阅读名著片段后答题。
他离群索居,自我封闭,唯有大自然能给他些安慰。特雷泽德布伦瑞克说,“大自然是他唯一的知已”,是他的庇护所。1851年认识他的卡尔纳特说,从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然,他似乎是靠这些活着。他自己写道:“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一株树甚于爱一个人……”在维也纳时,他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜,在田野里,独自散步,帽子也不戴,顶着太阳,或者冒着雨。(节选自罗曼罗兰《名人传》)
①文段中的“他”是谁?结合作品我们可知这一时期“他”的最大痛苦是什么?
②从这位名人的经历中你获得了何种启示?
八年级语文文学作品阅读困难题
阅读名著片段后答题。
他离群索居,自我封闭,唯有大自然能给他些安慰。特雷泽德布伦瑞克说,“大自然是他唯一的知已”,是他的庇护所。1851年认识他的卡尔纳特说,从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然,他似乎是靠这些活着。他自己写道:“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一株树甚于爱一个人……”在维也纳时,他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜,在田野里,独自散步,帽子也不戴,顶着太阳,或者冒着雨。(节选自罗曼罗兰《名人传》)
①文段中的“他”是谁?结合作品我们可知这一时期“他”的最大痛苦是什么?
②从这位名人的经历中你获得了何种启示?
八年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析
阅读名著片段后答题。
他离群索居,自我封闭,唯有大自然能给他些安慰。特雷泽德布伦瑞克说,“大自然是他唯一的知已”,是他的庇护所。1851年认识他的卡尔纳特说,从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然,他似乎是靠这些活着。他自己写道:“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一株树甚于爱一个人……”在维也纳时,他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜,在田野里,独自散步,帽子也不戴,顶着太阳,或者冒着雨。
(节选自罗曼罗兰《名人传》)
(1)文段中的“他”是谁?结合作品我们可知这一时期“他”的最大痛苦是什么?
(2)从这位名人的经历中你获得了何种启示?
八年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析
名著阅读。
他离群索居,自我封闭,惟有大自然能给他一些安慰。特雷泽·德·布伦瑞克说,“大自然是他惟一的知己”,是他的庇护所。一八五一年认识他的卡尔·纳特说,从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然,他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写道:“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一棵甚于爱一个人……”——在维也纳时,他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜,在田野里,他独自散步,帽子也不戴,顶着太阳,或者冒着雨。
(1)选文出自《 》,作者是 。
(2)文段中的贝多芬生活痛苦,惟有大自然能给他一些安慰,从整部作品中,我们可以知道,这一时期,贝多芬的最大痛苦是什么?
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
他离群索居,自我封闭,惟有大自然能给他一些安慰。特雷泽?德?布伦瑞克说,“大自然是他惟一的知己”,是他的庇护所。一八五一年认识他的卡尔?纳特说,从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然,他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写道:“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一棵甚于爱一个人……”——在维也纳时,他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜,在田野里,他独自散步,帽子也不戴,顶着太阳,或者冒着雨。
1.选文出自《_________》,作者是法国作家_____________。(2分)
2.文段中的贝多芬生活痛苦,惟有大自然能给他一些安慰,从整部作品中,我们可以知道,这一时期,贝多芬的最大痛苦是什么?(3分)
3.列出贝多芬的一部音乐作品,并谈谈你读了《贝多芬传》的启示。(3分)
八年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求填空。
他离群索居,自我封闭,惟有音乐和大自然能给他一些安慰。他自己写道:“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一棵甚于爱一个人……”——在维也纳时,他每天从黎明到黑夜,在田野里,他独自散步,帽子也不戴,顶着太阳,或者冒着雨。
上面的文字出自罗曼·罗兰的《_________》,文中的“他”指_____________ 。
八年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
阅读下文,回答问题
一个婴儿的拥抱
①我们是餐馆里唯一带孩子就餐的顾客,我把伊瑞克放进一把高高的婴儿椅里。突然,伊瑞克高兴地尖叫起来:“嗨,嗨……”并兴奋地用手拍打着椅把。当伊瑞克高兴地咯咯笑着扭动身体时,他的眼睛笑得起了皱纹,嘴巴咧开着,露出了没牙的牙床。我环顾四周,找到了让他快乐的根源。那是一个穿着肥大裤子的老头,脚趾头从鞋子里戳出来,衬衫很脏。我们离他比较远,但我相信他身上一定很臭。
②那个老头的手挥舞着,“嗨,我看见你了,小家伙。”我和丈夫交换了一下眼神,“我们该怎么办?”伊瑞克继续大笑着回答:“嗨,嗨。”餐馆里的每个人都看着我们 ,脸色古怪。
③我们点的饭菜来了,那个老头大喊:“你们点小馅饼蛋糕了吗?你们知道躲猫猫(一种把脸一隐一现以逗小孩的游戏)吗?嗨,瞧,他知道躲猫猫。”没有人认为那老头是可爱的,他显然喝醉了,我和我丈夫感到很困窘。我们默默地吃着饭,伊瑞克则在为那个欣赏他的流浪汉表演自己的拿手好戏,那个老头把他大大地赞美了一番。
④我们终于吃完了饭,丈夫去结账,我抱着伊瑞克去停车场等他。那老头就稳稳地坐在 门口。“上帝,让我在他对伊瑞克说话之前顺利地走出去吧。”我在心里祈祷着。当我走近那个老头的时候,我转过身,试图横跨一步躲过他,避免他呼出的空气吹到我们脸上。但是,当我这么做的时候,伊瑞克努力把小小的身体向外斜伸出去,张着胳膊,做出“抱抱我”的姿势。我还没来得及阻止他,伊瑞克就已经从我的怀里向那个老头扑过去了。
⑤一刹那间,一个身上带着臭味的老人和一个充满乳味的小婴儿的爱达到了完美的极致。伊瑞克表现出来的是完全的信任和爱,他温顺地把他的小脑袋靠在老人肩膀上。老人的眼睛紧闭着,我看见泪珠在他的睫毛上闪烁着。他用他充满污垢、痛苦和艰辛劳作的手托着婴儿,抚摸着他的后背。这么短的时间里他们建立起这么深厚的爱,我站在旁边,肃然起敬。老头抱着伊瑞克,轻轻地摇着,用一种坚定的、命令的口吻对我说:“你要好好照顾这个孩子。”我的喉咙里像卡着一块石头,好不容易才说:“我会的。”他颇不情愿地将伊瑞克递给我,看起来非常伤心。我接过伊瑞克,那老头又说:“愿上帝保佑你,太太,你已经给了我一份最珍贵的礼物。”
⑥我除了低声说“谢谢”之外什么也说不出来。我抱着伊瑞克,向汽车跑去。丈夫看到我哭,并且把伊瑞克抱得那么紧时,他感到莫名其妙,只有我知道为什么。我刚刚亲眼目睹了一个看不见罪恶、不懂得评判的小婴儿表现出来的爱。我的伊瑞克看见的是一个人的内心,而我,他的妈妈,看到的则是一套衣服。这是我的小婴儿给我上的最好的一课。
1.文章讲述了一个什么故事?
2.文章中“我”的感情经历了哪些变化?
3.文章第②段中画线的句子有什么作用?
4.结合具体语境,理解下面句子中加横线词语的含义。
他用他充满污垢、痛苦和艰辛劳作的手托着婴儿。
5.为什么老头说“你已经给了我一份最珍贵的礼物”?
6.文章结尾“我的伊瑞克看见的是一个人的内心,而我,他的妈妈,看到的则是一套衣服”,有什么深刻含义?
八年级语文现代文阅读极难题查看答案及解析
阅读下面的名著片段,按要求答题。(3分)
片段:一个不幸的人,贫穷,残疾,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他 却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,
--—那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:“用痛苦换来的欢乐。”(《名人传》)
1.试填空。(1分)
《名人传》的作者是_________;片段所写的人物是__________
2.用简洁的文字概括片段中人物的品质,写出他的一个代表作品来。(2分)
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
初二七班进行了“我爱读名著”系列活动,请你参与并按要求答题。
(1)【名著大家读】
阅读下面三个片段,回答问题。
【甲】冬天过去了,窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了。他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间,这比忍受自身的痛苦更为艰难。医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”
【乙】他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,就喘不上气来,而且嘴唇发焦,明明心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。
【丙】“不错。去罢。”父亲点着头,说。
大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。
直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。
我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
甲段文字中的“他”是 (人名)。乙段文字写了 的故事。(概括情节)。丙段文字选自《朝花夕拾》中的《 》(篇名)。(3分)
(2)【名著大家评】
上面所涉及的三部名著,你最喜欢哪一个?请说出你喜欢的理由。(3分)
(3)【名著大家议】
丙段文字中当“我”终于在父亲面前背完书,可以去看戏时,“我”为什么高兴不起来?(2分)
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下列名著片段,根据要求回答问题。
保尔开始写作了。他打算写一部描述英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名自然而然就跃入了脑海:《暴风雨所诞生的》。
从这天起,他就全身心地投入到这部书的创作上面。慢慢地,一行接一行,写成了很多页。他忘却了一切,沉浸在书中的人物形象当中,初次体验了创作的痛苦。那些鲜明难忘的场景那么清晰地重现出来,但是他却无法将它们转化为文字,写出的字句是那样苍白无力、缺乏激情。
凡是他写好的东西,都必须逐字逐句背下来。否则,线索一断,写作就受到了阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。在创作过程中,他经常必须凭着记忆整页、甚至整章地背诵,弄得他母亲有时候觉得儿子好像发疯了。在他写作的时候,她都不敢走到他跟前。
1.以上文段选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《________ 》(小说名),主人公 (人名)的精神鼓舞了我国千千万万的读者。(2分)
2. 根据选段及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的?在写作过程中,又发生了怎样的意外?(3分)
3. 结合具体情节,说说你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?(3分)
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
下列句子没有语病的一项是
A.在语文学习中,我们将领悟到列夫·托尔斯泰、居里夫人等人的光辉形象。
B.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香永远芬芳我们的生活。
C.面对自然旖旎风光,我们唯有用心感悟,用眼观察,才能领会到其中的美。
D.诚信是中华民族的传统美德之一,无论古今,它都是一个人该有的精神品质。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析