下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是
A．《背影》通过对父亲背影的描写，于叙事中刻画了一个感人至深的慈父形象，表达出真挚的父子情，抒发了作者对父亲的思念之情。
B．唐代诗人王勃所作的《送杜少府之任蜀川》一诗中极写悲苦缠绵之态，并表达了对友人的依依惜别之情。
C．小说《最后一课》通过小弗朗士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。
D．《小石潭记》是柳宗元被贬永州之时所写。全文以借景抒情的手法，表达了作者被贬后在寂寞处境中的悲凉凄苦情感。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是
A．《背影》通过对父亲背影的描写，于叙事中刻画了一个感人至深的慈父形象，表达出真挚的父子情，抒发了作者对父亲的思念之情。
B．唐代诗人王勃所作的《送杜少府之任蜀川》一诗中极写悲苦缠绵之态，并表达了对友人的依依惜别之情。
C．小说《最后一课》通过小弗朗士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。
D．《小石潭记》是柳宗元被贬永州之时所写。全文以借景抒情的手法，表达了作者被贬后在寂寞处境中的悲凉凄苦情感。
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下列内容表述错误的一项是（ ）
A. 《背影》这篇叙事散文把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，然又不同于一般作品去描写人物肖像、神情、音容笑貌等，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。
B. 《湖心亭看雪》作者张岱浓墨重彩地描写了冬夜独自前往湖心亭看到的雪景，抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致，表达了人生渺茫的深沉感慨和故国之思的淡淡愁绪，表现了他遗世独立、卓然不群的高洁情怀。
C. 日本现代小说家川端康成的小说《父母的心》，作者以他惯有的柔腻的纤细笔触，怀着淡淡的哀怨，讲述了至亲至爱的故事。
D. 口语交际中运用身体语言要使体态语言与言谈协调一致，与说话者或听话者的心态、情感吻合，呼应听者的愿望，拨动听者的心弦，使言谈更有活力。
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下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）（2分）
| A．叙事散文《背影》，截取事物状态中最鲜明的片段——父亲的背影，抒发了浓浓的父子深情。 |
| B．南宋文学家刘义庆的《世说新语》是记载魏晋时期人物言谈轶事的笔记小说，其中许多故事已成为成语，如望梅止渴、口若悬河等。 |
| C．《最后一课》是法国作家都德写的一篇著名的小说，文章以“我”的见闻感受为线索，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌。 |
| D．《七律长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。 |
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下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 叙事散文《背影》截取事物状态中最鲜明的片段之父亲的背影，抒发了浓浓的父子情。
B. 南宋文学家刘义庆的《世说新语》是记载魏晋时期人物言谈轶事的笔记小说，其中许多故事已成为成语，如望梅止渴、口若悬河等。
C. 《最后一课》是法国作家都德写的一篇著名的小说，文章以“我”的见闻感受为线索，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌。
D. 《七律·长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
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下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A．朱自清的《背影》是一篇叙事记实散文，作者截取父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。
B．柳宗元的《小石潭记》选自《永州八记》，借景抒情，表达了自己在寂寞处境中的积极乐观的进取之心。
C．《阿里山纪行》一文的语言典雅、凝练，句式多样，节奏感强，富于音乐美。
D．《幽径悲剧》揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实，抒发了矢志维护真善美的决心。
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下列文学常识及课文内容的表述，表述不正确的一项是（ ）
A.形散神聚是散文的特点，但具体方法不同。《背影》以一个“背影”的形象来凝聚全文，而《昆明的雨》则以一种“想念”的情思来串起众多的景、物和事。
B.爱国是诗人永恒的吟唱。《春望》中杜甫面对沦陷的都城而伤心落泪，《相见欢》中朱敦儒乞求西风将泪吹到战争前线扬州。这点点滴滴的泪，无不诉说着诗人的赤胆忠心。
C.对比是认识事物的好方法。司马迁在《周亚夫军细柳》一文中，将细柳与霸上、棘门三地的将士等进行对比，突出了周亚夫治军严谨、恪尽职守、刚正不阿的“真将军”形象。
D.报告文学作品《飞向太空港》描绘了我国“长征三号”火箭发射美国“亚洲一号”的全过程；蕾切尔•卡森《寂静的春天》呈现了春天难得的静谧之美，呼吁人们要有环保意识。
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下面关于文学作品内容及常识的表述，错误的一项是（ ）
A. 《背影》是篇叙事记实散文，作者截取事物状态中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发浓厚的父子深情。
B. 《苏州园林》一文按照“总——分——总”的结构方式，说明了各具特色的苏州园林的共同特征，表现了叶圣陶先生对苏州园林的赞赏和眷恋之情。
C. 新闻这种文体，广义的包括消息、通讯特写等体裁，狭义的专指消息。消息通常包括标题、导语、主体三个必不可少的部分，有时还可以加上结语和背景，往往采用“次要——次重要——重要”的倒金字塔结构。
D. 《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。作者苏轼，北宋著名文学家。本文创设了一种美好的意境，表达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适的心情。
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下列有关课文内容及文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A.新闻特写是截取新闻事件中最具有价值、最生动感人，最富有特征的片段和部分，将其放大的一种体裁。《“飞天凌空”——跳水姑娘吕伟夺魁记》便运用了“特写镜头”，描写我国运动员吕伟夺魁的美妙瞬间，带给观众强烈的视觉感和现场感。
B.消息最大的特点是时效性强和真实感人。
C.《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文，叙事线索是母亲“勤劳一生”，感情线索是“我爱我的母亲”。
D.《三峡》节选自《水经注校证》。《水经注》是北魏地理学家郦道元所撰，是一部以《水经》为纲广为补充发展而成的古代地理名著。
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下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 《海燕》通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象描写，热情歌颂了无产阶级革
命先驱者坚强无畏的战斗精神。文中还讽刺了象征恶势力的狂风、巨浪、闪电、雷声等。
B. 《石榴》一文不但写了石榴的外在特征，同时还赋予了石榴内在的特征，如质朴隽逸的风度、不畏炎阳直射的品格，充满活力蓬勃向上的精神等。
C. 《白杨礼赞》的作者是茅盾，作者赞美白杨树，因为白杨树象征了我国北方的农民，象征了中华民族朴质、坚强，力求上进的精神。
D. 《敬业与乐业》作者梁启超，这篇演讲辞针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业是人类生活的不二法门”的论点，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。
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下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》，课文主要刻画了外祖母这一形象，表现了她对“我”的成长有着良好的影响。
B. 唐朝文学家柳宗元的寓言《黔之驴》，叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，告诉人们不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。
C. 在鲁迅的笔下，百草园和三味书屋是两种截然不同的环境，百草园有优美的景色，童年的趣事；三味书屋则有严厉的老师，繁重的学习。两种环境的对比，突出了作者对百草园的喜爱，对三味书屋的厌弃。
D. 《沁园春 雪》，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。纵观全词，记叙与议论相结合，想象与夸张并用，情感与景物相生，心胸宽广，气势宏大。
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