事，就不知道吃穿的享受不如别人了”，作者用这句话来勉励马君则不要辜负良好的学习条件，要刻苦读书，以期有所成就。
D. “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的意思是“不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官”。这两句话与前面写到的“不慕荣利”相照应，这是五柳先生最大的特点和优点。
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下列关于名著知识和文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）
A.《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
B.《马说》一文中，文章借伯乐和千里马的传说 , 将人才比为千里马 , 将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。
C.傅雷，中国杰出的翻译家，也是一位特殊的教育家。他去世十几年后，他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》，他的大儿子傅敏是世界著名钢琴家。
D.《卖炭翁》中，“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”，“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”等句写出了了宫使强取豪夺、压榨百姓的行为。
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下列关于课文内容的说法有误的一项是（ ）
A. 《三峡》这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
B. 《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动。
C. 《渡荆门送别》是一首五言律诗，全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。
D. 《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象，为“千古壮观”之句。
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下列对《卖炭翁》一文理解有误的一项是( )
A. 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B. “把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C. “手把文书口称敕”中的“文书”是“公文,诏书”,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D. “牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。
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下列有关表述不正确的一项是( )
A. 《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼写的一篇描述承天寺月夜美景的散文。
B. 《小石潭记》描写了小石潭及周围的景色，表达了作者寄情山水的悠然自得的心情。
C. 《湖心亭看雪》写作者在“十二月”“大雪三日”往湖心亭看雪，可见其“痴”。
D. 《茅屋为秋风所破歌》的结尾句“吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人为理想而献身的伟大情怀。
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下列说法有错误的一项是（ ）
A. “与朱元思书”中的“书”是作者写的书。
B. 从结构上看，本文为总分结构，第一段总写富春江山水的特点，然后分别具体描绘异水和奇山。
C. 作者在表现山奇时，一写山高，二写谷深，三写林密。
D. “鸢飞戾天者……窥谷忘反”一句流露出作者厌恶官场、超脱尘世的清高思想，同时又反衬出大自然的诱人魅力。
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古诗文默写：
①陶渊明身居闹市，耳边心中却“无车马喧”的原因是： ， 。诗中表现作者在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是： ， 。描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是： ， 。
②《过故人庄》中描写山村优美风光的诗句： ， 。写朋友友谊深厚不舍分离的句子： ， 。
③《滁州西涧》中，衬托诗人悠闲宁静心境的句子： ， 。
④《江雪》中柳宗元通过形象反映自己在厄运中不屈不挠，坚强不屈的诗句： ， 。
⑤李白在《独坐敬亭山》以动衬静，烘托怀才不遇，孤独寂寞心灵的诗句： ， 。
⑥ “推敲”二字的典故源于贾岛《题李凝幽居》一诗中的“ ， 。”
⑦《西江月 遣兴》中表现词人倔强性格的细节描写是： 。
⑧《采莲曲》中，把采莲女和自然美景融为一体的诗句是： ， 。与“菱歌唱不彻，知在此塘中”意境相似的诗句是： ， 。
⑨周邦彦的《苏幕遮》被王国维赞为“能得荷花之神理者”的诗句是： ， 。
⑩《芙蕖》中运用对偶句式，突出芙蕖的清凉和清芳的句子是： ， 。
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古诗文默写：
①陶渊明身居闹市，耳边心中却“无车马喧”的原因是： 。诗中表现作者在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是： ， 。描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是： ， 。
②《过故人庄》中描写山村优美风光的诗句： ， 。写朋友友谊深厚不舍分离的句子： ， 。
③《滁州西涧》中，衬托诗人悠闲宁静心境的句子： ， 。
④《江雪》中柳宗元通过形象反映自己在厄运中不屈不挠，坚强不屈的诗句： ， 。
⑤李白在《独坐敬亭山》以动衬静，烘托怀才不遇，孤独寂寞心灵的诗句： ， 。
⑥ “推敲”二字的典故源于贾岛《题李凝幽居》一诗中的“ ， 。”
⑦《西江月 遣兴》中表现词人倔强性格的细节描写是： 。
⑧《采莲曲》中，把采莲女和自然美景融为一体的诗句是： ， 。与“菱歌唱不彻，知在此塘中”意境相似的诗句是： ， 。
⑨周邦彦的《苏幕遮》被王国维赞为“能得荷花之神理者”的诗句是： ， 。
⑩《芙蕖》中运用对偶句式，突出芙蕖的清凉和清芳的句子是： ， 。
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