右图是1937年12月日本《日日新闻》的报道，它是日本军国主义对中国人民犯下滔天罪行的又一...

右图是1937年12月日本《日日新闻》的报道，它是日本军国主义对中国人民犯下滔天罪行的又一铁证，这一事件是

日本开展杀人竞赛的报道

A．柳条湖事件

B．八一三事件

C．七七事变

D．南京大屠杀

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（1）观察《敌后抗日根据地形势图》，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中相应的方框内。

A．全国人民向往的革命圣地：延安　　　　　　　　　　

B．日本帝国主义犯下滔天罪行-南京大屠杀所在地

（2）据图分析敌后抗日根据地的分布特点。

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今年6月1日，日本三菱综合材料公司承认二战期间侵犯中国劳工人权的历史事实，正式向中国受害劳工谢罪．劳工问题只是日本在侵华战争中犯下的众多罪行之一，下列事件最能体现日本法西斯灭绝人性暴行的是（　 ）

A．九一八事变 　　　　　 B．七七事变

C．八一三事变　　　　　 D．南京大屠杀

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下图反映的是日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，这个罪行指（　　 ）

A．南京大屠杀　　　　 B．“三光政策”

C．细菌战　　　　　　　 D．旅顺大屠杀

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1856-1864年，列强在中国犯下的罪行有（　 ）

①俄国割占中国100多万平方公里领土　　 ②英法联军火烧圆明园

③洋枪队参与镇压太平天国运动　　　　　　 ④日本制造旅顺大屠杀

A. ①②　　 B. ①②③　　 C. ①②③④　　 D. ①②④

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在抗起外来侵略、维护民族尊严的艰难岁月中，发生了许许多多的事件，涌现出许多可歌可泣的英雄人物，阅读下列材料，回答下列问题

材料一　 中国政府对陛下臣民已经犯下了突然而残酷的战争罪行，用最近这样的方式强迫交出英国人的财产就是一种侵略，这在原则上是如此之危险，在实际上又是如此之不能容忍。所以，为每一件损失要求赔偿，已成为文明的高尚义务了

——《1939年义律致巴麦尊的机密文件》

材料二　 2014年5月4日，习近平在北京大学几年五四运动95周年座谈会上说：“五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来迫求的先进价值观，爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值……青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会错。人生的扣子从一开始就要扣好。”

材料三　 1941年12月7日，日军偷袭珍珠港。次日，英美对日宣战……12月9日，丘吉尔致电蒋介石：“英国与美国也被日本攻击。我等向为良友，现则同对一敌共同奋斗矣！”16日，罗斯福致电蒋介石，提议在重庆、新加坡和莫斯科三地分别召开军事会议，筹设永久性机构，“以设计及指挥我等共同之努力”。重庆国民政府梦寐以求的局面很快就要实现了。

——杨天石《抗战与敌后中国》

（1）材料一中的“最近这样的方式”指的是哪一历史事件？这一历史事件有何历史意义？

（2）简要回答五四爱国运动的历史意义。

（3）根据材料三结合所学知识，归纳第二次世界大战在该阶段呈现的主要态势。

（4）根据上述材料回答，请指出三则材料的共同点是什么

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战争给世界人民带来了巨大灾难，同时也引起世人对“战争与和平”的深刻思考。

材料一

（1）依据材料一，分别指出法西斯所犯下的罪行。

材料二中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。……绝不让历史悲剧重演，是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。

材料三

材料四据估计，德国在东线有390万军队……另有17.7万德军驻在芬兰，48.6万驻在挪威和丹麦，在法国和比利时的占领军有137万。……希特勒的军队遍布整个欧洲，但在每一条战线上在人员和装备数量方面都处于劣势。这些话也可用来描述日军，它稀疏地分布在从缅甸到阿留申群岛的广大远东地区

——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

（2）依据材料二、材料三和材料四，概括世界反法西斯战争胜利的原因。

材料五联合国自成立以来经历了艰难的发展进程。战后初期，联合国一度成为美苏称霸世界的工具。但是，随着大量亚非拉新兴国家的加入，联合国在维护世界和平与安全方面发挥了积极的作用。1969年联合国大会通过《核不扩散条约》，1972年达成《禁止生物武器公约》。联合国先后3次召开裁军特别会议，并宣布80年代为第二个国际裁军十年。此外，联合国还通过和平斡旋调停，派遣维和部队，采取经济制裁、武器禁运等强制性措施解决地区冲突。联合国从经济上大力援助发展中国家，并成为发展中国家争取建立国际政治经济新秩序斗争的主要阵地

——改编自刘德斌《国际关系史》

（3）依据材料，指出联合国的宗旨及所致力解决的问题。

材料六鉴于全球间相互影响的程度，在解决全球问题中进行国际合作是非常必要的。然而会议、对话和协商通常演变成争论。处于不同经济发展阶段的国家会追求互相冲突的社会和政治目标，文化上的差异使得世界上的人对话非常困难

——改编自杰里·本特利《新全球史》

（4）依据材料结合所学，就如何加强国际合作，谈谈你的看法。

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战争给世界人民带来了巨大灾难，同时也引起世人对“战争与和平”的深刻思考。

材料一

（1）依据材料一，分别指出法西斯所犯下的罪行。

材料二中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。……绝不让历史悲剧重演，是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。

材料三

材料四据估计，德国在东线有390万军队……另有17.7万德军驻在芬兰，48.6万驻在挪威和丹麦，在法国和比利时的占领军有137万。……希特勒的军队遍布整个欧洲，但在每一条战线上在人员和装备数量方面都处于劣势。这些话也可用来描述日军，它稀疏地分布在从缅甸到阿留申群岛的广大远东地区

——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

（2）依据材料二、材料三和材料四，概括世界反法西斯战争胜利的原因。

材料五联合国自成立以来经历了艰难的发展进程。战后初期，联合国一度成为美苏称霸世界的工具。但是，随着大量亚非拉新兴国家的加入，联合国在维护世界和平与安全方面发挥了积极的作用。1969年联合国大会通过《核不扩散条约》，1972年达成《禁止生物武器公约》。联合国先后3次召开裁军特别会议，并宣布80年代为第二个国际裁军十年。此外，联合国还通过和平斡旋调停，派遣维和部队，采取经济制裁、武器禁运等强制性措施解决地区冲突。联合国从经济上大力援助发展中国家，并成为发展中国家争取建立国际政治经济新秩序斗争的主要阵地

——改编自刘德斌《国际关系史》

（3）依据材料，指出联合国的宗旨及所致力解决的问题。

材料六鉴于全球间相互影响的程度，在解决全球问题中进行国际合作是非常必要的。然而会议、对话和协商通常演变成争论。处于不同经济发展阶段的国家会追求互相冲突的社会和政治目标，文化上的差异使得世界上的人对话非常困难

——改编自杰里·本特利《新全球史》

（4）依据材料结合所学，就如何加强国际合作，谈谈你的看法。

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针对日本侵华和中国人民反抗日本侵略的史实，某同学整理制作了下面的表格。其中叙述错误的是

A.①　　　B.②　　　C.③　　　D.④

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右图是一则新闻报道中采用的照片，该照片拍摄于1971年的一个重要国际会议上。与这则新闻报道有关的历史事件是（　　 ）

A.万隆会议取得圆满成功

B.新中国恢复在联合国的合法席位

C.中美正式建立外交关系

D.APEC会议在上海成功召开

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